1. Sınıf Aşamalı Matematik Öğretimi

Çevrimdışı ilhanilhan

  • Yeni Üye
  • 3
  • 3
  • 3
  • 3
# 12 Oca 2019 19:18:34
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
😌Hocamın gönderisini dikkatle okumadan 22 adet sipariş verdim Her öğrenciye zannettim 20 tane elimde kaldı.Hocam geri gönderme şansım var mı ☺️
mümkünse 1 adet alabilirim.

Çevrimdışı ay_ulu

  • Yeni Üye
  • 1
  • 0
  • 1
  • 0
# 12 Oca 2019 19:48:38
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
😌Hocamın gönderisini dikkatle okumadan 22 adet sipariş verdim Her öğrenciye zannettim 20 tane elimde kaldı.Hocam geri gönderme şansım var mı ☺️
HOCAM ELİNİZDE VAR İSE BEN DE 1 TANE ALABİLİRİM SİZDEN

Çevrimdışı balaban81

  • Aktif Üye
  • **
  • 39
  • 44
  • 39
  • 44
# 12 Oca 2019 21:47:17
Mümkünse bende 1 tane istiyorum

Çevrimdışı dicey

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 474
  • 841
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 474
  • 841
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 12 Oca 2019 23:47:39
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
😌Hocamın gönderisini dikkatle okumadan 22 adet sipariş verdim Her öğrenciye zannettim 20 tane elimde kaldı.Hocam geri gönderme şansım var mı ☺️
ah hocam ne yaptın, yaktın bizi:) ben alabilirim  1 tane

Çevrimdışı dicey

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 474
  • 841
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 474
  • 841
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 12 Oca 2019 23:51:56
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Değerli öğretmenlerim,

Kitabın satışı (daha doğrusu dağıtımı) için yaklaşık 200 tane ayrılmıştı. Yayınlandığı gece, sabaha kadar çoğu gidince bir paket daha göndermek zorunda kaldım. Bu şekilde toplam 300 tane satılmış oldu.

Geçen hafta kar yağışı nedeniyle kargo şirketlerinden kaynaklı gecikmeler oldu, bunun için de kusura bakmayınız. Şu günlerde kitapların çoğu öğretmenlerimizin eline ulaşmıştır diye tahmin ediyorum.

Kitabı biz de istiyoruz, diyenler oldu. Açıkçası bu isteklere cevap veremedim çünkü öncelikle kitabı alıp okuyanların yorumlarını bekliyordum. Eğer kitabı beğenenlerin sayısı eleştirenlerden fazla olursa son bir paket (yaklaşık 100-150 tane) daha gönderebilirim diye düşünüyordum.

Yukarıya bir anket ekledim. Kitabı alanların ankete katılmalarını rica ediyorum. Eğer beğenenlerin sayısı fazla olursa son kez bir paket daha dağıtıma çıkabilir. (Kitabı almayanların ankete katılmayacaklarına inanıyorum.)


alan arkadaşlar, lütfen ivedilikle ankete katılın da biz de alalım  ::) ::)

Çevrimdışı kurtdere04

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.520
  • 4.868
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 3.520
  • 4.868
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 13 Oca 2019 00:00:47
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Değerli öğretmenlerim,

Kitabın satışı (daha doğrusu dağıtımı) için yaklaşık 200 tane ayrılmıştı. Yayınlandığı gece, sabaha kadar çoğu gidince bir paket daha göndermek zorunda kaldım. Bu şekilde toplam 300 tane satılmış oldu.

Geçen hafta kar yağışı nedeniyle kargo şirketlerinden kaynaklı gecikmeler oldu, bunun için de kusura bakmayınız. Şu günlerde kitapların çoğu öğretmenlerimizin eline ulaşmıştır diye tahmin ediyorum.

Kitabı biz de istiyoruz, diyenler oldu. Açıkçası bu isteklere cevap veremedim çünkü öncelikle kitabı alıp okuyanların yorumlarını bekliyordum. Eğer kitabı beğenenlerin sayısı eleştirenlerden fazla olursa son bir paket (yaklaşık 100-150 tane) daha gönderebilirim diye düşünüyordum.

Yukarıya bir anket ekledim. Kitabı alanların ankete katılmalarını rica ediyorum. Eğer beğenenlerin sayısı fazla olursa son kez bir paket daha dağıtıma çıkabilir. (Kitabı almayanların ankete katılmayacaklarına inanıyorum.)

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] öğretmenimin yorumlarını okuyunca ben de merak ettim ve keşke daha önce görseymişim bu başlığı. özel eğitim öğretmeni değilim ama nerdeyse öyleymiş gibi çalışıyorum yıllardır bu yılda kaynaştırma ve anasınıfına gitmemişi 1-2-3 diyemeyen çocuklarla dolu bir sınıfa sahibim. en sevdiğim ders olan matematiği onlarda sevsin diye yapmadığım şey kalmıyor ama çok zorlanıyorum

Çevrimdışı dadal_33

  • Uzman Üye
  • *****
  • 352
  • 454
  • 352
  • 454
# 13 Oca 2019 00:09:31
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
😌Hocamın gönderisini dikkatle okumadan 22 adet sipariş verdim Her öğrenciye zannettim 20 tane elimde kaldı.Hocam geri gönderme şansım var mı ☺️
1 adet ben de alabilirim hocam.

Çevrimdışı clementin

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 359
  • 131
  • 359
  • 131
# 13 Oca 2019 12:14:45
Hocam 1 adet bende istiyorum.Lütfen.

Çevrimdışı memnune6161

  • Yeni Üye
  • 2
  • 1
  • 2
  • 1
# 13 Oca 2019 13:11:23
Hocam elinizde kalan kitaplardan 1 tanesini gönderme şansınız varsa bende istiyorum..

Çevrimdışı 1-b-

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.178
  • 817
  • 1.178
  • 817
# 13 Oca 2019 13:44:57
 e beeenn bende istiyorumm

Çevrimdışı ezra

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 534
  • 309
  • 534
  • 309
# 13 Oca 2019 13:52:08
yeni gördüm gönderiyi mümkünse ben de bir tane alabilir miyim

Çevrimdışı faki

  • Çalışkan Üye
  • ***
  • 30
  • 1.774
  • 30
  • 1.774
# 13 Oca 2019 21:35:13
Hocam ben kitaptan aldım inceledim fakat orda anlattıklarınız derste uyguladıklarımdan farklı bir şey göremedim. Mesela toplama işleminde önce   iki sayının toplamı 5 olacak şekilde daha sonra 10 olacak şekilde diye devam ediyoruz ve bunu da nesnelerle somutlaştırıyoruz.
Emek verilip hazırlanmış emeğinize sağlık bu arada hocam.

Çevrimdışı eraegtm

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 6.595
  • 29.259
  • 6.595
  • 29.259
# 13 Oca 2019 22:45:55
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Hocam ben kitaptan aldım inceledim fakat orda anlattıklarınız derste uyguladıklarımdan farklı bir şey göremedim. Mesela toplama işleminde önce   iki sayının toplamı 5 olacak şekilde daha sonra 10 olacak şekilde diye devam ediyoruz ve bunu da nesnelerle somutlaştırıyoruz.
Emek verilip hazırlanmış emeğinize sağlık bu arada hocam.
Hocam TMurat hocanın yazdığı kitaptaki yöntemleri kullanan biri olarak merak etmekteyim. Bu yöntemlerle matematik öğretimi yaptığınız sınıflarınızın dört işlem becerisi, başarı olarak %80 üzerinde oluyor mu ?

Çevrimdışı pamiraaa

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 12.351
  • 84.544
  • Özel Eğitim Öğrt.
  • 12.351
  • 84.544
  • Özel Eğitim Öğrt.
# 13 Oca 2019 22:48:55
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Hocam ben kitaptan aldım inceledim fakat orda anlattıklarınız derste uyguladıklarımdan farklı bir şey göremedim. Mesela toplama işleminde önce   iki sayının toplamı 5 olacak şekilde daha sonra 10 olacak şekilde diye devam ediyoruz ve bunu da nesnelerle somutlaştırıyoruz.
Emek verilip hazırlanmış emeğinize sağlık bu arada hocam.
Öğretmenim derste uyguladığımız yöntemle kitaptaki yöntem arasında ciddi farklılıklar var.

Örneğin ilk aklıma gelen; biz 17 sayısını öğretirken 1 onluk 7 birlik şeklinde öğretmiyoruz.Ritmik sayma yaptırıp 16'dan sonraki, 18'den önceki sayı olarak kavratıyoruz.Sayı çubuklarıyla v.s. çalışıyoruz.

Kitapta ise 10'dan büyük sayılar verilirken 10'luk bloklar şeklinde kavratılıyor.Yani daha yolun başındayken sayı şablonları zihinde yerleşiyor.1 onluk 7 birlikten oluşan sayının 17 olduğunu ritmik sayma aşamasında kavrıyor.

Çevrimdışı faki

  • Çalışkan Üye
  • ***
  • 30
  • 1.774
  • 30
  • 1.774
# 13 Oca 2019 22:51:52
Tekin hocanın kitabında yazdığı yöntemler yeni ortaya çıkmış yöntemler değil ki hocam. Eğitim programlarında olan, yıllardır uygulanan kolaydan zora, basitten karmaşığa doğru izlenen adımlar. Sınıfıma gelince 17 öğrencim var ve 1 öğrenci haricinde sıkıntımız yok .

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK