Konu: 2. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü 2018-2019  (Okunma sayısı 284343 defa)

HHAASSAANNN

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • İleti: 192
  • Teşekkür 561
    • Çevrimdışı
  • # 24 Mar 2019 23:11:24
Hayırlı akşamlar. Cuma günü deneme yaptım. Anca değerlendirdim. Türkçe'de "Parçadan hangisi çıkarılamaz?" diye bir soru vardı. Baya yanlış yapmışlar. Böyle soru örnekleri elinde olan varsa paylaşabilir mi? Teşekkürler.

Melikoğlu

  • Yeni Üye
  • İleti: 4
  • Teşekkür 2
    • Çevrimdışı
  • # 25 Mar 2019 20:07:09
Arkadaşlar hayırlı akşamlar.Konya Akşehir şivesinden öne çıkan kelimeler bilen var mı?Bilen varsa yazarmısınız lütfen.

rec33

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • İleti: 215
  • Teşekkür 13857
    • Çevrimdışı
  • # 25 Mar 2019 21:21:57
arkadaşlar matematik genel değerlendirme testi -4 paylaşılmıştır. onaylandıktan sonra indirebilirsiniz. sorular hakkında olumlu yada olumsuz düşüncelerinizi bekliyorum . faydalı olması dileğiyle

karel81

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • İleti: 637
  • Teşekkür 577
    • Çevrimdışı
  • # 26 Mar 2019 08:03:47
Merhaba arkadaşlar, kaynaştırma eğitimi  ile ilgili bir araştırma kapsamında desteğinize ihtiyacım var.Beş dakikanızı ayırıp aşağı linkte yer alan formu doldurursanız çok memnun olurum.(Linki tanıdığınız öğretmen arkadaşlarla da paylaşırsanız çok memnun olurum)

Desteğiniz için çok teşekkür eder, iyi çalışmalar dilerim.

Anket Formu:
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

sergen39

  • Çalışkan Üye
  • ***
  • İleti: 50
  • Teşekkür 71
    • Çevrimdışı
  • # 26 Mar 2019 12:06:00
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Arkadaşlar hepinize iyi dersler. Matematikte çarpma problemlerini yapıyoruz. Fakat iki ve daha çok işlemli problemlerde çok zorlanıyorlar. Yaş itibariyle normal diye düşünüyorum. Ama sizlerin de düşüncelerine ihtiyaç duydum. Bu drumda neler yapıyorsunuz? Saygılar.
açıklamalşar kısmında tek işlemli problem çözdürülür yazıyordu. ben o yüzden sadece tek işlemli çözdürdüm. genel anlamda toplama çıkarma çarpma karışık verice sınıfta 4 5 kişi çözebiliyor mevcut 17:_(

pnrdnzi

  • Aktif Üye
  • **
  • İleti: 31
  • Teşekkür 35
    • Çevrimdışı
  • # 26 Mar 2019 21:49:01
iyi akşamlar arkadaşlar.bölme işleminde 20 yi 2 bölerken direk 10 mu buldurdunuz..yoksa 2 'nin içinde 2 ,1defa var .1kere 2 ,2 .2den 2 cıktı. 0..... diye mi anlattınız?

hacile

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • İleti: 18.460
  • Teşekkür 130483
    • Çevrimdışı
  • # 26 Mar 2019 21:55:47
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
iyi akşamlar arkadaşlar.bölme işleminde 20 yi 2 bölerken direk 10 mu buldurdunuz..yoksa 2 'nin içinde 2 ,1defa var .1kere 2 ,2 .2den 2 cıktı. 0..... diye mi anlattınız?

İki yolu da söyledik öğretmenim.mantıklısı 2 nin içinde 2 =1 kere demek  daha doğru.Sayılar büyüdükçe zorlanmıyorlar o zaman.Yürütmeli bölme deyince hemen çakıyorlar.

malt

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • İleti: 164
  • Teşekkür 771
    • Çevrimdışı
  • # 27 Mar 2019 10:52:57
Orman haftası için Orman Genel Müdürlüğü tarafından hazırlanmış, öğrencilerimize izletebileceğimiz videolar.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Yararlı olması dileklerimle...

ümit üstel

  • Uzman Üye
  • *****
  • Müdür Yetkili
  • İleti: 2.304
  • Teşekkür 3909
    • Çevrimdışı
  • # 27 Mar 2019 11:05:35
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
iyi akşamlar arkadaşlar.bölme işleminde 20 yi 2 bölerken direk 10 mu buldurdunuz..yoksa 2 'nin içinde 2 ,1defa var .1kere 2 ,2 .2den 2 cıktı. 0..... diye mi anlattınız?
2. yöntem ileriye dönük olur.

HHAASSAANNN

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • İleti: 192
  • Teşekkür 561
    • Çevrimdışı
  • # 27 Mar 2019 20:46:57
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
iyi akşamlar arkadaşlar.bölme işleminde 20 yi 2 bölerken direk 10 mu buldurdunuz..yoksa 2 'nin içinde 2 ,1defa var .1kere 2 ,2 .2den 2 cıktı. 0..... diye mi anlattınız?
uan bölme işlemini ve mantığını kavrayacak. . 3. sınıfta vereceğiz. Öyle bir soru vardı. Be gösterdim ama kafalar karışmaması için bunu seneye öğreneceğiz, dedim. Öğrenen çıkar ama diğerlerinin kafası çorba olur.:)

hesap23

  • Bilge Üye
  • *****
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • İleti: 2.040
  • Teşekkür 12224
    • Çevrimdışı
  • # 27 Mar 2019 20:58:23
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
uan bölme işlemini ve mantığını kavrayacak. . 3. sınıfta vereceğiz. Öyle bir soru vardı. Be gösterdim ama kafalar karışmaması için bunu seneye öğreneceğiz, dedim. Öğrenen çıkar ama diğerlerinin kafası çorba olur.:)
Benim paylaştıklarımda mı vardı sayın hocam?
Eğer varsa, soru ya da slayt numarasını bildirir misin?
Selam ve dua ile...

hesap23

  • Bilge Üye
  • *****
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • İleti: 2.040
  • Teşekkür 12224
    • Çevrimdışı
  • # 27 Mar 2019 21:42:43
Misal, aşağıdaki ödüllü problemden öğrencilerim sonuç 12 bulmalarına rağmen maalesef ödül kazanamadılar. :) :(
4 tane 12'yi alt alta yazıp toplayan ve 48:4=12 bulanlar oldu lakin onlar ve birler basamaklarına uygun bölme yapmadılar.
Beklentim ise:
4:4=1 düzine yazıp, 1 düzine = 12 kalem şeklinde çözmeleri idi. :)
Selam ve dua ile...

HHAASSAANNN

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • İleti: 192
  • Teşekkür 561
    • Çevrimdışı
  • # 27 Mar 2019 21:45:08
25. slayt hocam. 32'yi 2'ye böldük.

hesap23

  • Bilge Üye
  • *****
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • İleti: 2.040
  • Teşekkür 12224
    • Çevrimdışı
  • # 27 Mar 2019 21:50:48
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
25. slayt hocam. 32'yi 2'ye böldük.

Sayın hocam sorular içinde en zor soru buydu, zorluğu öğrenci aklına yatacak bir çözüm yolu sunmaktaydı. Epey zorlandım.
Soruyu: 32:4=8 tane 2 dakika, 8x2=16 dakika şeklinde açıkladım ve çözdüm.
Tabii çoğu kavrayamadı. :(
Selam ve dua ile...

HHAASSAANNN

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • İleti: 192
  • Teşekkür 561
    • Çevrimdışı
  • # 27 Mar 2019 22:35:44
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Sayın hocam sorular içinde en zor soru buydu, zorluğu öğrenci aklına yatacak bir çözüm yolu sunmaktaydı. Epey zorlandım.
Soruyu: 32:4=8 tane 2 dakika, 8x2=16 dakika şeklinde açıkladım ve çözdüm.
Tabii çoğu kavrayamadı. :(
Selam ve dua ile...
2*4 :8    32/8:4 şeklinde bulamadılar. :)

 

Egitimhane.Com ©2006-2023