Branş Öğretmeni Dik Yazı İsterse...

Değerli arkadaşlarım,

Oğlum, dördüncü sınıfa gidiyor. Derslerine giren bazı branş öğretmenleri, sınavlarında okuyamadığı gerekçesiyle dik temel harfleri kullanarak soruları cevaplamalarını istemiş.

Bu isteği olumlu karşılıyor musunuz? Yoksa branş öğretmenlerinin de bitişik eğik el yazılı eğitimin bir parçası olması gerektiği görüşünde misiniz?

Bu yıldan sonra bitişik eğik yazı ile yazarak okula başlayanlar 6. sınıfa geçecekler. Başladıkları gibi el yazısyla devam edecekler mi, etmeyecekler mi? İlköğretimin kendi içinde dahi bir bütünlük olmayacak kaygısı taşıyorum.

Bu konuyu, izninizle fikirlerinize sunmak istiyorum. Amacım, bu konuda bir ortak hareket oluşturabilmek.

Bir nakış gibi öğrenciyi işle sonra branş öğretmeni gelsin olmamış desin. Tüm sınıflarda eğik yazı uygulanmalı. o zaman biz boşuna mı çalışıyoruz bu kadar? asıl problem 5. sınıftan sonra başlıyor zaten. Çocuk eğik yazıya alışınca istese de dik yazı yazamıyor bunu geçen yıl 5. sınıfı okuturken ben de yaşadım. Ve branş öğretmenlerinin bu uygulamasına karşıyım.

Ülkemizde bitişik eğik yazı öğretimine Atatürk döneminde başlanmıştır. Atatürk, kara tahta başında yeni Türk Latin harflerinin örneklerini bitişik eğik el yazısı ile göstermiştir.Atatürk döneminin kuşağı; yaşlısı genci, bitişik eğik yazıyı çok iyi öğrenmiş ve yıllarca kullanmıştır. O döneme ait diplomalar, nüfus cüzdanları, tapu kayıtları vb. bir çok belge bitişik eğik yazı ile yazılmıştır. Ancak daha sonraki programlarda üzerinde durulmaması, gerekli önemin verilmemesi nedeniyle bitişik eğik yazı kullanılmamıştır. Bu ilgisizlik 1997 Yazı Öğretim Programına kadar sürmüş, Kasım 1997 tarih ve 2482 sayılı Tebliğler Dergisinde yayınlanan Yazı Öğretim Programında ilköğretim okullarındaki öğrencilere bitişik el yazısı öğretilmesi tekrar ele alınmıştır.1997 yılından bu yana ilköğretim okullarında bitişik eğik yazı öğretimi yapılmaktadır.Ancak öğretmen ve müfettişler üzerinde çok durmamışlardır. 2004 Türkçe Öğretim Programı ile bu konuya tekrar ağırlık verilmiş ve zorunlu hale getirilmiştir.2004 yılından bu yana yapılan bütün araştırmalar, öğrencilerimizin bitişik eğik yazıyı çok iyi öğrendiklerini, zihinsel ve dil becerilerini üst düzeyde geliştirdiklerini göstermektedir. Bitişik eğik yazı konusunda öğrencilerimizin büyük sorunu bulunmamakta, mevcut sorunlar da öğretmenlerin üzerinde durmamasından ya da iyi öğretilmemesinden kaynaklanmaktadır.

branş öğretmeni arkadaşlar zorlanabilir ama bir kural varsa istese de istemese de uymak zorundadır...

ben nasıl ki nöbet konusunda tutmak istemiyorum diyorsam mecburen tutuyorum(yönetmelik bunu gerektiriyor,işime gelse de gelmese de tutuyorum maalesef)

branş öğretmeni arkadaşlar haklı olabilirler(yazının bozukluğundan okunamayışından vb) ama kural vardır ve bu kurala uymak gerekir,şöyle ki eğer bir müfettiş çıkıp gelir ve o anda derste dik temel harflerin kullanıldığını görürse iyi de olmaz bu öğretmen arkadaşlarımız için...ben ne dyorsam meslektaşlarım zarar görmesin diye söylüyorum,yoksa yazı konusunda öğrenci nasıl rahat ediyorsa (bir yaştan sonra) bence onu kullanmalıdır...

Gerçekten sınıf öğretmeni canla başla bitişik yazıyı öğreteceğim diye uğraşıyor ,branş arkadaşlar okuyamıyoruz diye düz yazıya çeviriyorlar. Bu sefer de saçma bir yazı ortaya çıkıyor.Verdiğimiz emeğe çok acıyorum.

aynı sıkıntı tüm tüm okullarda yaşanıyor.. bu yıl beşinci sınıftayız.. seneye öğrenciler sıkıntı yaşayacaklar.. gerçekten yazısı zor okunan öğrencilerimiz var.. biz onları tanıyoruz ve ne demek istediklerini anlıyoruz.. branş öğretmenleri de okumakta sıkıntı yaşıyorlar..
 keşke bu uygulama olmasaydı...
 önceden türkçe dersinin birini güzel yazı diyorduk ve hakikaten çocuklar güzel el yazısı yazıyorlardı...
 öğrenci iki yazı şeklini de çok iyi öğreniyordu..
 tercihine göre kullanıyordu..
 düz yazı denemesi yaptırıyorum.. ilerdeki yıllarda ihtiyaçları olabilir diye..
 el yazısını güzel yazan düz yazı yı da yazabiliyor ama  .. el yzısını güzel yazmayan düz yazıyı çivi yazısı gibi yazıyor..

mkoc23 arkadaşımıza katılıyorum..
eğitim süreklilik ister..
biz sınıf öğretmenleri 5 yıl boyunca neler çekiyoruz o yazıyı öğretebilmek için.. emeğimize saygı gösterilmeli.. branş öğretmeni arkadaşlarımız yaa ben bu yazıyı okuyamıyorum diyerek onca yıllık çabamızı bir seferde silip atmamalı..
hem 5 yıl boyunca eğik el yazısı yazan birinin diğer türlü yazıları kolaylıkla yazamayacağını da takdir edersiniz..
(eğer çocuk eğik yazıyı iyi öğrendiyse zorlanmıyorsa yazarken inanın daha faydalıdır..)

 Bence branş öğretmeni eğik yazıyı okumasını öğrensin

Değerli arkadaşlarım,

Oğlum, dördüncü sınıfa gidiyor. Derslerine giren bazı branş öğretmenleri, sınavlarında okuyamadığı gerekçesiyle dik temel harfleri kullanarak soruları cevaplamalarını istemiş.

Bu isteği olumlu karşılıyor musunuz? Yoksa branş öğretmenlerinin de bitişik eğik el yazılı eğitimin bir parçası olması gerektiği görüşünde misiniz?

Bu yıldan sonra bitişik eğik yazı ile yazarak okula başlayanlar 6. sınıfa geçecekler. Başladıkları gibi el yazısyla devam edecekler mi, etmeyecekler mi? İlköğretimin kendi içinde dahi bir bütünlük olmayacak kaygısı taşıyorum.

Bu konuyu, izninizle fikirlerinize sunmak istiyorum. Amacım, bu konuda bir ortak hareket oluşturabilmek.

Birincisi,yazılı yapmak zorunda değil.Test yapsın.Sınavlarda çoktan seçmeli test kullanılıyor.
İkincisi,öyle yağma yok.Ne demek okuyamıyorum.Koca milli eğitim bakanlığı yanlış mı yaptı yani!Eğitim süreklilik ister.Alışacak,uyum sağlayacak.Ondan sonra neden branşçılarla sınıfçılar diye ayrım yapıyorsunuz oluyor..

Hepimiz eğik yazı öğretmek için çok yoğun bir emek ve çalışmalar yapıyoruz.Bu program kaldığı sürece de öğretmeye devam edeceğiz.Bu bizim görevimiz.Bunları da ancak bu sürece katılan bizler en çok anlarız.Ama ya bakanlık bir gün "haydi tekrar düz yazıya dönüyoruz" derse o zaman ne olacak?Bunun garantisi var mı?Düz yazıya geçilirse bu sefer de düz yazı daha iyi mi?diyecez.Doğruya doğru demek lazım.Düz yazı daha anlaşılır,daha kolay öğrenilir ve daha kolay yazılırdı.

bence bu branş öğretmenlerinin kişisel sıkıntıları. sonuna kadar bitişik eğik el yazısını destekliyorum.

her zaman her yerde eğik yazı

Değerli arkadaşlarım,

Oğlum, dördüncü sınıfa gidiyor. Derslerine giren bazı branş öğretmenleri, sınavlarında okuyamadığı gerekçesiyle dik temel harfleri kullanarak soruları cevaplamalarını istemiş.

Bu isteği olumlu karşılıyor musunuz? Yoksa branş öğretmenlerinin de bitişik eğik el yazılı eğitimin bir parçası olması gerektiği görüşünde misiniz?

Bu yıldan sonra bitişik eğik yazı ile yazarak okula başlayanlar 6. sınıfa geçecekler. Başladıkları gibi el yazısyla devam edecekler mi, etmeyecekler mi? İlköğretimin kendi içinde dahi bir bütünlük olmayacak kaygısı taşıyorum.

Bu konuyu, izninizle fikirlerinize sunmak istiyorum. Amacım, bu konuda bir ortak hareket oluşturabilmek.

Ünal hocam bitişik eğik el yazısı müfredata koulurken yani taklidi yapılırken 1.kademeden başlayarak tüm eğitim kurumlarında yaygınlaştırılma planlanıyordu. Dolayısıyla 6.sınıfa geçecek olan ilk meyveler 6dan itibarende devam edecekler(ki eğer edebilirseler)Ben bu sistemin bu şekilde kalacağına inanmıyorum çünkü öğrenciler okuma yazmaya geçtikten sonra bilhassa eğik yazıyla yazılmayan kitapları okumaya başladıktan sonra yazıları berbat bir hal almakta. !.sınıfta harika yazı yazabilen öğrencileri incelediğimizde 4 ve 5. sınıfta ne halde yazı yazdıklarına bakacak olursak bu sistemin 1.kademede sadece harflerinin öğretilmesi 2.kademede ise yazmaya başlanması bencee daha mantıklı olabilir.Diyeceksiniz ağaç yaş iken eğilir doğrudur ama ağacıda bukadar küçükken de eğmeye kalktığımızda kırıldıklarını farkettik.Şahsi düşüncem bu yönde

şuan 5.sınıflara giriyorum..şimdiye kadar hep 1-2-3 okuttuğum için hiç düz yazıda sıkıntı çekmemiştim.ama bu seneki 5.sınıflar branş derslerde düz yazı kullanıyorlar..
bende eğik yazı kullanıyoruz ve çocuklar ısrarla düz yazı kullanmak istediklerini söylüyorlar ama izin vermiyorum..

 solak bir öğrenciyi sağ elle yazmaya zorlamak gibi birşey bu,çoğu zorlanıyor ve istemiyor,sınıf ilerledikçe de çoğunun yazısı bozuluyor,güzel yazısına devam eden çok az öğrenci kalıyor

MEB el yazısı öğretmemizi istiyor.İlkokulun hiçbir devresinden düz yazı ile ilgili bir kazanım yok.Bu da çocuklar hep el yazısını kullanacak demek.Fakat branş öğretmenlerimiz el yazısını fazla bilmediği için çocuklara düz yazı yazmaları konusnda ısrar ediyor.Çocukların 5 yıllık yazılarını değiştirmek yerine branş öğretmenlerimizin, biraz daha özverili davranarak el yazısını daha iyi öğrenmelerini beklerim.