İlkokuma Öğretiminde Kullanılan Yöntem Ve Teknikleri Tartışalım

İlkokuma öğretimi konusunda, kullanılan teknikler ve öğretme biçimi oldukça önem arzetmektedir. Bu teknikleri tartışmamızın faydalı olacağını düşünüyorum. Mesala, 2-3 ayda okumaya geçirmek bir başarı mı yoksa eziyet mi? Cümle ezberletmek doğru mu yanlış mı?

Tabiki bu  ve benzeri teknik konularda farkı düşünebiliriz. Zaten başlığı açmamın asıl amacı da bu, teknikleri tartışmak. Onun içn, fikirlerimize eleştiride bulunulmasını anyayışla karşılamalıyız. Bence çok önemli bir konu da şu: değişime açık olmalıyız. Yoksa asla gelişemeyiz diye düşünüyorum. Şahsım adına ben, doğru zannettiğim bir çok yanlışımın olduğuna inanıyorum.

İlk tartışma konusu benden.  Klavuz kitabında el-e şeklinde verilmiş, ama ben bunun yanlış olduğunu düşünerek e-le şeklinde verdim. Buyrun! yorum ve eleştirilerinizi bekliyorum.

İlkokuma öğretimi konusunda, kullanılan teknikler ve öğretme biçimi oldukça önem arzetmektedir. Bu teknikleri tartışmamızın faydalı olacağını düşünüyorum. Mesala, 2-3 ayda okumaya geçirmek bir başarı mı yoksa eziyet mi? Cümle ezberletmek doğru mu yanlış mı?

Tabiki bu  ve benzeri teknik konularda farkı düşünebiliriz. Zaten başlığı açmamın asıl amacı da bu, teknikleri tartışmak. Onun içn, fikirlerimize eleştiride bulunulmasını anyayışla karşılamalıyız. Bence çok önemli bir konu da şu: değişime açık olmalıyız. Yoksa asla gelişemeyiz diye düşünüyorum. Şahsım adına ben, doğru zannettiğim bir çok yanlışımın olduğuna inanıyorum.

İlk tartışma konusu benden.  Klavuz kitabında el-e şeklinde verilmiş, ama ben bunun yanlış olduğunu düşünerek e-le şeklinde verdim. Buyrun! yorum ve eleştirilerinizi bekliyorum.

Öğretmenim el- e şeklinde veriliyor çünkü o şekilde öğrenciler daha kolay kavrıyorlar.Açık hecelerin kavranması zor olduğu için bu şekilde veriliyor...Heceler arttıkça çocuklar kendiliğinden doğru okumaya başlar.Keşke kitaba göre verseydiniz öğretmenim...

evet sürekli el-e gibi vermek diğer seslerde de yanlış olduğunu düşünüyorum. bu bağımlılıkta hızlı okumayı ileride engelliyor. ama kavratıldıktan hemen sonra ele nin le si diye vurgulayıp,sonra      e le şeklinde ayırmak gerekiyor.

İlkokuma öğretimi konusunda, kullanılan teknikler ve öğretme biçimi oldukça önem arzetmektedir. Bu teknikleri tartışmamızın faydalı olacağını düşünüyorum. Mesala, 2-3 ayda okumaya geçirmek bir başarı mı yoksa eziyet mi? Cümle ezberletmek doğru mu yanlış mı?

Tabiki bu  ve benzeri teknik konularda farkı düşünebiliriz. Zaten başlığı açmamın asıl amacı da bu, teknikleri tartışmak. Onun içn, fikirlerimize eleştiride bulunulmasını anyayışla karşılamalıyız. Bence çok önemli bir konu da şu: değişime açık olmalıyız. Yoksa asla gelişemeyiz diye düşünüyorum. Şahsım adına ben, doğru zannettiğim bir çok yanlışımın olduğuna inanıyorum.

İlk tartışma konusu benden.  Klavuz kitabında el-e şeklinde verilmiş, ama ben bunun yanlış olduğunu düşünerek e-le şeklinde verdim. Buyrun! yorum ve eleştirilerinizi bekliyorum.

sayın hocam ben de kitabın doğru olduğu kanaatindeyim.sonradan zaten çocuklar doğru bir şekilde öğreniyorlar.bunda sıkıntı yok yani.
bence öğrencileri 2 ayda okumaya çıkarırsın.verirsin sesli harfleri arkasından açık ve kapalı heceleri yazdırır ezberletirsin çocuklar okumaya çıkar ama bu ilerde sıkıntı oluşturuyor hem okuma hem de yazmada büyük sıkıntılar oluyor.yani şuna benziyor bir araba çok süratli bir şekilde sürülebilir ve gideceği yere daha hızlı varır ama bunun sonunda araçtaki yolcular allah korusun kaza geçirebilir hatta ölebilirler.bence hiç acele etmemek lazım.bu konuda ben çok şanslıyım çünkü benim zümrem yok yani beni aceleye getirecek bir zümrem yok.kafama göre ağır ağır gidiyoruz.zaten mısırlar bir patlamaya başladımı ondan sonra değmeyin keyfimize.

humeyra7 hocam,öncelikle yorumunuz için teşekkür ediyorum. Açık heceyi zaten öğretiyoruz, le yi öğretiyoruz. Eyi başka renk, leyi de başka renk yazdığımda el-e ye göre daha kolay öğreniyor kanaaitindeyim. Sizin tezinize göre (aynı  zamanda bakanlığın da tezine göre ) öğrettiğimde el-e den ele'ye ulaştığında zaten e-le şekilnde okumuş olmuyor mu? Çok teknik konulara girdik galiba gece gece.

tyazici25

sayın hocam ben de kitabın doğru olduğu kanaatindeyim.sonradan zaten çocuklar doğru bir şekilde öğreniyorlar.bunda sıkıntı yok yani.
bence öğrencileri 2 ayda okumaya çıkarırsın.verirsin sesli harfleri arkasından açık ve kapalı heceleri yazdırır ezberletirsin çocuklar okumaya çıkar ama bu ilerde sıkıntı oluşturuyor hem okuma hem de yazmada büyük sıkıntılar oluyor.yani şuna benziyor bir araba çok süratli bir şekilde sürülebilir ve gideceği yere daha hızlı varır ama bunun sonunda araçtaki yolcular allah korusun kaza geçirebilir hatta ölebilirler.bence hiç acele etmemek lazım.bu konuda ben çok şanslıyım çünkü benim zümrem yok yani beni aceleye getirecek bir zümrem yok.kafama göre ağır ağır gidiyoruz.zaten mısırlar bir patlamaya başladımı ondan sonra değmeyin keyfimize.

Hocam, yanlış anlaşıldım galiba ben hızlı gidelim demiyorum. Sadece e-le şeklidene verilse daha mı iyi olur diye düşünüyorum. İkna olmadığım için tezimi savunmaya devam edeceğim, e-le şeklinde vermenin okuma hızlarını düşürdüğü kannatine nasıl varabilir ki? Bu konuda ikna olsam sorun kalmayacak. Neden bu tezi savunuyorum? Sistemin mantığı ses, hece ve kelime; o halde hecelere göre okutmak gerekmez mi?

". Mesala, 2-3 ayda okumaya geçirmek bir başarı mı yoksa eziyet mi? " hocam ben baştaki bu sorunuza yanıt vermiştim.siz beni yanlış anladınız galiba.

". Mesala, 2-3 ayda okumaya geçirmek bir başarı mı yoksa eziyet mi? " hocam ben baştaki bu sorunuza yanıt vermiştim.siz beni yanlış anladınız galiba.

 Yanlış anlamalar olabilir tabi,  iyi niyetimizi muhafaza ettiğimiz sürece hiç sorun değil. Şimdiye kadar da muhafa ettik çok şükür. Nezakatiniz için teşekkür ederim.

Neyse teknik konulara dönelim.

Yanlış anlamalar olabilir tabi,  iyi niyetimizi muhafaza ettiğimiz sürece hiç sorun değil. Şimdiye kadar da muhafa ettik çok şükür. Nezakatiniz için teşekkür ederim.

Neyse teknik konulara dönelim.

evet teknik konulardan biri de şu bu öğrenciler ömür boyu el yazısıyla yazacaklarına göre acaba ileride tüm yazılı mecmua da el yazısına dönecekmi.cumhuriyetin ilk yıllarında sanırım el yazısıyla eğitim veriliyordu.

evet teknik konulardan biri de şu bu öğrenciler ömür boyu el yazısıyla yazacaklarına göre acaba ileride tüm yazılı mecmua da el yazısına dönecekmi.cumhuriyetin ilk yıllarında sanırım el yazısıyla eğitim veriliyordu.

Bunu şimdiye kadar hiç düşünmemiştim ama sorun da olmaz heralde. Ders kitapları bile düz yazı zaten. Toplum olarak el yazısını içimize henüz sindiremediğimiz için mi böyle acaba?

Bu arada, e-le nin yanlış olduğuna ikna olmuş değilim, teknik detayları bekliyorum. Allah'ın cezası, bu saatte bu tartışılır mı? demeyin; bu konuya  kafayı kötü taktım.

Bunu şimdiye kadar hiç düşünmemiştim ama sorun da olmaz heralde. Ders kitapları bile düz yazı zaten. Toplum olarak el yazısını içimize henüz sindiremediğimiz için mi böyle acaba?

Bu arada, e-le nin yanlış olduğuna ikna olmuş değilim, teknik detayları bekliyorum. Allah'ın cezası, bu saatte bu tartışılır mı? demeyin; bu konuya  kafayı kötü taktım.

hocam öncelikli olarak
yapılması gereken harfleri birleştirmlerini sağlamak hece 2.planda bence.bu yüzden el-e e-le ye göre daha kolay birleştirldiğinden olsa gerek..

hocam öncelikli olarak
yapılması gereken harfleri birleştirmlerini sağlamak hece 2.planda bence.bu yüzden el-e e-le ye göre daha kolay birleştirldiğinden olsa gerek..

 Kelimeyi el-e şeklinde vermenin 2 amacı olabilir.
1. el-e şeklinde kolayca ele'ye ulaşsın, ele'yi iyice öğrendikten sonra öğrenilmesi zor olan le hecesine e'yi kapatarak ulaşır hedefi mi var acaba? Eğer öyle ise le'yi öğretmiş değil, ezberletmiş oluruz diye düşünüyorum.
2. Eğer amaç 1.si (yukarıdaki) değilse, bu bir okuma tarzı olarak veriliyorsa, elek sözcüğünü el-ek şeklinde okumaz mı? Bu şekilde okur ise, e-lek şeklinde okumaya göre daha yavaş olur kanaatindeyim.
Buradaki amaç ikisinden hangisi acaba?

hocam çocuk birleştirme olayını gerçekleştirdikten sonra nasıl olsa yine günlük hayatındaki doğru hece kalıbına geçiyor.

Aslında  farklı şekilde verilse de sistem güzel.Ama el yazısı bence yanlış bir uygulama.Çocuklar çok zorlanıyor.Diyorlar ki el yazısıyla daha hızlı yazılıyormuş.Bence yanlış,hiç te hızlı yazılmıyor.Benim kızımın biri elyazısıyla öğrendi diğeri normal el yazısından önce.El yazısıyla daha yavaş yazılıyor

Eğik yazı uygulaması ile yapılan seminerlerde aklımda yer eden üç önemli madde vardı.1.asla açık heceyi öğretmeyin,kapalı heceden gidin.2.heceleri yazarken farklı renkler kullanmayın.(ayrıca başka bir yerde de okudum,göz sağlığını bozuyormuş.)3.El eğik yazıya yatkınmış,göz düz yazıyı daha rahat okurmuş.O yüzden kitaplar,gazeteler eğik yazı ile yazılmaz.
 ben de eve ödev verirken ara notları düz yazı ile yazıyorum.