İlkokuma Yazma Günlüğü 2016-2017

r sesini de hiç yazmasak.

bence önceki rrr daha mantıklı..bu nedir böle yaa

Ne yaptınız? "e" den itibaren haftada 3 ses mi verdiniz? Herkesin "İleride miyim geride miyim, yetişir miyim, şu kadar öğrencim yapamıyor..." diye kaygılarını paylaştığı bir platformda, sizinki gibi mesajları çok yersiz buluyorum.

         Herkes hangi seste  olduğunu paylaştı ben de paylaştım. Saygısızlık yapmanıza gerek yok.  Her yiğidin yoğurt yiyişi farklıdır.

selamlarrrrr...
     h.bilgisi dersinde " evimin yerini tarif ediyorum " konusunu işledik.. evini tarif edebilecek olan var mı? " dedim, nilay " bizim evin arkasında park var, önünde de hep bi'kedi dolanır.." dedi..
    yarına ev adreslerini bir kağıda yazıp gelecekler, çantalarında hep duracak, güzelce anlatıp, tarif edebilenlere sırayla ev ziyaretine gideceğim..
    [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] öğretmenim, hepsi kötü değil, güzel yazanlar da var, görebildiğim kadarıyla "r" biraz zor olmuş sanırım, sıkmayın canınızı...
    son ders çim sahaya attık kendimizi sırt üstü, bulutları izledik durduk.. her yanımız ot, çöp oldu, olsun çok eğlendik...
   herkese kolay gele...
   

Öğretmenim bu nasıl oluyor? Çok tuhaf. Aralık 1 bugün.

Hocam, ikinci gruba kadar açık heceyi iyice kavrattım. Üçüncü grubun ortasında rahatça her gün iki bazan üç ses verdim. Kendi metinlerimizi kendimiz oluşturduk. Hazır metin hiç kullanmadım.

Sınıfımda  birkaç öğrencim kalmıştı mantığı çözemeyen. Bugün s sesini verdikten sonra  mantığı çözemeyen sadece  1 öğrencim kaldı. Oda çat pat birleştirmeye başladı.  Bakmadan birkaç kelime yazdırdım çoğu yazmaya başladı.  Harf sıralamasını yapanlar sesleri hangi mantıkla sıraya koydular bilmiyorum ama ilk ses grubunda  s  sesi olmalıydı. 2. grupta k ve r sesleri olmalıydı.  Arkadaşlar size tavsiyem bir harfte sürekli beklemeyin sesleri verdikçe çocuklar alıyor.

Maşallah Ayşe öğretmenim.Nasıl başardınız?

Merhaba hocam. İlk iki grupta işi sıkı tutttum. Açık heceyi iyice kavrattım. Üçüncü grubun ortalarında işi iyice kavradıkları için günde iki bazan üç ses verdim. Dört yıl önceki sınıfımla da kasım sonu geçmiştik. Kendi metinlerimi kendim oluşturuyorum. Hazır metin kullanmıyorum. Şimdi şiir tekerlemelerle hızlanmaya çalışıyoruz.

kafayı yemek üzereyim hiç bu kadar zorlanmadım.okuyanlar var ama okuyamayanlar çogunlıkta.ben he ce hece birleştirdim .komşum da 1 sınıf okutuyor o ses ses birleştirmiş .hepsi okuyor dedi .acaba hece hece birleştirmekle hata mı yaptım.

Merhaba hocam. İlk iki grupta işi sıkı tutttum. Açık heceyi iyice kavrattım. Üçüncü grubun ortalarında işi iyice kavradıkları için günde iki bazan üç ses verdim. Dört yıl önceki sınıfımla da kasım sonu geçmiştik. Kendi metinlerimi kendim oluşturuyorum. Hazır metin kullanmıyorum. Şimdi şiir tekerlemelerle hızlanmaya çalışıyoruz.

Gerçekten tebrik ederim öğretmenim.Her yiğidin yoğurt yemesi başkadir da siz bayağı ustalaşmışsınız.Büyük çaba ve sabır ister.
Bız de karınca kararınca yarıladik.inşallah karneden bir hafta önce bitirmeyi hedefliyoruz.
Hayırlisı bakalım.
Dersinizi dinleyebilmeyi çok isterdim.
Rabbim hepimize kolaylik versin.
Yarin inşallah S diyeceğiz..

Hocam, ikinci gruba kadar açık heceyi iyice kavrattım. Üçüncü grubun ortasında rahatça her gün iki bazan üç ses verdim. Kendi metinlerimizi kendimiz oluşturduk. Hazır metin hiç kullanmadım.

Hayirli olsun. Tebrik ederim. Çocukların psikolojisi nasıl? Sıkılma var mı? Her çocuk kaldiramayabilir? Mevcut nasıl? Veli ilgisi? Teşekkürler hocam

selamlarrrrr...
     h.bilgisi dersinde " evimin yerini tarif ediyorum " konusunu işledik.. evini tarif edebilecek olan var mı? " dedim, nilay " bizim evin arkasında park var, önünde de hep bi'kedi dolanır.." dedi..
    yarına ev adreslerini bir kağıda yazıp gelecekler, çantalarında hep duracak, güzelce anlatıp, tarif edebilenlere sırayla ev ziyaretine gideceğim..
    [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] öğretmenim, hepsi kötü değil, güzel yazanlar da var, görebildiğim kadarıyla "r" biraz zor olmuş sanırım, sıkmayın canınızı...
    son ders çim sahaya attık kendimizi sırt üstü, bulutları izledik durduk.. her yanımız ot, çöp oldu, olsun çok eğlendik...
   herkese kolay gele...
   

İstanbul a gel zümrem ol canım ögretmenim
Kağıtlara çizim de olacak mı?

Gerçekten tebrik ederim öğretmenim.Her yiğidin yoğurt yemesi başkadir da siz bayağı ustalaşmışsınız.Büyük çaba ve sabır ister.
Bız de karınca kararınca yarıladik.inşallah karneden bir hafta önce bitirmeyi hedefliyoruz.
Hayırlisı bakalım.
Dersinizi dinleyebilmeyi çok isterdim.
Rabbim hepimize kolaylik versin.
Yarin inşallah S diyeceğiz..

Hocam çok teşekkür ederim.Bir üyenin sarfettiği cümlelere çok üzüldüm. Her şey öğretmen olmakla bitmiyor. Burası paylaşım platformu. Kimsenin kimseye üstünlük taslama çabası yok. Hele benim hiç yok.Bu mesleğe 26 yılımı verdim yani o üyenin yaşı kadar tecrübem var. Neyse hocam esas meseleye gelecek olursak;Evet çok sabır gerektiriyor. Bireysel çalışmayı gerektiriyor. Siz de çok iyi bilirsiniz. Bazı arkadaşlarımızın çalışmalarını takip ediyorum gereksiz kelimeleri yazdırmak için çok çaba sarfediyorlar. Bütün iş açık hecede bitiyor. Allah hepimize kolaylık versin. Sabır versin.

Hayirli olsun. Tebrik ederim. Çocukların psikolojisi nasıl? Sıkılma var mı? Her çocuk kaldiramayabilir? Mevcut nasıl? Veli ilgisi? Teşekkürler hocam

Teşekkürler sayın hocam. Çocukları sıkboğaz etmedim. Okudukları için çok mutlular. Velilerin desteği oldu tabiki. Motive etmek de çok önemli. Her sabah okumanın önemini vurgulayarak derse başlamak onları motive etmeye yetiyor. Tabi iki öğrencim heceleyerek okuyor ama o da zamanla hızlanır. Şimdi şiir ,tekerleme ezberliyoruz. Hepimize kolay gelsin.

Sınıfımda  birkaç öğrencim kalmıştı mantığı çözemeyen. Bugün s sesini verdikten sonra  mantığı çözemeyen sadece  1 öğrencim kaldı. Oda çat pat birleştirmeye başladı.  Bakmadan birkaç kelime yazdırdım çoğu yazmaya başladı.  Harf sıralamasını yapanlar sesleri hangi mantıkla sıraya koydular bilmiyorum ama ilk ses grubunda  s  sesi olmalıydı. 2. grupta k ve r sesleri olmalıydı.  Arkadaşlar size tavsiyem bir harfte sürekli beklemeyin sesleri verdikçe çocuklar alıyor.

size katılıyorum hocam ıkarması kolay olan sesler s,ş,z,m,r çok geride bende anlamıyorum. e,l,t yazım şekli kokeninde benzer olduğu için başta diye düşünüyorum ama çocuklar birleştirme olayını kavrayamıyor(zekileri ya da hazırbulnuşluğu yüksek çocukları kastetmiyorum) yada cümle kurmak bu seslerle daha zor oldugu için l,t,n diye gidiyor ama öyleyse de uzun.r hocamızın anlatmaya çalışıtığı sisteme kapı açılıyor ki bakanlık yıllardır bize heceyi dayatıyor. işin aslı MEB de ne yaptığını bilmiyor kafası karışık . benim yazdıklarımda karışık oldu:) ama anlamışşsınızdır siz

Bende 3. Grubu bitirdim çok sukur. 22 Ogrencim var hepsi birlestiriyor(bilmedikleri sesi soylediginizde de) 2 tanesi birlestryr fakat harfleri unutyr ben soyledigimde birlestryr.
12 Ogrencim yaklaşık 25 harf biliyor.
Sene başında öğrencilerin resimlerini çıkartıp altlarına adını soyadını yazmıştım o çok ilgilerini çekti oradan da harf öğrendiler. Hangi gunde olduğumuzu hergun yaziyorum V.b şeylerle bilmedikleri bir çok sesi verdim.

özzzzz hocam yeni r için hangi yazı stilini seçmeliyim ? Arkadaşlar yardımcı olabilir misiniz...