3. Sınıf 1. Hafta Kazanımları
3. Sınıf 1. Hafta Kazanımları
06 Eylül 2021 - 10 Eylül 2021
Türkçe (Sonuç Yayınları)
ARKADAŞ
T.3.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.
T.3.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.
T.3.2.3. Çerçevesi belirli bir konu hakkında konuşur.
T.3.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.
T.3.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.
T.3.3.1. Okuma materyallerindeki temel bölümleri tanır.
T.3.3.2. Noktalama işaretlerine dikkat ederek okur.
T.3.3.6. Okuma stratejilerini uygular.
T.3.3.9. Kelimelerin eş anlamlılarını bulur.
T.3.3.11. Görsellerle ilgili soruları cevaplar
T.3.3.16. Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.
T.3.3.18. Okuduğu metindeki hikâye unsurlarını belirler.
T.3.3.23. Metindeki gerçek ve hayalî ögeleri ayırt eder.
T.3.3.24. Okudukları ile ilgili çıkarımlar yapar.
T.3.4.3. Hikâye edici metin yazar.
T.3.4.13. Harfleri yapısal özelliklerine uygun yazar
T.3.4.14. Harflerin yapısal özelliklerine uygun kelime ve cümleler yazar.
T.3.4.15. Harflerin yapısal özelliklerine uygun kısa metinler yazar.
Türkçe (MEB Yayınları)
Okula Dönüş

T.3.2.5. Sınıf içindeki konuşmalara katılır.
T.3.3.2. Noktalama işaretlerine dikkat ederek okur T.3.3.7.Görselden/görsellerden hareketle bilmediği kelimelerin anlamlarını tahmin eder.
T.3.3.16. Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.
T.3.3.14. Okuduğu metnin konusunu belirler.
T.3.3.15.Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler.
T.3.3.19. Okuduğu metnin içeriğine uygun başlık/başlıklar belirler.
T.3.3.21. Metinleri oluşturan ögeleri tanır.
T.3.2.3. Çerçevesi belirli bir konu hakkında konuşur.
T.3.4.1. Şiir yazar.
T.3.4.13. Harfleri yapısal özelliklerine uygun yazar.
Matematik (ADA Yayıncılık)
M.3.1.1.1. Üç basamaklı doğal sayıları okur ve yazar. 2 SAAT
M.3.1.1.2. 1000 içinde herhangi bir sayıdan başlayarak birer, onar ve yüzer ileriye doğru ritmik sayar. 1 SAAT
M.3.1.1.6. 100 içinde altışar, yedişer, sekizer ve dokuzar ileriye ritmik sayar. 2 SAAT
Matematik (MEB Yayınları)
M.3.1.1.1. Üç basamaklı doğal sayıları okur ve yazar.
M.3.1.1.2. 1000 içinde herhangi bir sayıdan başlayarak birer, onar ve yüzer ileriye doğru ritmik sayar.
Hayat Bilgisi (Evren)
HB.3.1.1. Güçlü yönlerini ve güçlendirilmesi gereken yönlerini fark eder.
Hayat Bilgisi (MEB)
3.1. Okulumuzda Hayat
HB.3.1.1. Güçlü yönlerini ve güçlendirilmesi gereken yönlerini fark eder.
Fen Bilimleri (Tuna Yayıncılık)
F.3.1.1.1. Dünya’nın şeklinin küreye benzediğinin farkına varır.

F.3.1.1.2. Dünya’nın şekliyle ilgili model hazırlar.
Fen Bilimleri (MEB)
F.3.1.1.1. Dünya’nın şeklinin küreye benzediğinin farkına varır.
F.3.1.1.2. Dünya’nın şekliyle ilgili model hazırlar.
İngilizce (MEB)
Listening
E3.1.L1. Students will be able to recognize the basic expressions of greeting and saluting.
E3.1.L2. Students will be able to recognize the alphabet.
E3.1.L3. Students will be able to recognize the numbers from 1 to 20.
Speaking
E3.1.S1. Students will be able to greet each other in a simple way.
E3.1.S2. Students will be able to introduce themselves in a simple way.
E3.1.S3. Students will be able to spell their names.
E3.1.S4. Students will be able to say the numbers from 1 to 20.
İngilizce (Tutku)
Listening
E3.1.L1. Students will be able to recognize the basic expressions of greeting and saluting.
E3.1.L2. Students will be able to recognize the alphabet.
E3.1.L3. Students will be able to recognize the numbers from 1 to 20.

Speaking
E3.1.S1. Students will be able to greet each other in a simple way.
E3.1.S2. Students will be able to introduce themselves in a simple way.
E3.1.S3. Students will be able to spell their names.
E3.1.S4. Students will be able to say the numbers from 1 to 20.
Görsel Sanatlar
G.3.1.1.Görsel sanat çalışmasını oluştururken uygulama basamaklarını kullanır.
Müzik
Mü.3.A.4. İstiklâl Marşı’nı saygıyla söyler.
Beden Eğitimi ve Oyun
BO.3.1.1.1. Yer değiştirme hareketlerini artan çeviklikle yapar.
Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK