3. Sınıf 19. Hafta Kazanımları
|
|
| 3. Sınıf 19. Hafta Kazanımları |
|---|
| 17 Ocak 2022 - 21 Ocak 2022 |
| |
| Türkçe (Sonuç Yayınları) |
|---|
Mikrobun Ettikleri
T.3.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.
T.3.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.
T.3.2.3. Çerçevesi belirli bir konu hakkında konuşur.
T.3.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.
T.3.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.
T.3.3.2. Noktalama işaretlerine dikkat ederek okur.
T.3.3.6. Okuma stratejilerini uygular.
T.3.3.7. Görselden/görsellerden hareketle bilmediği kelimelerin anlamlarını tahmin eder.
T.3.3.11. Görsellerle ilgili soruları cevaplar.
T.3.3.14. Okuduğu metnin konusunu belirler.
T.3.3.15. Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler.
T.3.3.18. Okuduğu metindeki hikâye unsurlarını belirler.
T.3.3.19. Okuduğu metnin içeriğine uygun başlık/başlıklar belirler.
T.3.3.23. Metindeki gerçek ve hayalî ögeleri ayırt eder.
T.3.3.24. Okudukları ile ilgili çıkarımlar yapar.
T.3.3.26. Şekil, sembol ve işaretlerin anlamlarını kavrar
T.3.4.2. Kısa metinler yazar.
T.3.4.9. Yazdıklarını zenginleştirmek için çizim ve görseller kullanır.
T.3.4.14. Harflerin yapısal özelliklerine uygun kelime ve cümleler yazar.
T.3.4.17. Yazma stratejilerini uygular. |
| Türkçe (MEB Yayınları) |
|---|
Gazete
T.3.2.3. Çerçevesi belirli bir konu hakkında konuşur.
T.3.3.3. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.
T.3.3.7. Görselden/görsellerden hareketle bilmediği kelimelerin anlamlarını tahmin eder
T.3.3.16. Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.
T.3.3.14. Okuduğu şiirin konusunu belirler.
T.3.3.15. Şiirin ana duygusunu belirler.
T.3.4.8. Yazılarında eş sesli kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.
T.3.3.9. Kelimelerin eş anlamlılarını bulur
T.3.4.7. Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun
yerlerde kullanır.
T.3.4.14. Harflerin yapısal özelliklerine uygun kelime ve cümleler yazar. |
| Matematik (ADA Yayıncılık) |
|---|
| M.3.1.5.4. Biri bölme olacak şekilde iki işlem gerektiren problemleri çözer. |
| Matematik (MEB Yayınları) |
|---|
M.3.1.6.1. Bütün, yarım ve çeyrek modellerinin kesir gösterimlerini kullanır.
M.3.1.6.2. Bir bütünü eş parçalara ayırarak eş parçalardan her birinin birim kesir olduğunu belirtir.
|
| Hayat Bilgisi (Evren) |
|---|
| HB.3.4.1. Trafik işaretleri ve işaret levhalarını tanıtır. |
| Hayat Bilgisi (MEB) |
|---|
HB.3.4.1. Trafik işaretleri ve işaret levhalarını tanıtır.
HB.3.4.2. Trafikte kurallara uymanın gerekliliğine örnekler verir. |
| Fen Bilimleri (Tuna Yayıncılık) |
|---|
F.3.5.2.1. Çevresindeki ışık kaynaklarını doğal ve yapay ışık kaynakları şeklinde sınıflandırır.
F.3.5.3.1. Her sesin bir kaynağı olduğu ve sesin her yöne yayıldığı sonucunu çıkarır. |
| Fen Bilimleri (MEB) |
|---|
| F.3.5.3.1. Her sesin bir kaynağı olduğu ve sesin her yöne yayıldığı sonucunu çıkarır. |
| İngilizce (MEB) |
|---|
Listening: E3.6.L1. Students will be able to recognize the characteristics of shapes.
E3.6.L2. Students will be able to recognize the names of the parts of a house.
E3.6.L3. Students will be able to follow short and simple oral instructions about size and shapes.
Speaking:
E3.6.S1. Students will be able to talk about the shapes of things.
E3.6.S2. Students will be able to ask about and say the parts of a house.
E3.6.S3. Students will be able to ask about and tell the location of things in a house.
E3.6.S4. Students will be able to talk about possessions. |
| İngilizce (Tutku) |
|---|
Listening
E3.6.L1. Students will be able to recognize the characteristics of shapes.
E3.6.L2. Students will be able to recognize the names of the parts of a house.
E3.6.L3. Students will be able to follow short and simple oral instructions about size and shapes.
Speaking
E3.6.S1. Students will be able to talk about the shapes of things.
E3.6.S2. Students will be able to ask about and say the parts of a house.
E3.6.S3. Students will be able to ask about and tell the location of things in a house.
E3.6.S4. Students will be able to talk about possessions. |
| Görsel Sanatlar |
|---|
G.3.1.5. İki boyutlu çalışmasında ön, orta, arka planı kullanır.
|
| Müzik |
|---|
| B.5. Müziklerdeki aynı ve farklı söz kümelerini harekete dönüştürür. |
| Beden Eğitimi ve Oyun |
|---|
| BO.3.2.2.4. Oyun ve fiziki etkinliklerde uygun kıyafet kullanmanın önemini açıklar. |
|
|
|
|