Bu bilgiyi sadece üyeler görebilir!www.buyukdoganli.meb.k12.tr
(Özgün güncel okul sitesi)(İnceleyin)
4 eylül 2008
Dünyamızda ve Ülkemizde eğitim konusunda her sene yeni değişimler oluyor.Eğitimin değişim ve dinamik bir yapısı vardır.Toplumdaki her değişim eğitime de yansımaktadır.Bu değişiklikleri dikate alarak eğitimi ona göre yönlendirme gerekliliği doğmuştur.Bu sene de her sene olduğu gibi yeni uygulamalara geçilecektir.
Yeni yapacağımız uygulamalarda öncelikle 2 amacımız vardır.Bunlar eğitime erişim ve eğitime kalite anlayışımızdır.Bunlardan eğitime erişim en önemlisidir.Cumhuriyetten beri ilköğretim ödev ve haktır.Ancak bazı nedenlerden dolayı çocuklarımız eğitim ve öğretimden geri kalmaktadır.Ülkemizde eğitimleşme oranı %98 olup okula devam etmeyen öğrenci oranı %2 de kalmaktadır.Bu hedef %100 olmalıdır.Biz bu amaçla daha önceden kampanya şeklinde yapdığımız ve çok çeşitli kurum ve kuruluşların desteği ile yola çıkan Haydi Kızlar Okula Kampanyası ile bu okullaşma oranını %98 lere çıkarmayı başardık.Bu projeyi gerçekleştirirken de Eğitim Teknolojilerin büyük çabaları ile meydana çıkarılan E-Okul ile beraber artık Okula gelmeyen Öğrencilerin tespiti yapılmış olup bu çocukların okula gelmesini sağlamaya çalışmaktayız.Haydi Kızlar Okula Kampanyası ile beraber 320 000 bin öğrenci okula başlamıştır.Bu kampanya ile beraber çoğu erkek çocukta eğitime kavuşmuştur.
Haydi kızlar Okula kampanyası ile beraber geride kalan 450 000 öğrencide eğitime kavuşturulmaya çalışılacak.E okulla beraber Adrese dayalı sistemle beraber 10-14 yaş çocukları belirlenerek ve bu çocuklarında eğitime kavuşması sağlanacaktır.Bu durumda çocuğun kendi yaşıtına gelene kadar devam edecektir.
Okula gitmeyen öğrencilerin okula gelmemem nedenlerini incelediğimizde değişiklik görmekteyiz.Temel neden olarak yoksulluk gelmektedir.Bunu takip eden nedenler ise töresel düşünceler ve çocukların işlerde çalıştırılmasıdır.Bu nedenlerden dolayı çoğu çocuk okula başlayamamıştır.Bizler Haydi Kızlar Okula Kampanyası ile beraber Okulların kendi politikalarını üretmelerini sağlayacağız.Bu okullar kendi bulundukları yerde okula başlamayan 10-14 yaş arası çocukları tespit ederek bu çocukları telafi eğitimine diğer adı ile yetiştirme kursuna alınarak çocuğu kendi yaşıtları ile aynı seviyeye getirmeye çalışılacaktır.
Yetiştirme kursunda Eylül 2008 de 10-14 yaş arası çocuklar faydalanacak.Bunlar 4 program olarak yetiştirme kursuna alınacak. 1-3/A Okuma yazma bilmeyen ve de hiç okula gitmeyen çocuklar alınacak.1-3/B programı ile beraber Okula giden ancak bazı nedenleri ile okulu bırakılanlar alınacak.diğer programlar 4-5 programı bunlar 3.sınıflara kadar devam edenler gidecek.6-7.program ise daha büyük yaşta çocuklar faydalanacaktır.Bu çocuklara diploma verme amacımız yok sadece bu çocukların kendi yaşıtlarına yetişmeleri sağlanacak ve bunun ardından yaşlarına uygun sınıflara gelmeleri sağlanacak.
Bu çocuklar E Okulla beraber tespit edilmiş olup,bunların okula gelmeme nedenleri öğrenci ile veli ile görüşülüp bunun sonucunda Yetiştirme kursuna alınacaktır.Bu çalışmalar genel olarak ilçelerde devam edecektir.Köylerde ise sınıf açılma sayısı 10 olarak sunulmuştur.Ancak bu sayı 10 dan daha az olursa yine sınıfın açılmasını sağlayacağız.Bu yetitirme kursu 8 ile 10 hafta sürecektir.Bu çalışma süresi istenildiği zaman uzatılabilecektir.
Bu kursa eğer öğrenciler tam olarak tespit edildikten sonra eylül ayında hemen başlanabileceği vurgusu yapılı.Bunun için eğitim materyalleri kurul kararı ile kitapları hazırlandığı ve bu konuda da eksikliğin giderilmesi sağlanacak.Bunun için İllerde kurulacak komisyon o kişilerin evlerine kadar giderek ikna etmeleri sağlanacak.Bu çalışmada Unicef in katkısı sağlanmıştır.Bu çalışmanın tam ve doğru işlenmesi için sosyal çevreninde bunu sahiplenmesi gerekmektedir.Bu çalışmanında başarılı olması gerekmektedir.
Performans ve Proje çalışmalarında velilerden gelen şikayetler var.Burda velilere maddi külfet getirdiği şikayetleri almaktayız.Ancak bu programın vazgeçilmez unsurudur.Burada öğretmenlere düşen görev öğrencileri zor konular vererek öğrencilere hazırladığı konuları internetten alarak hazırlaması yanlıştır.Burda en dikkate alacağı durum öğrencilerin bilişsel durumudur.Öğrencilerin hazıroluşlarına aykırı çalışmaları vermemelidir.Öğrencilere vereceği ödevler kütüphaneden araştırabileceği canlı kaynaklardan yararlanacağı çalışmalar olmalıdır.
Okullarda 30 öğrenci üstünün engellemesi sağlanması gerekliliği vurgulandı.Ancak ülkemiz devamlı göç eden hareketli bir ülke o yüzden sıkıntı oluyor.Ama MEB in bu konuda çalışması olduğu en yakın zamanda bunu faaliyete geçireceğiz.Öğrencilere dağıtılan kitaplar her geçen gün daha kaliteli olması sağlanacak.Bu kitaplar tekrar değerlendirmek maksadıyla sene sonu toplanacaktır..
