4. Sınıf Günlüğü Dokümanları 2015-2016

Açılar ile ilgili kısa konu anlatım , çoktan seçmeli sorularla etkinlik ,Word te bazı bilgisayarlarda kaymalar olabildiği için pdf olarak ta ekliyorum. umarım faydalı olur. İyi çalışmalar....


Dosya Linki :

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Açılarına ve Kenarlarına Göre Üçgenler Çalışma Kağıdı
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Pazartesi için hazırladığım ödevim. Ödev arkadaşların hazırladığı çalışmalardan alıntı yaptım ödevi derledim düzenledim. Emeği geçenlere tşk. ederim

günaydın arkadaşlar
dilbilgisi konularından hangilerini vermeliyim hangilerini vermemelıyım karar veremedim.

daha önce sitede görmüştüm. mesela 3. sınıfta verilmesi gereken dilbilgisi konuları gibi.
bu tarz bir döküman var mı acaba elinizde? varsa paylaşır mısınız?
şimdiden teşekkürler.

Türkçe(Engin Yayınları)
Tema Süresi ve Dilbilgisi konuları içermekte...İnşallah aradığınız dokümandır...

12-16 Ekim tarihleri (3 Ders Saati)
 4.1.2.1. Soluk alıp vermede görevli yapı ve organları tanır ve şema üzerinde gösterir.

sosyal bilgiler kronoloji etkinliğimiz..

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

fen vücudumuzun bilmecesini çözelim etkinliğimiz..

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Kazanım: Soluk alıp vermede görevli yapı ve organları tanır ve şema üzerinde gösterir.

Rehberlik ile ilgili bu linkteki kitapta yer alan kazanım ve etkinlikler takip ediliyor.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Soluk alıp verme konusu kavramları. Balonlar üzerine yazıldı. Çocuklara dağıtıp arka yüzüne tanımlarını yazmalarını isteyeceğim. Sonra sınıfa/panoya asacağız.

Doküman hazırlayan arkadaşların işine yarayacak görsel resimler. Konuşma baloncukları, yazı tahtaları, öğrenci resimleri. İşinize yaraması dileği ile.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

İyi çalışmalar arkadaşlar.
Yumurta kabına pinpon topunu yapıştırma ve kalem ile eklem oluşturma,
mutfak önlüğü veya sulu boya önlüğüne iç organlarımızın resmini yapıştırma (devam edecek bir çalışmadır) etkinliklerimiz..

Kolaylıklar dilerim.

Açılar konumuzu tamamladık.Açı ölçümlerini sıramızda yaptığımız çeşitli açılarla tek tek ölçtük.Verilmeyen açıyı ölçmeden bulduk