Mutlu Yayıncılık İlkokuma Seti Örneği

Çevrimdışı TMurat

  • Site Yöneticisi
  • *****
  • 10.175
  • 64.878
  • 10.175
  • 64.878
31 May 2015 13:29:52
Değerli Eğitimhaneliler,

Bu konuyu, ziyaretçilerin ve yeni üyelerin göremediği, sadece aktif katılımcı üyelerin gördüğü “Öğretmenlere Özel” bölümünde açıyorum.

Mutlu yayıncılık, yeni çıkardıkları ürünleri öncelikle Eğitimhane’nin aktif üyelerine ücretsiz olarak kargo ile göndermek istiyorlar. Daha önce uzman ve bilge üyelere yönelik 2 defa benzer çalışma yapmıştık. Bu ürünler bayilerinden bile önce Eğitimhane üyelerinin eline geçmişti.

Bu yıl ilkokuma seti çıkaracaklar. Setin taslak halini gördüm. İlkokuma setlerinde en çok eleştirdiğim soruna farklı bir yaklaşım getirmişler. Bundan sonraki yıllarda çıkacak setlerin, bu sete mantık olarak benzeyeceğini tahmin ediyorum.

Bunun yanında görmesem bile setlerin içinde öğretmenlere yönelik bazı farklı ürünleri olacağı söylendi.


Örnek setler yazın gönderilecek. İncelemek isterseniz bu formu doldurabilirsiniz:

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Çevrimdışı deva35

  • Bilge Üye
  • *****
  • 7.395
  • 11.764
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 7.395
  • 11.764
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 31 May 2015 13:37:29
hemen kaydettim :) inşallah gelir.daha önce kargodan dolayı elime ulaşmamıştı bu defa heyecanla bekliyorum:)

ayrıca şimdiden, vesile olduğunuz için size ve Mutlu yayıncılığa teşekkür ediyorum :)

Çevrimdışı mehmetçik63

  • B Grubu
  • 3.869
  • 16.098
  • 3.869
  • 16.098
# 31 May 2015 13:37:48
Teşekkür ederim başvurdum. Önceki iki çalışma da elime ulaşmıştı.

Çevrimdışı ferdem

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 4.415
  • 27.381
  • 4.415
  • 27.381
# 31 May 2015 13:38:30
Başvurumu Yaptım Teşekkürler Tekrar.

Çevrimdışı seliali

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 4.869
  • 31.318
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 4.869
  • 31.318
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 31 May 2015 13:41:44
Çok teşekkür ederim ancak başvurum onaylanmadı😞

Çevrimdışı TMurat

  • Site Yöneticisi
  • *****
  • 10.175
  • 64.878
  • 10.175
  • 64.878
# 31 May 2015 13:44:44
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Çok teşekkür ederim ancak başvurum onaylanmadı😞

Kusura bakmayınız, hata yapmışım düzelttim.

Çevrimdışı mukru

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 2.564
  • 20.980
  • 2.564
  • 20.980
# 31 May 2015 13:57:16
Ekibini Kap da Gel ismiyle açtığınız özel bölüme bu konuyla ilgili bir çalışma yapabileceğimizi yazmayı düşünüp sonra vazgeçmiştim. Yüksek lisans tezimi de "Ses Temelli Cümle yöntemi" üzerine yazmayı düşünüp sistem çok yeni olduğundan vazgeçmiştim.

Özellikle yayın evlerinin bu sistemin uygulama aşamasına yeterli katkıyı vermediğini düşünenlerdenim. Öğretmeni fotokopi yükünden kurtarmak dışında, yenilikçi bir yaklaşım yok maalesef. Birbirinin birebir kopyası bir çok ürün mevcut. Seneye 1.sınıf okutacağım ve şu an set almayı değil, yıl boyu kendim farklı çalışmalar hazırlamayı düşünüyorum.

Bu sistemde dikkatimi çeken en önemli husus çocukların uzun süreç içerisinde, okumaktan ve okuma ile ilintili her türlü etkinlikten soğuması. Sürecin uzunluğu çocukların sıkılmasına ve okuma isteklerinin azalmasına neden oluyor. Bu da okuduğunu anlama ve dikkat becerilerinin zayıflamasına neden oluyor. Setlere muhteva yönünden baktığımızda, çocuklara her gün aynı yemeği yemelerini söyleyen ve kendini aynı kısır döngü içinde yineleyen yapıda olduklarını görüyoruz. Her ses için aynı sayfa sayısına sahip fasiküllerin olması bile yanlış bence. İlk grup ile son grup sesleri öğretmen için aynı zorluk derecesinde değil çünkü.

Ezbere eğitim ile ezber kelimesini birbirine karıştırdığımızı düşünüyorum. Her gün aynı sayfalarında aynı etkinliklerin bulunduğu bir kaynak çocukları otomatik davranmaya itiyor. Çocukları boş bir levha olarak düşünürsek yeni bilgileri ezberlemeleri faydalı. Ancak hangi sayfada ne yapacaklarını bilerek ezbere iş yapmaları sakıncalı. Seviye olarak iyi öğrencilerin hepsi harfler yarıya geldikten sonra fasikülleri ezbere doldurmaya başlıyor. Onları şaşırtan hiçbir yenilik olmuyor. Bu da dikkat becerilerinin zayıflamasına sebep oluyor.

Sitede bu konuda uzmanlaşmış pek çok üyemiz var. Bu alanda siteye maddi katkılar da sağlayacak çalışmalar yapılabileceğini düşünüyorum. Sürecin içinde olan kişilerin hazırlayacağı bir kaynak fark yaratacaktır. Her harf için olmasa da her grup için farklı etkinliklere yer verilen bir çalışma hazırlanabilir. Site toplamında yapılan çalışmaların zenginliğine bakarak, çok iyi ürünlerin ortaya çıkacağını düşünmek hayal değil... Selam ve saygılarımla...

Çevrimdışı iskelet

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 248
  • 1.514
  • 248
  • 1.514
# 31 May 2015 13:58:02
Başvurumu yaptım. Teşekkür ederim böyle güzel çalışmlar yaptığınız için.

Çevrimdışı bayarc45

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 331
  • 7.338
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 331
  • 7.338
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 31 May 2015 14:00:16
Başvurumu Yaptım Teşekkürler

Çevrimdışı seliali

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 4.869
  • 31.318
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 4.869
  • 31.318
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 31 May 2015 14:09:50
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Kusura bakmayınız, hata yapmışım düzelttim.
Şimdi oldu, çok teşekkür ederim ...

Çevrimdışı zgedik

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 276
  • 1.071
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 276
  • 1.071
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 31 May 2015 14:30:02
kaydımı yaptım. çok teşekkürler.

Çevrimdışı ilker52

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 10.884
  • 312.957
  • 10.884
  • 312.957
# 31 May 2015 14:36:28
öncelikle site yönetimine ve Mutlu Yayıncılık şirketine teşekkür ediyorum. inşallah diğer yayınevleri de bu uygulamaya benzer çalışmalar yapar.

Çevrimdışı heleteli

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 488
  • 762
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 488
  • 762
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 31 May 2015 14:53:31
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Ekibini Kap da Gel ismiyle açtığınız özel bölüme bu konuyla ilgili bir çalışma yapabileceğimizi yazmayı düşünüp sonra vazgeçmiştim. Yüksek lisans tezimi de "Ses Temelli Cümle yöntemi" üzerine yazmayı düşünüp sistem çok yeni olduğundan vazgeçmiştim.

Özellikle yayın evlerinin bu sistemin uygulama aşamasına yeterli katkıyı vermediğini düşünenlerdenim. Öğretmeni fotokopi yükünden kurtarmak dışında, yenilikçi bir yaklaşım yok maalesef. Birbirinin birebir kopyası bir çok ürün mevcut. Seneye 1.sınıf okutacağım ve şu an set almayı değil, yıl boyu kendim farklı çalışmalar hazırlamayı düşünüyorum.

Bu sistemde dikkatimi çeken en önemli husus çocukların uzun süreç içerisinde, okumaktan ve okuma ile ilintili her türlü etkinlikten soğuması. Sürecin uzunluğu çocukların sıkılmasına ve okuma isteklerinin azalmasına neden oluyor. Bu da okuduğunu anlama ve dikkat becerilerinin zayıflamasına neden oluyor. Setlere muhteva yönünden baktığımızda, çocuklara her gün aynı yemeği yemelerini söyleyen ve kendini aynı kısır döngü içinde yineleyen yapıda olduklarını görüyoruz. Her ses için aynı sayfa sayısına sahip fasiküllerin olması bile yanlış bence. İlk grup ile son grup sesleri öğretmen için aynı zorluk derecesinde değil çünkü.

Ezbere eğitim ile ezber kelimesini birbirine karıştırdığımızı düşünüyorum. Her gün aynı sayfalarında aynı etkinliklerin bulunduğu bir kaynak çocukları otomatik davranmaya itiyor. Çocukları boş bir levha olarak düşünürsek yeni bilgileri ezberlemeleri faydalı. Ancak hangi sayfada ne yapacaklarını bilerek ezbere iş yapmaları sakıncalı. Seviye olarak iyi öğrencilerin hepsi harfler yarıya geldikten sonra fasikülleri ezbere doldurmaya başlıyor. Onları şaşırtan hiçbir yenilik olmuyor. Bu da dikkat becerilerinin zayıflamasına sebep oluyor.

Sitede bu konuda uzmanlaşmış pek çok üyemiz var. Bu alanda siteye maddi katkılar da sağlayacak çalışmalar yapılabileceğini düşünüyorum. Sürecin içinde olan kişilerin hazırlayacağı bir kaynak fark yaratacaktır. Her harf için olmasa da her grup için farklı etkinliklere yer verilen bir çalışma hazırlanabilir. Site toplamında yapılan çalışmaların zenginliğine bakarak, çok iyi ürünlerin ortaya çıkacağını düşünmek hayal değil... Selam ve saygılarımla...
Farklı düşünmüyorum hocam sağolun. İlk ve son fasiküllerin aynı mantıkla basımı hoş olmuyor. Tek düzelikten kurtulmak lazım.

Çevrimdışı culle

  • Bilge Üye
  • *****
  • 4.208
  • 13.779
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 4.208
  • 13.779
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 31 May 2015 15:02:58
Daha önce 2 defa kayıt oluşturdum. İlkinde yayınevine e-posta atınca kitaplar gönderilmişti. İkincisi gelmedi.Üçüncü için çok umudum olmasa da kayıt oluşturdum.

Çevrimdışı İSTANBULLL

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.076
  • 17.639
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 3.076
  • 17.639
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 31 May 2015 15:08:36
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Ekibini Kap da Gel ismiyle açtığınız özel bölüme bu konuyla ilgili bir çalışma yapabileceğimizi yazmayı düşünüp sonra vazgeçmiştim. Yüksek lisans tezimi de "Ses Temelli Cümle yöntemi" üzerine yazmayı düşünüp sistem çok yeni olduğundan vazgeçmiştim.

Özellikle yayın evlerinin bu sistemin uygulama aşamasına yeterli katkıyı vermediğini düşünenlerdenim. Öğretmeni fotokopi yükünden kurtarmak dışında, yenilikçi bir yaklaşım yok maalesef. Birbirinin birebir kopyası bir çok ürün mevcut. Seneye 1.sınıf okutacağım ve şu an set almayı değil, yıl boyu kendim farklı çalışmalar hazırlamayı düşünüyorum.

Bu sistemde dikkatimi çeken en önemli husus çocukların uzun süreç içerisinde, okumaktan ve okuma ile ilintili her türlü etkinlikten soğuması. Sürecin uzunluğu çocukların sıkılmasına ve okuma isteklerinin azalmasına neden oluyor. Bu da okuduğunu anlama ve dikkat becerilerinin zayıflamasına neden oluyor. Setlere muhteva yönünden baktığımızda, çocuklara her gün aynı yemeği yemelerini söyleyen ve kendini aynı kısır döngü içinde yineleyen yapıda olduklarını görüyoruz. Her ses için aynı sayfa sayısına sahip fasiküllerin olması bile yanlış bence. İlk grup ile son grup sesleri öğretmen için aynı zorluk derecesinde değil çünkü.

Ezbere eğitim ile ezber kelimesini birbirine karıştırdığımızı düşünüyorum. Her gün aynı sayfalarında aynı etkinliklerin bulunduğu bir kaynak çocukları otomatik davranmaya itiyor. Çocukları boş bir levha olarak düşünürsek yeni bilgileri ezberlemeleri faydalı. Ancak hangi sayfada ne yapacaklarını bilerek ezbere iş yapmaları sakıncalı. Seviye olarak iyi öğrencilerin hepsi harfler yarıya geldikten sonra fasikülleri ezbere doldurmaya başlıyor. Onları şaşırtan hiçbir yenilik olmuyor. Bu da dikkat becerilerinin zayıflamasına sebep oluyor.

Sitede bu konuda uzmanlaşmış pek çok üyemiz var. Bu alanda siteye maddi katkılar da sağlayacak çalışmalar yapılabileceğini düşünüyorum. Sürecin içinde olan kişilerin hazırlayacağı bir kaynak fark yaratacaktır. Her harf için olmasa da her grup için farklı etkinliklere yer verilen bir çalışma hazırlanabilir. Site toplamında yapılan çalışmaların zenginliğine bakarak, çok iyi ürünlerin ortaya çıkacağını düşünmek hayal değil... Selam ve saygılarımla...

Öncelikle, benim gibi düşünen arkadaşlarımla aynı ortamda bulunmaktan keyif alıyorum.
Ben de bahsettiğiniz nedenlerle setlere hiç sıcak bakamadım, kullanamadım. İnanıyorum ki, istenirse buradaki mutfaktan, şu an mevcut ürünlerin çok daha üstünde ürünler ortaya çıkar. Gönül ister ki, sistem bunu da gerektirmesin, bilgiler çok daha özgür ortamlarda, kalıplaşmış çizgilerin dışında, setler olmadan öğrenilsin ...

TMurat Hocam, siparişimi verdim. İlginiz için çok teşekkür ederim. Yaz tatilinde yurt dışında olacağım, döndüğümde inceleme ve yorumlama fırsatı bulurum inşallah. Düşündüğünüz tüm projelerde gönüllü tüm arkadaşlar gibi yanınızda olacağımı bildiririm.
Selam ile...

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK