Öğretmen Performans Değerlendirme

Çevrimdışı eyup40

  • Bilge Üye
  • *****
  • 7.991
  • 20.653
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 7.991
  • 20.653
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 30 Haz 2016 04:30:32
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
eyup40, hocam daima iyi niyetli olmak lazım. "Kılıf, yandaş" ne bileyim kelimeler beni rahatsız etti, İyi ki sizinle çalışmıyorum.
Not: Birlikte çalışsak bile notunuzu hakkınız olan şekilde alırdınız...

Olani soyledim :) halbuki eminim calismak isterdiniz. On yargilar bunlar. Ve yasanilanlarin disa vurumuna sahitliginiz.  Neyse farkli kulvarlardayiz ayni seyleri savunuyoruz. Daha fazla rahatsiz etmeyeyim ama fikrimi soracak olursaniz ya cok iyi niyetlisiniz ya diger kesimde. Umarim ilk secenektir ve hersey iki taraftada gonlunuzce.olur. iyi aksamlar efendim.

Çevrimdışı atom111

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.653
  • 6.996
  • 1.653
  • 6.996
# 30 Haz 2016 05:32:04
Notuma bakmadım merakta etmiyorum .Kendime 100 puan verdim hem de yıldızlı neden mi? Çocuklarımı değerlendirdim.Kendilerinden önce arkadaşlarını düşünüyorlar,ödevlerini çoğu zamanında yapıyorlar,kitap okuma alışkanlığı kazandılar.İnsanları seviyor ve saygı gösteriyorlar ha bir de büyüyünce güzel bir okul yapmak istiyor bazıları .Çokta güzel duaları var ülkem için arkadaşları için kendileri içinç

Çevrimdışı bergüzar

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.141
  • 10.627
  • Okul Müdürü
  • 1.141
  • 10.627
  • Okul Müdürü
# 30 Haz 2016 08:28:21
Notları bilmem de şu kullanılan 'uslup'lar kaç puanlık!

Çevrimdışı rukiyesevik

  • Bilge Üye
  • *****
  • 1.910
  • 9.766
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 1.910
  • 9.766
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 30 Haz 2016 08:34:34
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Puanin bir onemi yok elbet ama yandas yanli bir puanlama yapmak hak yemek puanla ogretmeni sindirmeye kalkmak elindeki gucu keyfiyete kullanmak bizim derdimiz. Hakkaniyetle 70 versin kimse ses etmez. Konunun muhtevasi onemli olan.

Herşeyin özü olmuş cümleleriniz. Çok teşekkür ederim. Puan vermeyi tehdit malzemesine dönüştürdükleri ve toplantılarda itiraz etmeyen/idareci odalarından çıkmayanlara 90 ve üzeri verildiği için bende 87 ye itiraz edecegim.
bu kokuşmuş sistemde 80-90 zerre kadar umrumda değil ama bunların hepsi susan kesim yüzümüzden başımıza geliyor. En azından bir ses olsun amacım

Çevrimdışı firuza

  • Üyeliği İptal Edildi
  • 1.540
  • 4.255
  • 1.540
  • 4.255
# 30 Haz 2016 08:44:56
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Size göre öyle. Mesela ben yazayım size. Öğretmenlerimin planlarını tek tek kontrol ettim, güncelleme yok. Ders denetimlerini her dönem birer kez yaptım, dersi zamanında bitiremiyor, plansızlığı her halinden belli. Kılavuz kitapları topladım, tek çizik bile yok. Çekilen fotoğrafları baz alarak kılık kıyafet notu verdim, ders denetimlerinde bol bol tutanak tuttum. Okula proje anlamında katkı yapanla yapmayana aynı notu vermedim. Öğrencisine ve velisine kötü davrananla davranmayana da aynı notu vermedim. Biri 4 toplantı yaptı ve %85 katılım sağladı, diğeri sadece 2 toplantı ve %30 katılım. Bunların hepsi de belgeli, kanıtlı. Şimdi sizde söz :)
Not: Öğretmenlerimin hepsinden de memnunum, ancak notları ile çalışmaları doğru orantılı oldu.
Maşallah kolej sistemine geçmişsiniz. 4 toplantı yapana yüksek diğerine daha düşük. Velisi az gelene düşük, velisi çok gelene yüksek, fotoğraflara bakıp kılık kıyafete nasıl not verdiniz? Sakallı, kotlu gelene mi yüksek yoksa gömlek-ütülü pantolon-traşlı olana mı yüksek verdiniz? Özel fotoğrafçınız mı vardı? Ders planlarının günceli nedir? Hiç duymadım. Çok şey öğrendim sayenizde, Allah razı olsun.

Çevrimdışı iidareci

  • B Grubu
  • 724
  • 409
  • İlköğretim Öğrencisi
  • 724
  • 409
  • İlköğretim Öğrencisi
# 30 Haz 2016 08:53:43
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Size göre öyle. Mesela ben yazayım size. Öğretmenlerimin planlarını tek tek kontrol ettim, güncelleme yok. Ders denetimlerini her dönem birer kez yaptım, dersi zamanında bitiremiyor, plansızlığı her halinden belli. Kılavuz kitapları topladım, tek çizik bile yok. Çekilen fotoğrafları baz alarak kılık kıyafet notu verdim, ders denetimlerinde bol bol tutanak tuttum. Okula proje anlamında katkı yapanla yapmayana aynı notu vermedim. Öğrencisine ve velisine kötü davrananla davranmayana da aynı notu vermedim. Biri 4 toplantı yaptı ve %85 katılım sağladı, diğeri sadece 2 toplantı ve %30 katılım. Bunların hepsi de belgeli, kanıtlı. Şimdi sizde söz :)
Not: Öğretmenlerimin hepsinden de memnunum, ancak notları ile çalışmaları doğru orantılı oldu.

Öğrenci ve velisine kötü davrananı ayırt eden bir müdür ama maalesef fotolarla kılık kıyafet puanlaması yapıyor :) Kanıt olarak sunacaksınız sanırım. İyi davranmak nedir size şikayet getirmemek sanırım. Size şikayet gelince ha demek ki bu öğretmen kötü davranıyor. Haklı da olsa. güzelmiş :)

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Çevrimdışı BRN51

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 253
  • 353
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 253
  • 353
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 30 Haz 2016 09:02:10
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Seneye notunuz daha da düşer, madem önemsiz bu kadar dert etmemeniz gerekmez mi?
demekki siz de itiraz edenin notunu seneye daha da dusureceksinix hani her şey belgeyle oluyordu

Çevrimdışı ilknur duran

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 443
  • 368
  • 443
  • 368
# 30 Haz 2016 09:03:04
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Size göre öyle. Mesela ben yazayım size. Öğretmenlerimin planlarını tek tek kontrol ettim, güncelleme yok. Ders denetimlerini her dönem birer kez yaptım, dersi zamanında bitiremiyor, plansızlığı her halinden belli. Kılavuz kitapları topladım, tek çizik bile yok. Çekilen fotoğrafları baz alarak kılık kıyafet notu verdim, ders denetimlerinde bol bol tutanak tuttum. Okula proje anlamında katkı yapanla yapmayana aynı notu vermedim. Öğrencisine ve velisine kötü davrananla davranmayana da aynı notu vermedim. Biri 4 toplantı yaptı ve %85 katılım sağladı, diğeri sadece 2 toplantı ve %30 katılım. Bunların hepsi de belgeli, kanıtlı. Şimdi sizde söz :)
Not: Öğretmenlerimin hepsinden de memnunum, ancak notları ile çalışmaları doğru orantılı oldu.
  aaaa siz şaka mısınız?!  Bu ne böyle😯

Çevrimdışı iidareci

  • B Grubu
  • 724
  • 409
  • İlköğretim Öğrencisi
  • 724
  • 409
  • İlköğretim Öğrencisi
# 30 Haz 2016 09:03:56
Bugün son gün yine borsa gibi puanlar yükselmeye başlar :)) Hele MEB'in itiraz için illere komisyon kurun yazısından sonra belki fikri inkişaflar oluşabilir bu konuda :)

Çevrimdışı iidareci

  • B Grubu
  • 724
  • 409
  • İlköğretim Öğrencisi
  • 724
  • 409
  • İlköğretim Öğrencisi
# 30 Haz 2016 09:08:56
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Size göre öyle. Mesela ben yazayım size. Öğretmenlerimin planlarını tek tek kontrol ettim, güncelleme yok. Ders denetimlerini her dönem birer kez yaptım, dersi zamanında bitiremiyor, plansızlığı her halinden belli. Kılavuz kitapları topladım, tek çizik bile yok. Çekilen fotoğrafları baz alarak kılık kıyafet notu verdim, ders denetimlerinde bol bol tutanak tuttum. Okula proje anlamında katkı yapanla yapmayana aynı notu vermedim. Öğrencisine ve velisine kötü davrananla davranmayana da aynı notu vermedim. Biri 4 toplantı yaptı ve %85 katılım sağladı, diğeri sadece 2 toplantı ve %30 katılım. Bunların hepsi de belgeli, kanıtlı. Şimdi sizde söz :)
Not: Öğretmenlerimin hepsinden de memnunum, ancak notları ile çalışmaları doğru orantılı oldu.


MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

Özel Eğitim Rehberlik ve Danışma Hizmetleri

Genel Müdürlüğü

 

 
 

 

 

SAYI : B.08.0.ÖRG.0.20.02.02-426.04/1333 ANKARA

KONU : Okul-Veli İş Birliği 27/03/2002

 

 

............................. ............................. .VALİLİĞİNE

(İl Millî Eğitim Müdürlüğüne)

 

GENELGE

2002/27

 

 

 

 

İLGİ: a) 20/06/1983 tarih ve 2141 sayılı Tebliğler Dergisi'nde yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Okul Aile Birliği Yönetmeliği.

b) 17.04.2001 tarih ve 24376 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yönetmeliği.

c) 18/03/1996 tarih ve 2506 sayılı Tebliğler Dergisi'nde yayımlanan Eğitim Bölgeleri ve Eğitim Kurulları Yönergesi.

 

Anne-baba çocuğun kişiliğinin oluşmasında temel olan özdeşleşme modelleridir. Çocukların davranışları büyük ölçüde anne-babalar ile olan etkileşimlerine bağlıdır. Dolayısı ile anne-babaların insanlar arası etkileşim konusunda beceri sahibi olması gerekir. Buradan hareketle öğrencinin eğitilmesi konusu ele alınır alınmaz karşımıza aynı zamanda anne-baba eğitimi konusu da çıkmaktadır. Çünkü; öğrencilerin davranışlarının değişmesinde ve olgunluk kazanmasında aile eğitimi, okulda verilen eğitimden daha önemli yer tutmaktadır.

Görevi, öğrenciyi eğitmek olan öğretmenin hedefi aynı zamanda öğrencinin ailesi de olmalıdır. Öğretmenler için nitelik eğitimde aileler ile iletişim ve işbirliği çok önemli bir yer tutmaktadır. Öğretmen-aile işbirliği ile ailelerin okula ve eğitime karşı olumlu tutum takınmaları sağlanabilir.

Ailelerde geleneksel hale gelmiş “okulla iletişim” konusu ele alındığında; aileler okula çoğunlukla; çocuklarıyla ilgili şikayet, parasal yardım istenmesi, öğrencinin notunun bildirilmesi, uyarı vb. nedenlerle çağrıldıklarını düşünmektedirler. Bunların sonucunda ailelerde beliren duygular, genellikle çekinme, korku, boşvermişlik ve öfke olmaktadır. Bu olumsuzlukları gidermek, anne ve babaların çocuklarının eğitiminde etkin rol almalarını sağlamak amacıyla belli aralıklarla toplantılar düzenlemek, toplantılara birlikte katılmalarını sağlamak en yararlı yöntemdir.

Bu işbirliğini sağlamak amacıyla ilgi (b) yönetmeliğin 46'ıncı maddesinde belirtilen rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri yürütme komisyonunda; eğitim ortamında, öğrenciler, aileler, yöneticiler, öğretmenler ve psikolojik danışmanlar arasında sağlıklı ve uyumlu ilişkiler kurulabilmesi için gerekli önlemler görüşülür ve yapılacak çalışmalar belirlenir.

Bu amaçla; resmî ve özel okullarda, okul-aile ve öğretmenler arasında iş birliğini gerçekleştirmek, velileri öğrencilerin gelişim dönemleri ve akademik durumları hakkında bilgilendirmek, okula sahip çıkmalarını sağlamak ve etkin bir şekilde eğitim hizmetlerine katmak üzere bir eğitim-öğretim yılında en az iki kez olmak üzere okul idaresinin ihtiyaç duyduğu zamanlarda “veli toplantıları” yapılmaktadır.

MEB'in genelgesidir. En az 2 diyor. Öğretmen yeterli görüyorsa fazlasını yapmadı diye neden sorgulansın?

Çevrimdışı selva2009

  • Üye
  • *
  • 16
  • 14
  • 16
  • 14
# 30 Haz 2016 09:14:34
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
83 ten 93 e level atladım hocam😁
Kactan kaca yukseldiniz ogretmenim.

Çevrimdışı selva2009

  • Üye
  • *
  • 16
  • 14
  • 16
  • 14
# 30 Haz 2016 09:21:18
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Sizden habersiz tuttuğu tutanaklar olmasın hocam?
habersiz tutanak mi olur ya...tutanak tutuyorsan hocayada imzalatman gerekir..mudur tek başına tutanak tutabilse itiraz gelince sabaha kadar 50 tutanak tutar..yaz -çıktı al-muhurle -dosyala. ..böyle bi saçmalık olabilirmi. .

Çevrimdışı pamiraaa

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 12.351
  • 84.532
  • Özel Eğitim Öğrt.
  • 12.351
  • 84.532
  • Özel Eğitim Öğrt.
# 30 Haz 2016 09:45:57
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Size göre öyle. Mesela ben yazayım size. Öğretmenlerimin planlarını tek tek kontrol ettim, güncelleme yok. Ders denetimlerini her dönem birer kez yaptım, dersi zamanında bitiremiyor, plansızlığı her halinden belli. Kılavuz kitapları topladım, tek çizik bile yok. Çekilen fotoğrafları baz alarak kılık kıyafet notu verdim, ders denetimlerinde bol bol tutanak tuttum. Okula proje anlamında katkı yapanla yapmayana aynı notu vermedim. Öğrencisine ve velisine kötü davrananla davranmayana da aynı notu vermedim. Biri 4 toplantı yaptı ve %85 katılım sağladı, diğeri sadece 2 toplantı ve %30 katılım. Bunların hepsi de belgeli, kanıtlı. Şimdi sizde söz :)
Not: Öğretmenlerimin hepsinden de memnunum, ancak notları ile çalışmaları doğru orantılı oldu.
Bütün öğretmenlerinizden memnun olduğunuzu söylemişsiniz ama ben öğretmen arkadaşların sizden memnun olup olmadığını merak ettim.
Hangi okuldaysanız söylerseniz o okulu tayin dönemi yazmayalım.

Çevrimdışı Asİ Mavİ

  • Uzman Üye
  • *****
  • 4.019
  • 8.340
  • Özel Eğitim Öğrt.
  • 4.019
  • 8.340
  • Özel Eğitim Öğrt.
# 30 Haz 2016 09:52:32
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Bugün son gün yine borsa gibi puanlar yükselmeye başlar :)) Hele MEB'in itiraz için illere komisyon kurun yazısından sonra belki fikri inkişaflar oluşabilir bu konuda :)
85ti dün bugün 100 olmuş 😂😂

Çevrimdışı yasarduman3

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 91
  • 3.809
  • 91
  • 3.809
# 30 Haz 2016 10:12:51
Şu sayfayı okudum güldüm döndüm üzüldüm .İnsanın aklına Aziz Nesin'in yazdıkları geliyor.Sayın müdürüm Harika gözlemler yapmışsınız saç sakal derse girme toplantılar üşenmemişsiniz ileride sizi daha büyük yerlere taşıyacak önemli evraklar (! )tutanaklar yazmışsınız. Kısacası yememiş içmemiş kendinize bunu iş edinmişsiniz. Sayın müdürüm son dönemde idareci atamalarının nasıl yapıldığı hangi yönetmelikle ve hangi sendikadan hangisine daha çabuk geçenlerin hiç bir meziyetine bakılmaksızın (giyim, kuşam, liyakat, tecrübe,) atamaların yapıldığını biliyoruz.Müdürüm sizin atamanız yapılırken bunların hangisine bakıldı, çok merak etmiyorum bilginiz olsun . İyi çalışmalar .

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK