MEB .in resim iş öğretmen kılavuzu var . ilk öğretim1-5.sınıflar için bu kitabı almanızı öneririm.
MEB in bütün derslerden 1-5 öğretmen klavuzları var öğretmenim.
Ama en ufak bir etkinlik bile buradan alınıyor.(Asla buna bir sözüm olamaz)
Öyle bir şey arıyorum ki,en ufak bir şeyi anlatmak için çizen ve Word olarak ekleyemese de resim olarak ekleyebilen öğretmenlerimin bir tarif,bir ip ucu belirtmelerini istiyorum.
Ben onu öğrenciye taklit ettirdiğim zaman, öğrenci o takliti, sağına soluna ekler katarak geliştirsin.Kendisini anlatabilsin.
İstediği kadar hayal gücü gelişsin.Dilsiz birisi her düşündüğünü söyleyebiliyor mu?İfade edebiliyor mu?
Yani aşama aşama öğrencinin kendisii ile gurur duyabileceği çalışmalar yaptırmak istiyorum.
Her dersin(Okuma Yazma Öğretme örneğinde ki gibi) pratik yönleri var.
Derdim onlardan haberdar olmak.
Okuma yazmayı , 4 işlemi , şunu bunu öğretince bitmiyor.
Azıcık öğrencinin beynine esneklik de kazandırmak lâzım. Estetik olmasını bilmeyen öğrencilerin, ne haltlar karıştırabileceklerini, zaman zaman görüyoruz.
Adam , heykel yapıyor ama ruh da katıyor.
Benim de amacım, öğrencilerime biraz ruh katmak.
