Sesleri Sadece Türkçe Dersinde Verenler

''Şu an hangi sestesiniz'' bölümünde dolaşırken aklıma geldi. Acaba  kaçımız okuma-yazma faaliyetlerini diğer derslere sarkmadan yapıyoruz. Yani sadece türkçe dersini kullanarak.

Hayat bilgisi dersini muntazaman işliyorum. Zaten birinci dönemi belirli bir süresinden sonra başladığımız için her gün bir hatta iki konu işlemeden bitiremedim.

Matematik de yerli yerinde işlendi. Geçen senenin kitabı gelmesine rağmen geçen sene haftada 4 ders bu sene 5 ders olduğundan daha rahat birinci kitabı bitirdik. İkinci kitaba toplama işlemine de girdik.

Oyun dersinde hava güzelken dışarıda oynadık. Kötüyken ya içeride oyun oynadık veya oyun hamuru oynadık. İşte oyun hamuru oynadığımız derslerde bazen okuma yazma da yaptık.

Öğrencileri tahtaya çıkartıp söylediğim sözcükleri yazdırdım. Yanıma çağırıp okutturdum. Kısacası sadece Türkçe dersinde yapmaya özen göstersem de başka dersleri de kullandım.

Her gün en az dört ders Türkçe yapmak zorunda kaldım

Sadece Türkçe dersleri maalesef yeterli olmadı. İster istemez diğer derslerden de kullanmak zorunda kaldım. Çocukların seviyeleri bir değil. Bazıları çabuk anlasa da bazılarının mantığı kavraması çok daha uzun zaman alıyor.

Daha çok Türkçe  yaptım.Çok az diğer derslere yer verdim.

Yalan söylemeye gerek yok sadece türkçe dersleri değil diğer derslerden de kullandım.Özellikle serbest etkinlik saatlerini.Düzenli matematik ve hayat bilgisini hergün yaptım.Ancak Türkçeyi 3 saat yaptım genelde

hergün mutlaka 1. ders hayat bilgisi sonraki 3 ders türkçe , 1 ders matematik kalan sonderste ise müzik beden resim veya bazen de ödev dağıtımıyla geçiyordu. Böyle yapmasaydım seslerde bu kadar ilerleyemezdim kesinlikle . Ama bir daha 1. sınıf okutsam kesinlikle uyum sürecine uymam bunu öğrendim çok şey kaybettirdi bize. Ben kendi adıma konuşayım onun yerine çizgi çaışması yapsaydık daha verimli olurdu bir ay . Herkese iyi geceler

  Arkadaşlar(yeni birleri okutacak arkadaşlara ithafen), sesleri vermeye başladığınız günlerde ilk dersi, yani H.Bilgisini mutlaka işleyin. En güzel davranışları bu saatte kazandırabilirsiniz. Sabah başlar başlamaz yazmaya geçmek çok yanlış olur. Ayrıca geç gelenleri de düşünecek olursanız...
   Ders kitabındaki konulara bakarak gerekli açıklamalarda bulunun. Daha sonraki dersleri işleniş sırası ve şekli sizlere kalmış. Sınıfın durumuna göre hareket edin, derim. Yani 4.saat bedendi, 6.ders müzikti  ve buna uymalıyım diye bir şey yok. (Ders defterini, haftalık ders çizelgesine göre yazıp işlersiniz.)
 Çocuklar yazı yazarken canları sıkıldığında, hadi çocuklar bahçeye çıkıp çevremizi biraz inceleyelim. Veya çocuklar biraz soluklanmaya ne dersiniz, kim bize şarkı söylemek ister, veya, kalemleri bırakıp arkanıza yaslanın. Haydi bakalım, 10'a,20'ye kadar sayalım mı? Sessiz olanlara saydıracağım giibi etk. yapabilirsiniz. O sınıf sizin.

en az 3 ders okuma yazma çalışıyorum. hayat bilgisini 2 güne bir işliyorum okuma yazı yazı resim  yazı müzik şeklinde ders yapıyoruz. sene başında sadece türkçe dersinde ses veriyordum  baktım bazı veliler okuryazar değil evde çalışma yok en iyisi evde yapılması gerekeni de sınıfta yapalım zaten evde bol bol beden eğitimi yapıyorlar

şunu ekleyeyim yazarken sıkıldıklarında dans hareketleri olan şarkılar söylüyoruz. eğlenceli oluyor.

matematik hariç bütün derslerde türkçe işliyorum

Maalesef türkçe dersi yeterli olmuyor. Ancak 2. Sınıfta bütün dersleri haftalık programa uygun bir şekilde isleriz gibi düşünüyorum.

 Birinci sınıfta Türkçe dersi ağırlıkta olurken ikinci sınıfta matematik ağırlıkta  oluyor.

s sesini işliyorum

Ben de matamatik hariç günde en az 3-4 ders saati okuma yazma işliyorum..okuma yazma çözüldükten sonra mat.ve hayat bilg. çok hızlı ilerliyor zaten...