2. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü 2019-2020

Ben Türkçeden gerideyim. Bugün yerli malı metnine başladık. Ayrıca konu ve ana düşünce konusuna devam ediyoruz.  Konuyu güzel söylüyorlar.  Ana düşünceyi de yavaş yavaş ortaya çıkarmaya başladılar.

H.bilgisi sağlık ünitesine devam ediyoruz.

Matematikten uzamsal ilişkileri bitirdim. Yarın simetri konusuna başlayacağım. Yarınki görsel sanatlar dersini simetriyle ilişkilendireceğim.Hazırlıkla rım tamam.  İnşallah cuma veya pazartesi çarpma işlemlerine başlayacağım.

Maşallah matematikten koptun gidiyorsun zümrem. Planın önüne geçtin. Ben hastalıklardan dolayı sıvılara bile başlayamadım.

Maşallah matematikten koptun gidiyorsun zümrem. Planın önüne geçtin. Ben hastalıklardan dolayı sıvılara bile başlayamadım.

Aynen zümrem 😂geometri konusunda biraz hızlanmak istedim.Bu sene geometrik cisimlerin açılımları , ayrıt ve yüzey gibi konular olmadığı için kolay oldu. Geometrik şekilleri de kolay oldu. Hem deftere notumuzu tuttuk, etkinlikleri yaptık hem de kaynak kitaptan yaptık. Ve ayrıca sizin ödevleri her gün veriyorum, günlük kontrollere kadar yapıyorum. Yani sıkıntı yok şimdilik. Bir de benim şansım devamsızlık olmadı maşallah diyeyim.

2020 yılının huzurlu, sevgi dolu geçmesi dileği ile mutlu yıllar zümrelerim.

Merhaba arkadaşlar ,

Ben bugün simetri konusunu verdim. Devam edeceğiz inşallah. Teneffüste tahtaya çeşitli resimler astım. Biraz merak etmelerini istedim. Daha sonra derste şekillerin simetrilerini bulduk.  Güzel de oldu. Resim dersini de simetriyle ilişkilendirdim. Çok severek yaptılar.

Türkçe yerli malı konusu bitti.
Hayat bilgisi temizlik konusundayım.

İyi tatiller..

Arkadaşlar yeni yılınız kutlu olsun...Siniflarinizda hala toplama çıkarma dahi yapamayan düzey altı ogrencileriniz var mı? Bende 1 'i Suriyeli 1 'i Iraklı 1'i bep raporu bu sene çıkacak toplam 5 kişi var Bu 3'unu derse dahil edemiyorum, ders ortasında defter kitaplarını çantalarına koyup sıra örtüsünü kesmeye, ya ders boyu su içip tuvalete gitmeye,ya uyumaya ,ya diğerlerini rahatsız etmeye başlıyorlar. Zaten üçü de sinifima bu dönem içinde Diger sınıflardan nakil gonderildi. Diger ikisi de sadece okuyup kötü de olsa yazabiliyor ama işlenen konulardan anlamıyorlar,evde destek yok,çocukların ikisinde de istek yok Mevcut 38

Arkadaşlar yeni yılınız kutlu olsun...Siniflarinizda hala toplama çıkarma dahi yapamayan düzey altı ogrencileriniz var mı? Bende 1 'i Suriyeli 1 'i Iraklı 1'i bep raporu bu sene çıkacak toplam 5 kişi var Bu 3'unu derse dahil edemiyorum, ders ortasında defter kitaplarını çantalarına koyup sıra örtüsünü kesmeye, ya ders boyu su içip tuvalete gitmeye,ya uyumaya ,ya diğerlerini rahatsız etmeye başlıyorlar. Zaten üçü de sinifima bu dönem içinde Diger sınıflardan nakil gonderildi. Diger ikisi de sadece okuyup kötü de olsa yazabiliyor ama işlenen konulardan anlamıyorlar,evde destek yok,çocukların ikisinde de istek yok Mevcut 38

Zor durum öğretmenim, benim mevcut az 16 kişi. 2 tane özel öğrenme güçlüğü (bep) olan öğrencim de var. Onlarda dahil toplama çıkarma bilmeyen yok. Ama genel seviyeleri iyi değil. Kendilerini idare eden öğrenciler deyim.

Sıvı ölçme problemlerini yapamıyorum. Çünkü işlemler çarpma işlemi. Siz nasıl yapıyorsunuz arkadaşlar?

Sıvı ölçme problemlerini yapamıyorum. Çünkü işlemler çarpma işlemi. Siz nasıl yapıyorsunuz arkadaşlar?

Toplama işlemi olarak yaptırın öğretmenim. "5+5+5+5" gibi

Toplama işlemi olarak yaptırın öğretmenim. "5+5+5+5" gibi

fazla zaman ayırmadım. yarın geometrik şekillere geçeceğim.

İyi akşamlar , sömestr tatilinde ödevin içeriği konusunda karar veremedim. Sınıfım ,çok iyi  yada  okuduğunu anlamayan öğrencilerden olusuyor.Herkesin bir kitabı var(Bilfen- Tudem) .Geriden gelenlere öğretmen evde tatil kitabını aldırıp tekrar yaptırma niyetindeyim.Sizler neler düşünüyorsunuz

Uzuuuun bir aradan sonra yeni konulara geçiş yapabildim. Salgını atlatmış gözüküyoruz. Bugün hemen sıvıları ölçmeye geçtim. Türkçeden metnin bölümlerine geçtim. Hastalık zamanında Hoca Nasreddin metnine kadar gelmiştik. Biraz dilbilgisi işleyeceğim. Hayat bilgisi yemekte görgü kuralları konusundayım.

Sıvı ölçme problemlerini yapamıyorum. Çünkü işlemler çarpma işlemi. Siz nasıl yapıyorsunuz arkadaşlar?

 Hocam malumunuz aynı terimli toplamanın kısa yoldan yapılışı çarpma,dolayısıyla bir bakıma sıvı problemleriyle çarpmanın da alt yapısını oluşturmuş oluyoruz.Örneğin her biri 2 fincan su alan 7 bardakta ne kadar su olur denildiğinde,öğrencilere 7 parmak açtırıp iki iki saydırabilirsiniz.Ya da 7 tane bardak resmi çizip altlarına 2 yazarak toplatabilirsiniz.O da olmadı 7 bardağın her birinin altına 2 fincan resmi çizerek sonuca gitmelerini sağlarsınız.
 

Ben Türkçeden gerideyim. Bugün yerli malı metnine başladık.

 
Yalnız değilsiniz hocam ben de aynı metindeyim.Nerdeyse her dersten bir konu gerideyim.Olsun ne yapalım telafi ederiz inşallah.

Arkadaşlar yeni yılınız kutlu olsun...Siniflarinizda hala toplama çıkarma dahi yapamayan düzey altı ogrencileriniz var mı? Bende 1 'i Suriyeli 1 'i Iraklı 1'i bep raporu bu sene çıkacak toplam 5 kişi var Bu 3'unu derse dahil edemiyorum, ders ortasında defter kitaplarını çantalarına koyup sıra örtüsünü kesmeye, ya ders boyu su içip tuvalete gitmeye,ya uyumaya ,ya diğerlerini rahatsız etmeye başlıyorlar. Zaten üçü de sinifima bu dönem içinde Diger sınıflardan nakil gonderildi. Diger ikisi de sadece okuyup kötü de olsa yazabiliyor ama işlenen konulardan anlamıyorlar,evde destek yok,çocukların ikisinde de istek yok Mevcut 38

Zümrem yalnız değilsin benim mevcut 23 bir belli zihinsel yetersizlik, 2 tane alt düzey birini rama gönderdik yüzde yüz rapor gelecek bir tane Suriyeli okuma yazma bilmiyor bir tane hiper aktif 3 yaşındaki çocuk özelliği gösteriyor sadece okuma biliyor geçen yılın listesinden bir belli ve hiper aktif de nakil gitti ilgisiz ve maddi durumu iyi olmayan veliler rama gidenin raporu geldiğinde belli 2 olacak diğer şubelerden belli yok birini göndermeye çalışacağım bunlar sınıfın çok gerisinde normal derslere katılamıyorlar idarenin çabasıyla ilk kez böyle bir sınıfım oldu şimdiye kadar hiç bepli öğrencim olmamıştı nakilleri de sayarsak tam 4 tane belli 3 hiper aktif öğrenci

İyi akşamlar , sömestr tatilinde ödevin içeriği konusunda karar veremedim. Sınıfım ,çok iyi  yada  okuduğunu anlamayan öğrencilerden olusuyor.Herkesin bir kitabı var(Bilfen- Tudem) .Geriden gelenlere öğretmen evde tatil kitabını aldırıp tekrar yaptırma niyetindeyim.Sizler neler düşünüyorsunuz

Sadece hikaye kitabı okuyacaklar

İyi akşamlar , sömestr tatilinde ödevin içeriği konusunda karar veremedim. Sınıfım ,çok iyi  yada  okuduğunu anlamayan öğrencilerden olusuyor.Herkesin bir kitabı var(Bilfen- Tudem) .Geriden gelenlere öğretmen evde tatil kitabını aldırıp tekrar yaptırma niyetindeyim.Sizler neler düşünüyorsunuz

Tatil kitabi aldirmiyorum.Kitap okumalarini ve almalarini isteyecegim.Ritmik saymalari ezberlemislerdi.Tekrar edecekler ve istiklal marsini ezberletecegim.