2. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü 2019-2020

Ben hiç konu atlamadım. Sadece geometrik şekiller ve cisimleri konusunu çabuk işledik. Çabuk işlememe rağmen deftere notumuzu tuttuk, etkinliğimizi yaptık ve kaynak kitaptaki  çalışmaları bile yaptık. Yani eksik bir şey bırakmadık.Son iki haftadır da çarpma yaptık. 32 de 32 hepsi çarpmayı yapıyor.

Netbil yayınları soru bankasının pdf sine ulaşabileceğimiz bir site var mı arkadaşlar?

İstiklal Marşı sırasında, marşın en başından en sonuna kadar birbirine tekme atan ve didişen başka bir sınıfın öğrencilerini tören sonrasında fiziksel temasım olmadan sözle uyardığım için Milli Eğitim Müdürlüğüne şikayet edildim. Şikayette öğrenciye fiziksel şiddette bulunduğum ve gerekli cezai işlemin yapılması istenmiş. Okul müdürlüğüne şikayete acilen cevap verilmesi ile ilgili yazı geldi. Okul müdürüne kamera kaydını da izlettim, hocam size resmen iftira atılmış dedi. Gereken cevabı yazacağım dedi. Bugün çocuğun velisi geldi okula müdür yardımcısı konuşmak ister misiniz dedi, odasına gittim veliyle konuştum ve velinin dediği şu, çocuk o kadar korkmuş ki ağzında uçuklar çıkmış, psikolojisi bozulmuş. İstiklal Marşımızın ciddiyetini, bayrak töreninde nasıl davranılması gerektiğini, Müzik dersinde 2 yıldır bu konuyu işlediğimizi anlatmama rağmen veli çocuğum da çocuğum diyor. Müdür yardımcımızdan bir destek bekledim, en ufak şekilde arkamda durmadı. Çok üzüldüm, çok kırıldım. Biz çocuklar için uğraşıp, didinirken; bir şeyler kazandırmaya çalışırken iftiraya uğruyoruz ve herkes koltuğundan korktuğu için veli ve öğrenci her konuda haklıdır, öğretmen kesinlikle haksızdır düşüncesinde. Bu da bana ders olsun. Bundan sonra bir öğrenci okulun camını da kırsa, kapısını da kırsa yanından geçip gideceğim diğer öğretmenler gibi. Hep söylediğim suya sabuna dokunmayan öğretmenlerden olmak lazım. Duyarsız, tepkisiz, aman şu günü kazasız belasız atlatalım kafasında olacağım. Her geçen gün ülkeme dair umutlarım tükeniyor. Veli her zaman haklıdır düşüncesinin, öğretmen her zaman haksızdır düşüncesinin egemen olduğu; öğretmenlik meslek onurunun ayaklar altına alındığı bir ülkede Pisa'da veya başka mecralarda  bu sistemle başarı beklemek gerçekten rüya görmek demek... Biz veliye rağmen davranış kazandıramazken, eğitimi halledememişken; öğretim yapmaya çalışıyoruz...

hocam düşüncelerinize aynen katılıyorum. çok üzüldüğümü bilmenizi isterim.

Tum ogrencilerime aynı karne görüşünü yazdım.

çok güzel. Atatürk'ün anılmadığı bir devirde böyle bir mesaj çok anlamlı.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]   [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]    ve döküman paylaşımı yapan diğer zümrelerime o güzel paylaşımları için TEŞEKKÜRLER.. Ellerinize sağlık.

aynen katılıyor ve ben de teşekkür ediyorum.

Her zaman önceliğim işlemin mantığını kavrayıp doğru yerde kullanmaları olmuştur. İlk başladığım bir kaç yıl hariç, çarpım tablosu ezberini hiç yaptırmadım ama o kadar çok işlem yaptılar ki üçüncü sınıfı bitirdiklerinde büyük çoğunluğu ezbere yapar hale gelmişlerdi.

ben de ezberlemelerini zorunlu tutmam genelde. pek sorun yaşamadım genelde.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] öğretmenim naçizane fikrim şöyle:
Konu anlatımları eklenmeli. Ben her zaman buna çok önem veririm. Çünkü çocuklar çabuk unutuyor veya tekrar yapmıyor. Bu nedenle konu anlatımları eklenmeli ve görseller eklenmeli.

günaydın sevgili zümrelerim. öncelikle herkese keyifli bir tatil diliyorum. önceki yıllarda da olduğu gibi bu yılda yine eğitimhane ailesi ve siz zürelerim sayesinde güzel bir dönemi geride bıraktım. herkese paylaşımları destekleri için çok teşekkür ederim. ayrıca ödevlerinden düzenli olarak faydalandığım başta değerli zümrem [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]   olmak üzere [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]   [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]   öğretmenlerime çok çok teşekkürler. burda yakaladığımız işbirliğini çıkarsız paylaşımı okullarımızda yapabilseydik eminim o zaman mutlu öğretmen mutlu ve başarılı öğrenciler sözü gerçekleşmiş olurdu.

çarpma işlemini ritmik sayma ile kavratan meslektaşlarıma sormak ıstıyorum.Sankı hep böyle rıtmık saymayla çarpma yapacaklar gibi geliyor.yanı sankı hiç ezberleyemeyecekler gibi hissediyorum.
sular seller gibi ezberlemeleri için ne yapmalıyım

bende başlangıçta çarpım tablosunu ezberletmeden ilerliycem. mantığını kavradıkları zaman çarpım tablosunu ezberleticem. ritmik saymalarda da bu şekilde sayıların başta ileriye doğru cogalarak gittiğini kavradılar ama zamanla daha hızlı saymak seri olmak için ezberlemelerini istedim. bazı kavramlar ezberlenmeli ve bunun yoluda çocugun oturup direk ezber çalışmasıdır. zaten yüzlerce çarpma yapıp durucaz ve artık seri olacaklardır.

İyi akşamlar zümrem, umarım her şey yolundadır. Ben pek dinlenemedim her zamanki gibi 😊
Geçen gün velilere mesaj attım, tatil kitapları yapılsın, ritmik saymalar tekrar edilsin diye, cevap yazan olmadı   1  dönem geometri konusu yetişmedi. 2. dönem başıyla önce çarpmayı verip, bölmeden önce de geometriyi vermeyi düşünüyorum.

Tatilin son günlerini verimli geçirmeniz dileğiyle.

İyi akşamlar zümrem, umarım her şey yolundadır. Ben pek dinlenemedim her zamanki gibi 😊
Geçen gün velilere mesaj attım, tatil kitapları yapılsın, ritmik saymalar tekrar edilsin diye, cevap yazan olmadı   1  dönem geometri konusu yetişmedi. 2. dönem başıyla önce çarpmayı verip, bölmeden önce de geometriyi vermeyi düşünüyorum.

Tatilin son günlerini verimli geçirmeniz dileğiyle.

Baska memleketlere yolculuklar olunca dinlenilmiyor gercekten.Hic kendi evinde tatil ve bayram geciremedim ben de.
Ben velilere hic mesaj atmadim.İlgili duyarli veliler her zaman ayni.Digerlerine ne yapsan bos.Bir velim 10lara kadar ezberletip materyal bile hazirlamis.Gozlerime inanamadim.
Carpim tablosunu degil ritmik saymalari 5lere kadar ezberlemislerdi cogu.Tekrar edeceklerdi.Bu veli 6,7,8 ,9 ar ritmik saymalari da ogretmis.
Geometriyi bölmeden sonra bile versen olur zumrem.carpma ve bolme pespese daha guzel pekisir.
Herkese iyi tatiller.iyi geceler.

Merhaba arkadaşlar,
2.dönem için  ne gibi planlarınız var?  Neler yapmayı düşünüyorsunuz?

Merhaba arkadaşlar,
2.dönem için  ne gibi planlarınız var?  Neler yapmayı düşünüyorsunuz?

Tüm derslerde mümkün olan en hızlı şekilde gideceğim. Ayrıca yıl sonu gösterisi ve sergisi için hazırlanacağım. Sergi için farklı teknikler çalışıyoruz.

Merhaba arkadaşlar,
2.dönem için  ne gibi planlarınız var?  Neler yapmayı düşünüyorsunuz?

Ben bu yil 23 nisana gosteri hazirlamayacagim.10 kasim ve 24 kasim icin gosteri cikarmistim.
Anneler gunu icin kapsamli bir program hazirlamayi planliyorum.Gosteri,piyes,drama,klip,slayt,hediyeler...
Yil sonu icin sinifca yil sonu gosterisi ya da sergi dusunmuyorum.2.siniflar zumreler olarak karar alirsak o zaman katilirim.
Dersleri plana gore isliyorum.Geride olan bazi ogrencilerim var.Belki onlara ek calisma yapabilirim.Veli ziyaretlerine devam ederim.Sinifin yarisi duruyor.

Merhaba arkadaşlar,
2.dönem için  ne gibi planlarınız var?  Neler yapmayı düşünüyorsunuz?

Okulumuzda öğrenci ( sınıf) sayisinin fazla olmasından ötürü 23 Nisan'a her yil sadece anasınıfları ve 1. Sınıflar gösteri çıkarıyor.Gecen sene çok güzel bir oyun çıkarmıştım.19 Mayis'ta da aynı oyunu sergiledik.Bu sene 23 Nisan'da görev alamayacağız ama 12 Mart'ta  gorevliyim..İnşallah güzel bir program hazirlariz.Ders anlamında konuları biraz vaktinden önce bitirme düşüncem var. 23 Nisan'da sonra çocuklar gevsiyor. O tarihe kadar konuların çoğunu ( önemli olanları) bitirirken geriye kalan zamanı soru cozumu ve gelecek seneye hazırlık olarak değerlendirmeyi dusunuyorum.Matematikte çarpmayi verdim,ama bir iki hafta daha işleyip bölmeye geçmek istiyorum. Türkçe'den paragraf okuma-anlama üzerinde duracağım.Hayat Bilgisi bir yeni konu+ o hafta içinde ilk konudan başlayarak birer konu tekrar yapacağım.Derslere renk katmak adına deneylere baslayabilirim