2. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü 2019-2020

Zumrelerim anneler günü icin neler düşünüyorsunuz?
Ben beraber cekindikleri bir fotoyu yollamalarini istedim.Herkes yollayinca cocuklardan annelerine sevgi sozcuklerini videoya cekip yollamalarini istiyecegim.2 ayri video dusunuyorum bu sekilde.Hatta bugun sarki bakiyorum.

Ödev ver kısmını bulamadım.

Ödev ver bölümü Google Classroom'da var. (Sınıf Çalışmaları bölümünden ödev seçeneği seçilince görseldeki pencere açılır. ) Burada hazırladığınız bir çalışmayı oradan öğrencilerinize süre belirliyor, ödev olarak gönderiyorsunuz.

Ödev ver bölümü Google Classroom'da var. (Sınıf Çalışmaları bölümünden ödev seçeneği seçilince görseldeki pencere açılır. ) Burada hazırladığınız bir çalışmayı oradan öğrencilerinize süre belirliyor, ödev olarak gönderiyorsunuz.

Ben google form ile hazırladım sınavı. Classroom oluşturunca öğrencileri eklemek gerekiyor mu? Yoksa form olarak hazırladığım sınavın bağlantısını göndermem yeterli mi? Kusura bakmayın kafam karıştı sizi de uğraştırmak istemem. Ayrıca classroom üzerinden olacaksa öğrenciler e-posta ile mi girmeleri gerekecek?

Eba'da proje hazırlama bölümü var,örnek proje yapan,ya da fikir verecek olan arkadaşıma şimdiden teşekkür ediyorum😊

Proje baktım göremedim...etkinlik oluştur bölümünü mu kastettiniz  acaba...

Ben google form ile hazırladım sınavı. Classroom oluşturunca öğrencileri eklemek gerekiyor mu? Yoksa form olarak hazırladığım sınavın bağlantısını göndermem yeterli mi? Kusura bakmayın kafam karıştı sizi de uğraştırmak istemem. Ayrıca classroom üzerinden olacaksa öğrenciler e-posta ile mi girmeleri gerekecek?

Evet hocam öğrenciler kendilerine g mail adresi aldılar ve o adreslerle eklendiler oğlumun öğretmeni de sürekli oradan ödev gönderiyor akşam 7ye kadar süre var diyor ve yapıp teslim et tuşu ile gönderiyorlar. Deftere yazma verdiyse fotosunu çekip yükleyip gönderebiliyorlar

Ben google form ile hazırladım sınavı. Classroom oluşturunca öğrencileri eklemek gerekiyor mu? Yoksa form olarak hazırladığım sınavın bağlantısını göndermem yeterli mi? Kusura bakmayın kafam karıştı sizi de uğraştırmak istemem. Ayrıca classroom üzerinden olacaksa öğrenciler e-posta ile mi girmeleri gerekecek?

Google formun bağlantısını gönderdiğinizde bağlantıyı tıklayıp soruları yanıtlar. Classroom zorunlu değil.
Yanıtlama için süre vermek istediğinizde, süre bitiminde görseldeki "Yanıtları Kabul Etme" butonunu devre dışı bıraktığınızda sınav kapanıyor.

Classroom üzerinden sınıf oluşturmak daha geniş bir çalışma.
Sınıf oluşturduğunuzda, size bir sınıf kodu tanımlıyor. Bu sınıf kodunu öğrencilerinize gönderiyorsunuz. Google üzerinden kodu giren öğrenciler sınıfa dahil oluyorlar. (Bir e posta adresi gerekli-öğrencinin e postası olmak zorunda değil.)
Daha sonra sizinle ve sınıfa dahil olmuş öğrencilerinizle etkileşim içine girebiliyorlar.
Yaptıklarını buradan gönderebiliyorlar. EBA  ya da Facebook ana sayfası gibi bir "Akış" sayfası var.

Ödev ver kısmını bulamadım.

Göndere tıklarsan listende ne kadar öğrenci var ise hepsine ödev olarak gidecektir.

Hayat bilgisi doğa olayları bitti. Son üç konu kaldı
Matematik standart uzunluk ölçüleri problemlerindeyim. Salı tartmaya geçip matematiği bitirmiş olacağım.
Türkçeden gerçek bir meslek metnine geçeceğim.

Hocam tablo ve grafiklerle ilgili hangi noktalara değindiniz?

Proje baktım göremedim...etkinlik oluştur bölümünü mu kastettiniz  acaba...

Portfolya kısmında öğrenciye tıkladığımızda sosyal sorumluluk ve ders projeleri var

merhaba arkadaşlar,
ebanın portfolyo bölümünde öğrencilerin puanları var.O puanlar ne işe yarıyor bilen var mı acaba?

merhaba arkadaşlar,
ebanın portfolyo bölümünde öğrencilerin puanları var.O puanlar ne işe yarıyor bilen var mı acaba?

Arkadaşlar gerek öğreciye gerekse bizlere verilen puan bir önemi yok. Bunu YEĞİTEK Genel Müdürü İl Milli Eğitim Müdürlerine gönderdiği yazıda açıkca belirtti. Puanlar sadece ne kadar aktif kullandığını gösteriyor.Bir öğrencinin EBA yı aktik kulllanması çok başarılı olduğu göstermez keza aynı şey öğretmen içinde geçerlidir. EBA yı kullanan öğretmen çok başarı öğretmen kullanmayanlar başarısız bir öğretmen olduğunu göstermez.Çünkü interneti olmayan köy yerlerinde çalışan arkadaşlarımız var. Öğrencileri giremeyecek şimdi kötü öğretmen öğrenciside başarısız öğrenci mi olacak. İsterseniz YEĞİTEK Genel MüdürüNÜN mesajını yazabilirim buraya.

merhaba arkadaşlar,
ebanın portfolyo bölümünde öğrencilerin puanları var.O puanlar ne işe yarıyor bilen var mı acaba?

"Şimdiki zamanda", bir işe yaramıyor öğretmenim.

Hocam tablo ve grafiklerle ilgili hangi noktalara değindiniz?

şekil ve nesne grafiğini ve oluşumunu işledik. çokça soru çözdük.
Sıklık ve çetele tablosunu gösterdim. Aradaki farkları anlattım ve yine soru çözdük

Arkadaşlar gerek öğreciye gerekse bizlere verilen puan bir önemi yok. Bunu YEĞİTEK Genel Müdürü İl Milli Eğitim Müdürlerine gönderdiği yazıda açıkca belirtti. Puanlar sadece ne kadar aktif kullandığını gösteriyor.Bir öğrencinin EBA yı aktik kulllanması çok başarılı olduğu göstermez keza aynı şey öğretmen içinde geçerlidir. EBA yı kullanan öğretmen çok başarı öğretmen kullanmayanlar başarısız bir öğretmen olduğunu göstermez.Çünkü interneti olmayan köy yerlerinde çalışan arkadaşlarımız var. Öğrencileri giremeyecek şimdi kötü öğretmen öğrenciside başarısız öğrenci mi olacak. İsterseniz YEĞİTEK Genel MüdürüNÜN mesajını yazabilirim buraya.

teşekkürler öğretmenim. keşke EBA ya girmek youtube'a girmek kadar kolay olsa hem öğretmen hem öğrenci için de o zaman başarı kriteri olsa.

şekil ve nesne grafiğini ve oluşumunu işledik. çokça soru çözdük.
Sıklık ve çetele tablosunu gösterdim. Aradaki farkları anlattım ve yine soru çözdük

Epey hızlısın zümrem okul açılsa sana yapacak bişey kalmadı sanırım. Biz mart ayında kaldık EBAya göre devam ediyorum ben de. Türkçeden 7.tema bitti sadece. Diğerleri EBAyla paralel. Ama benimkiler kendi kendilerine yapıyorlar yapan da üçte biriyse iyi. Velilerim hep meşgul ev boyatan tadilat yaptıran taşınan ameliyat olan çalışan. Bu süreçten nasıl çıkacağız bakalım. Bazen bundurup göz önüne alınarak gelecek yıl alt  yada ortalama bir seviyeden başlanabileceğini düşünüyorum. Bazen de zaten dezavantajlı olan öğrencilerimin daha da dezavantajlı duruma düştüğünü düşünüp umutsuzluğa kapılıyorum. Gerçi sürecin bitimiyle ve sonrasıyla ilgili de umutsuzluğa düştüğüm şeyler de var ama onları yok sayıyorum. İnşallah hayırlısıyla bitecek