Kesinlikle katılıyorum. Geçen hafta yeğen, "Amca öğretmen soru attı çözelim." dedi. Ben bile zorlandım. Öğrencinin seviyesi iyiyse ufkuma açmak için abartılmayacak düzeydeki sorulara sıcak bakıyorum. Beklentiyi fazla tutup öğrencileri de kendimizi de yıpratmaya gerek yok. Sürekli programların ağır olduğundan den vuruyoruz ama süreci zorlaştırmak içinde elimizden geleni yapıyoruz havası var.
Nabza göre şerbet en iyisi.
Çok şükür bu sene MEB bizi kaynak işinden kurtardı. Seneye de gönderir inşallah.

Uzaktan eğitim gibi çok geniş ve değerli bir kavramı, 'canlı ders' gibi bir parçasına sıkıştırmayı başardığımız gibi yeni nesil kavramını da bozmayı becerdik. 

Bence çocuklarımızı 'yeni nesil sorular' denilen cendereye sokup onların kendilerini yetersiz hissettirmeye gerek yok. Kendilerini ifade etmelerine ve düşünme becerilerini geliştirmeye odaaklanmalıyız. O zaman her türlü 'yeni nesil gerçek problemleri' başarıyla çözeceklerdir. Deneyin ve görün. 

MEB, şimdiden buna hazırlık yapıyor ama karar vericiler işi uzmana tam anlamıyla teslim etmeye korkuyorlar maalesef.

Emeği Geçen Herkese Teşşekürler
Herkese İyi Tatiller

   Arkadaşlar okullarda dağıtılan tatil kitaplarının pdflerini indirebileceğim bir adres var mı ? 
   Aradım ama bulamadım.

Arı Başarı nın sorularını gördüm.  Ata'nın genel soru bankasının biliyorum ama yeni nesil soru bankasını görmedim. 

Yeni nesil sorular diyerek hazırlanan bazı kaynaklar, bu yaş grubundaki çocuğun olması gereken seviyenin çok üzeri düşünülerek hazırlanmış gibi geliyor. Bu nedenle de biraz mesafeli yaklaşıyorum.

Basit düzey sorularla sağlıklı  bir ölçme değerlendirme yapmanın mümkün olmayacağını biliyorum ama yaşının çok üzerindeki sorularla çocuğa kötü hissetirmenin de aynı ölçüde sağlıksız olduğunu düşünüyorum. 

Düşünme ve ifade becerilerinin gelişmesi, bu soruları da kolaylıkla cozmelerini sağlayacaktır. 

Yanılıyor muyum?

Ben ezbere karşı olan biriyim. Bilgi yüklemeyi değil analiz ve düşünceyi savunurum. Ders kitapları ilk dönem biter. Okulistik Morpa ders notu özet çıkarma soru çözme  ile 5 li tekrar yapılır. Okumaya çok önem veriyorum. Yıllık 5000 sayfa/100 kitap okutuyorum. Her kitabın detaylı analizi dilbilgisi 5N1K si anafikri vs çözümlenir. Soru şablonu cevaplanip doldurulur, özeti çıkarılır, sınıfta anlatılır ve oto kontrol sağlanır. Harita ve sözlük okumada hazır bulunur.  10000 soru çözülür. Her sorunun tüm şık analizleri yapılır. Herkes kendi artı eksisini koyar başarısını görür.  Bol bol gezi yapılır. Bu geziler tarihi turistlik sanatsal mekan atölye ve müze gezileridir. Ayrıca kendi hikaye kitaplarını yazar ve resimlelerler. Bireysel ve grup araştırma ödevleri, deneyleri, izlemeleri gereken konulu çizgi filmleri ve belgeselleri vardır. Evde hamur açar ayakkabı boyar, tatilde ağaçtan meyve toplar belgeselini çeker grupta paylaşırlar. Sosyal medya hesabım internet sitem yok. Çünkü beğeni tıklanma paylaşım zamanla kaliteyi düşürür, hırsa dönüşür, eğitim amacından sarpar. Yine de TRT 2 kültür sanata cikmisligimiz var. Bizden kaynaklanmadi o baska. Bu dönemde yeni nesil soruları tüm bunların ışığında önemsiyorum. Ama ticari bir mantıkla abartı varsa o başka tabi. Yormaya gerek yok. Önemli olan mantığı. Soru kökünü çizme, not alma işaret dili ile 1. Sınıftan beri altyapı çalışmamız vardı zaten. Çok zorlanmadık. Bu sistemin en güzel yanı matematik için dahi
kitapvokumakk zorunda olacaklar.

Arı Başarı nın sorularını gördüm.  Ata'nın genel soru bankasının biliyorum ama yeni nesil soru bankasını görmedim. 

Yeni nesil sorular diyerek hazırlanan bazı kaynaklar, bu yaş grubundaki çocuğun olması gereken seviyenin çok üzeri düşünülerek hazırlanmış gibi geliyor. Bu nedenle de biraz mesafeli yaklaşıyorum.

Basit düzey sorularla sağlıklı  bir ölçme değerlendirme yapmanın mümkün olmayacağını biliyorum ama yaşının çok üzerindeki sorularla çocuğa kötü hissetirmenin de aynı ölçüde sağlıksız olduğunu düşünüyorum. 

Düşünme ve ifade becerilerinin gelişmesi, bu soruları da kolaylıkla cozmelerini sağlayacaktır. 

Yanılıyor muyum?

Kızım 3. Sınıfta hocam Atlı Karınca nın yeni nesil soru bankasını aldım.Kızım zeki ve başarılıdır ama bu tarz soruları çözmekten keyf almadığını hatta korkarak yaklaştığını farkettim.Hemen geri çektim şu şekilde yapıyoruz arada hadi şu soruyu bir inceleyelim bakalım deyip 1 er yeni nesil soru göstermeye çalışıyorum .Yeni nesil soru bankasındansa Bilfen soru bankasını daha çok sevdik zorluyor ama soruları çözmek keyifli geliyor kızıma.Bende sizin gibi düşünüyorum yeni nesil soru bankaları konusunda

Öğrencileriniz için yaptıklarınız çok etkileyici [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] öğretmenim. Kutlarım.

Yeni nesil diyerek ticari kaygılarla "absürt" hale getirilmiş sorulara karşı olduğumu ifade ediyorum. Yoksa nesil değişikliği ile birlikte ölçme-değerlendirmenin de değişmesi gerektiği gerçeğinin farkındayım. Elimde 20 yıl öncesine ait bazı kaynaklar var. Tarz olarak üçüncü sınıf öğrencilerine sorulmuş soruları bugün birinci sınıf öğrencilerine soruyoruz. Bir değişim kaçınılmaz ama bu, çocukları soğutacak tarzda olmamalı düşüncesindeyim. 

Okuyan, okuduğundaki anlatılmak isteneni kavrayan çocuklar bu soruları hiç zorlanmadan çözeceklerdir. Benim kazandırmak için çabalamam gereken, her şeye sorgulayan gözlerle bakması. Anne-babasının dediklerine, öğretmenin anlattıklarına, çevresinden kendisine söylenenlere, izlediklerine, dinlediklerine ...

Kısacası tüm hayata sorgulayarak bakması. Bunu tek başımıza yapamayacağımızın, en büyük desteğin aileden gelmesi gerektiğinin farkındayım.

Kızım 3. Sınıfta hocam Atlı Karınca nın yeni nesil soru bankasını aldım.Kızım zeki ve başarılıdır ama bu tarz soruları çözmekten keyf almadığını hatta korkarak yaklaştığını farkettim.Hemen geri çektim şu şekilde yapıyoruz arada hadi şu soruyu bir inceleyelim bakalım deyip 1 er yeni nesil soru göstermeye çalışıyorum .Yeni nesil soru bankasındansa Bilfen soru bankasını daha çok sevdik zorluyor ama soruları çözmek keyifli geliyor kızıma. Bende sizin gibi düşünüyorum yeni nesil soru bankaları konusunda

Mevcut kitaplarda sorulan sorular karşısında çocukların kaygı duymaması kaçınılmaz. (e azından benim incelediklerimde) Ne olduğunu bilmeyen çocukları labirente bırakıp oradan çıkmasını istemeye benziyor. 

Çocuğunuzla ilgili gözleminiz çok değerli öğretmenim. Bu  duruma uzun süreli maruz kalması  telafi edilemeyecek kaygılara neden olabilir.

Söylediğiniz kaynak bende var. İnceledim. Çok farklı bakabilen öğrencilerim var. Onlara bile önermedim.

Mevcut kitaplarda sorulan sorular karşısında çocukların kaygı duymaması kaçınılmaz. (e azından benim incelediklerimde) Ne olduğunu bilmeyen çocukları labirente bırakıp oradan çıkmasını istemeye benziyor. 

Çocuğunuzla ilgili gözleminiz çok değerli öğretmenim. Bu  duruma uzun süreli maruz kalması  telafi edilemeyecek kaygılara neden olabilir.

Söylediğiniz kaynak bende var. İnceledim. Çok farklı bakabilen öğrencilerim var. Onlara bile önermedim.

demek istedikleriniz anlıyorum. kaygılar ortak hocam.

daimayetenek.com inceleyen arkadaşlar var mı? ben mi bir şey kaçırdım acaba?

daimayetenek.com inceleyen arkadaşlar var mı? ben mi bir şey kaçırdım acaba?

Berkay yayınlarının hazırladığı bir seri. Yaklaşım olarak Berkay ama "Akıllı Kitap" olarak adlandırdıkları kitaplar içinde eğlenceli çalışmalara da yer verilmiş. Beğendim. Derslerim sırasında z-kitabını kullandım.

arkadaşlar mebin dağıttığı çalışma kitapları tüm türkiye de aynı mı tek yayınevimi yoksa farklı mı ayrıca kitaplara nasıl ulaşacağım link bulamadım da

arkadaşlar mebin dağıttığı çalışma kitapları tüm türkiye de aynı mı tek yayınevimi yoksa farklı mı ayrıca kitaplara nasıl ulaşacağım link bulamadım da

Aynı
Eba da bulabilirsiniz

Aynı
Eba da bulabilirsiniz

link iletebilir misiniz hocam

link iletebilir misiniz hocam

Eba
Dersler
Ders kitapları
Tıklayınız

Eba
Dersler
Ders kitapları
Tıklayınız

bunlar  mı hocam