3. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü 2020-2021

önceki çalışmaları sayı doğrusu olacak şekilde uyarladım. dosyaları zipten çıkarıp chrome ile açın.

Elinize emeğinize sağlık öğretmenim. PDF olarak sayfaları nasıl indireceğimi bilemedim.

Elinize emeğinize sağlık öğretmenim. PDF olarak sayfaları nasıl indireceğimi bilemedim.

Hocam dosyaları zipten çıkarın,  zipten çıkaramazsınız pdf'ye dönüştürme çalışmaz. Daha sonra "pdf" düğmesine bastıktan 5-10 sn sonra pdf yi oluşturacaktır.

değerli arkadaşlar  matematikten 1. dönem  ve bölme işlemi sonuna kadar değerlendirme çalışmasına nasıl ulaşabilirim.teşekkürler...

3.sınıf için hangi hikaye kitabı setlerini önerirsiniz? Öğrencilerin sıkılmayacağı, içeriği kaliteli olan?

3.sınıf için hangi hikaye kitabı setlerini önerirsiniz? Öğrencilerin sıkılmayacağı, içeriği kaliteli olan?

Model yayınları mucitler ve icatlar...

3.sınıf için hangi hikaye kitabı setlerini önerirsiniz? Öğrencilerin sıkılmayacağı, içeriği kaliteli olan?

Eylül ayında almıştım.
Damla Yayınları Uzaylı Serüvenleri Dizisi (10 Kitap)
Damla Bizim Mahallenin Çocukları (10 Kitap)
Damla Yayınları Mucit Torunu Olmak Kolay Değil Dizisi (5 Kitap)
Uzaylı serisini çocukların bir kısmı çok beğendi.
Bir de aynı yayınevinin Robotlar serisini almıştım. Pek beğenilmedi.

Arkadaşlar bazı öğrencilerim, kelimeleri yuvarlayarak bazen de değiştirerek okuyor.

Örneğin "bunu babana verir misin" yerine "bunu bana verir misin" ya da
"aklına hiçbir çare gelmiyordu" yerine "aklına hiçbirşey gelmiyordu." şeklinde okuyor.

Sizce bunu düzelterek doğru okumaları için nasıl bir yol izlemeliyim?

Arkadaşlar bazı öğrencilerim, kelimeleri yuvarlayarak bazen de değiştirerek okuyor.

Örneğin "bunu babana verir misin" yerine "bunu bana verir misin" ya da
"aklına hiçbir çare gelmiyordu" yerine "aklına hiçbirşey gelmiyordu." şeklinde okuyor.

Sizce bunu düzelterek doğru okumaları için nasıl bir yol izlemeliyim?

Bu konuda tavsiyede bulunabilecek  öğretmenimiz yok mu?

Bu konuda tavsiyede bulunabilecek  öğretmenimiz yok mu?

Öğretmenim benim sınıftada bu tarz okuyan öğrenciler var onlara bir bütün hikaye yerine 1-2 sayfa okuma veriyorum ve defalarca hatasız sesli okumasını istiyorum.

Bu konuda tavsiyede bulunabilecek  öğretmenimiz yok mu?

Sınıflarımızda bu şekilde okuyan öğrenciler mevcut öğretmenim. (Bizim zümrelerde) Okumaya geç geçen öğrencilerde daha çok oluyor. Bunda biraz da ses temelli cümle yönteminin etkisi var. Hece dönemi olmadığı için çocuk kelime sonlarını benzetiyor veya olmayan hece ekliyor. Bu öğrencilerle kısa öykü ve metin okuma çalışmaları yapıyoruz. Sabırla düzelmesini bekliyoruz. Okuma ve anlama tam olarak gelişmediği için değerlendirme çalışmalarında da beklediğimiz sonucu alamıyoruz. Pandemi de bahanesi oldu.

Arkadaşlar bi öğrencime ramdan rapor verilmiş. Yani cümle yanlış olmuş olabilir ama artık kaynaştırma öğrencisi olarak geçiyor. İlk defa kaynaştırma öğrencim oluyor. Bu konuda yapılacak plan program nedir? Neler yapmak lazım? Bilgisi olanlar paylaşırsa çok sevinirim. Teşekkürler şimdiden..

Arkadaşlar bi öğrencime ramdan rapor verilmiş. Yani cümle yanlış olmuş olabilir ama artık kaynaştırma öğrencisi olarak geçiyor. İlk defa kaynaştırma öğrencim oluyor. Bu konuda yapılacak plan program nedir? Neler yapmak lazım? Bilgisi olanlar paylaşırsa çok sevinirim. Teşekkürler şimdiden..

Hocam öncelikle müdür yardımcısı başkanlığında bep toplantısı yapacaksınız. Sonra öğrencinin durumunu belirleyip kazanımlar göre bep planı hazırlayacaksınız. Eğitimhane den de yapabilirsiniz, erbaaram sitesinden de yapabilirsiniz.

Arkadaşlar bazı öğrencilerim, kelimeleri yuvarlayarak bazen de değiştirerek okuyor.

Örneğin "bunu babana verir misin" yerine "bunu bana verir misin" ya da
"aklına hiçbir çare gelmiyordu" yerine "aklına hiçbirşey gelmiyordu." şeklinde okuyor.

Sizce bunu düzelterek doğru okumaları için nasıl bir yol izlemeliyim?

Ben de son zamanlarda sınıfımda aynı durumu gözlemliyorum. Her ders sesli okuma yaptırıyorum tek tek. Evde de sesli okuma yapmalarını tavsiye ediyorum öğretmenim. Ama evde ne kadar okuyorlar  bilemiyorum. [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

3.sınıf için hangi hikaye kitabı setlerini önerirsiniz? Öğrencilerin sıkılmayacağı, içeriği kaliteli olan?

Ben set halinde olup da içerik konusunda nitelikli kitap pek görmedim.Konuları birbirine yakın direk doğru davranışı ve mesajı veren birbirinin benzeri konuları içeren sıkıcı kitaplar .En iyisi arastirarak kuzey avrupadan almanyadan italyadan türkiyeden nitelikli cocuk edebiyatı bakmak

1. dönem 2. veli toplantısı arıyorum .Elinde olan varsa paylasırsa sevinirim