4. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü 2020-2021

2. Dönem köy okulu olduğumuz için yüz yüze eğitime başlayacağız.Konulara kaldığımız yerden devam etmek istiyorum ama canlı derse düzenli katılmayan yada hiç katılmayanlara ne yapmalı acaba?
Özellikle matematik dersi çoook kazanım var

2. Dönem köy okulu olduğumuz için yüz yüze eğitime başlayacağız.Konulara kaldığımız yerden devam etmek istiyorum ama canlı derse düzenli katılmayan yada hiç katılmayanlara ne yapmalı acaba?
Özellikle matematik dersi çoook kazanım var

eksikleri belirlenip, o gruba ayrı bir telafi programı hazırlanabilir hocam. Ben öyle yapacağım 1 marttan sonra.

2. Dönem köy okulu olduğumuz için yüz yüze eğitime başlayacağız.Konulara kaldığımız yerden devam etmek istiyorum ama canlı derse düzenli katılmayan yada hiç katılmayanlara ne yapmalı acaba?
Özellikle matematik dersi çoook kazanım var

Benim de aynı hocam yarısı bile değildi düzenli katılan.

Tam zamanlı yüzyüze eğitim olmazsa telafi falan hikaye arkadaşlar.Haftada iki gün okula giderek sürekli canlı derslere katılan öğrencilerimizle bile müfredatı yetiştirmemiz imkansız.

Ben grupları canlı derse katılan , katılamayanlar olarak ayırmıştım.Yine aynı gruplama ile devam edip bir gruba müfredat yetiştirmeye çalışıp  diğer gruba da Matematik ve Türkçe temel konuları işlemeyi düşünüyorum açıkçası.


Ayrıca tam zamanlı açılsa bu kez ortayı bulmak zor.Bence telafi eğitimleri için iyep gibi kurs açmak şart.

Tam zamanlı yüzyüze eğitim olmazsa telafi falan hikaye arkadaşlar.Haftada iki gün okula giderek sürekli canlı derslere katılan öğrencilerimizle bile müfredatı yetiştirmemiz imkansız.

Ben grupları canlı derse katılan , katılamayanlar olarak ayırmıştım.Yine aynı gruplama ile devam edip bir gruba müfredat yetiştirmeye çalışıp  diğer gruba da Matematik ve Türkçe temel konuları işlemeyi düşünüyorum açıkçası.


Ayrıca tam zamanlı açılsa bu kez ortayı bulmak zor.Bence telafi eğitimleri için iyep gibi kurs açmak şart.

Biz grupları ayırırken buna dikkat edilmesini istedik ama idaremiz grupları biz yapacağız dedi. Orada söz hakkımız olmadı. Sizin uygulama güzelmiş öğretmenim.

Biz grupları ayırırken buna dikkat edilmesini istedik ama idaremiz grupları biz yapacağız dedi. Orada söz hakkımız olmadı. Sizin uygulama güzelmiş öğretmenim.

Öğretmenim idare önce homojen olsun dedi.Seviye grubu  yaparsan veliler sorun cikarir muhabbeti yapti.Tamam tüm sorumluluk bana ait dedim ikna oldu.Karma bir grup yapsam bütün sınıf için kayıp bir sene olurdu.
Akademik olarak başarılı öğrencilerim aynı zamanda canlı dersleri de düzenli takip eden öğrenciler.Bu konuda gerçekten şanslıyım.

Kaldığım yerden devam edeceğim, müfredat ağır, konu çok, tekrar etmeye zaman yok gibi. Havalar ısınmaya başlayıp, uzaktan eğitim devam ederse ekran başında çocukta bulamayız.

Ebanin saat kısıtlaması yine aynı değil mi? Bir gün sabah bir gün akşam.bir değişiklik olmadı galiba.

Ebanin saat kısıtlaması yine aynı değil mi? Bir gün sabah bir gün akşam.bir değişiklik olmadı galiba.

Değişiklik olduğuna dair bir beyan yok

Herkese İyi Günler Arkadaşlar. Okul İdaresi Bu Haftadaki Seminer İçin Rapor İstiyor. Hazırlayan Arkadaşlar Paylaşabilir Mi?

Herkese İyi Günler Arkadaşlar. Okul İdaresi Bu Haftadaki Seminer İçin Rapor İstiyor. Hazırlayan Arkadaşlar Paylaşabilir Mi?

Rapor istenmedi bizden.Geçen dönemin değerlendirmesi gibi bir rapor mu öğretmenim?

Rapor istenmedi bizden.Geçen dönemin değerlendirmesi gibi bir rapor mu öğretmenim?

08-12 ŞUBAT SEMİNERİ İÇİN İSTEDİLER

Arkadaşlar merhaba
Yüz yüze eğitime geçersek carsamba günleri uzaktan 6 saat yapacağız. Yalnız 2 ve 3 lerin zorunlu saati neden 30 değil anlayamadım.

Arkadaşlar merhaba
Yüz yüze eğitime geçersek carsamba günleri uzaktan 6 saat yapacağız. Yalnız 2 ve 3 lerin zorunlu saati neden 30 değil anlayamadım.

En altta 2 saat serbest etkinlikler dersi var...

Arkadaşlar merhaba
Yüz yüze eğitime geçersek carsamba günleri uzaktan 6 saat yapacağız. Yalnız 2 ve 3 lerin zorunlu saati neden 30 değil anlayamadım.

Serbest etkinlikle 30 oluyor öğretmenim.En alt satıra bakınız.