4. Ve 5. Sınıflarda İngilizce

KATILMAMAK ELDE DEĞİL KENDİM 6. SINIFTAN FAKÜLTEYE KADAR İNGİLİZCE EĞİTİMİ ALDIM;ANCAK HALA BİR YABANCIYLA KONUŞAMIYORUM. İLKOKULDA BANA KALSA6. SINIFTAN İNGİLİZCEYİ BAŞLATIRIM

ha 2 sene önce ha 2 sene sonra
6. sınıfta başlayınca öğrencilerin 2 senesi boşa gitmemiş mi oluyor tam aksine 2 sene geç kalmış oluyoruz
ağaç yaşkken eğilir eğer öğrenci öğrenemiyorsa öğretim yöntemlerini tartışmak lazım, öğretmenin görevlerini tartışmak lazım teknoloji çağındaysak ve teknoloji üreten biz değilsek teknoloji dilini istesek de istemesek de öğrenmek zorundayız
ne zaman biz dünyada teknolojide söz sahibi olursak o zaman ingilizce ister öğrenin ister öğrenmeyin ama şimdi  biz ingilizceye mecburuz

bir lisan bir insan demişler.Yabancı dile önem veriyorum,ama bizim yabancı dil öğrenmemizde bir yanlışlık varki yıllarca görmemize rağmen öğrenemiyoruz.Şahsen ingilizce ye merakım var.3ortaokul,3 lise,2 üniversite,2 yıl kurs toplam 10 yıl ingilizce gördüm.yinede kendimi ifade edemiyorum.belki benim eksikliğim ama birşey yapılırken öğrenci önemsenmeli.şimdiye kadar işe yaramadı.2 yıl fazla görünce öğreneceklermi göreceğiz.
   

 EVET ARKADAŞLAR KONU TARTIŞILA DURSUN SENEYE İNGİLİZCE 4 SAATE ÇKTI.işTE DEĞİŞEN DERSLER:

MEB İlköğretim Okulları Genel Müdürü İbrahim Er, önümüzdeki eğitim öğretim yılında haftalık ders çizelgelerinde değişikliğe gidildiğini açıkladı.

Adana’da incelemelerde bulunan İbrahim Er, önümüzdeki eğitim öğretim dönemiyle ilgili alınan kararları açıkladı.

Medya okur yazarlığı’ projesinin ders olarak çizelgeye konulduğunu belirten Er, “6, 7 ve 8’nci sınıflarda seçmeli ders olarak çizelgeye eklenen ‘medya okur yazarlığı’ ile öğrencilerin televizyon izleme alışkanlığını bilinçli ve bilgili bir şekilde yapmasını istiyoruz” dedi.

Er, bilgisayar dersinin adının ‘Bilişim Teknolojileri’ olarak değiştirildiğini, ilköğretimin bütün sınıflarında 1 saat okutulan bu dersin 4 ve 5’inci sınıfta 2 saate yükseltildiğini belirtti. İlköğretim öğrencilerinin 4 ve 5’nci sınıfta 2 saat okutulan zorunlu yabancı dil dersinin ise 4 saate çıkarıldığını kaydeden Er, şunları söyledi:

“Yabancı dil dersi, 6, 7 ve 8’inci sınıflarda da 4 saat okutuluyor. İlköğretimin 4 ve 5’inci sınıflarında 1 saat işlenen beden eğitimi dersi ise 2 saate çıkarıldı. Çizelgede seçmeli dersler içinde yer alan ‘Trafik ve İlk Yardım’ dersinin adı ‘Trafik Güvenliği’ olarak değiştirildi. Bu derste ‘ders içi faaliyet’ kapsamında gerektiğinde doktor ve trafik polislerinden de yararlanılacak.”

İnsan yetiştirme düzenine ilişkin son dönemde önemli hamleler yaptıklarını vurgulayan Er, şöyle konuştu:

“Şu anda öğrencilerimiz öğretmenlerimiz kabul noktasında son derece iyi bir durumda ve aldığımız yeni bilgilere göre iyi gittiğini söyleyebiliriz. Çok köklü bir değişim yaşandı. İlköğretim olarak 450 bin öğretmen bu programı uygulayan 36 bin kurum var. Elbette ki böyle köklü bir değişimde bir takım sorunlar yaşanabilir.”

Her eğitim öğretim döneminin başında yaşanan kayıt parası tartışmalarına da değinen Er, bunun mevzuatlara göre suç olduğunu, ancak gönüllü bağış uygulamasının olabileceğini kaydetti.

erdemc28 hocam 4 ve5. snıflarda 4 değil 3 saat oldu değilmi?Siz 4 saat semişsinizde benmi yanlış biliyorum yoksa?

Arkadaşım düşündürücü olan şey nedir?böyle kalabalık sınıflarda hiçbir materyalin olmadan(görsel ve işitsel)sadece gramere dayalı ingilizce öğretmeye çalışrsan sonuç tabiki fiyasko olur.Çocuklara sadece gramer yüklemiş oluyoruz.Ama sanırım bu konudada birşeyler değişmeye başlıyor.Yeni müfredatla gramer yerine konuşma ağırlıklı bir yöntem uygulanmaya başlandı.Umarım daha iyi olacak bu şekilde.

      Arkadaşlar görüşlerinize kesinlikle katılmıyorum. Her ne sebeple olursa olsun, günümüz şartlarında, İngilizce öğrenmek bir zorunluluk. Ayrıca 4-5.sınıflar bence de çok geç. Dil becerisi doğumla birlikte gelişmeye başlıyor. Ne kadar erken başlanırsa o kadar iyi anlayacağınız.
     Gelelim Türkçe eğitimine: Sevgili arkadaşlar 4-5 te zaten topu topu haftada iki saat yabancı dil dersi var. Eğer siz illa ki öğrencilerinizin Türkçe lerini geliştirmek istiyorsanız seçmeli derslerinizde bu eksiğinizi rahatça giderebilirsiniz. Sanıyor musunuz ki 4-5 lere İngilizce öğretmek kolay. Çocuk daha isim nedir, sıfat nedir söyleyemezken biz önce Türkçesini sonra da İngilizcesini anlatıyoruz öğrencilerimize. Ancak bunda da şöyle bir değişiklik oldu yenilenen ilköğretim programı sayesinde İngilizce dersleri dilbilgisi yoğunluğundan kurtuluyor. 4.sınıf ders kitabını inceleyen arkadaşlar zaten bu değişikliği fark etmiştir.
      Sömürü olayına gelince bu bambaşka bir konudur. Bende en az sizler kadar vatanseverim. Ve hatta bu vatanseverliğin bir gereği olarak öğrencilerin yabancı dil öğrenmesini daha gerekli buluyorum. Neler olup bittiğini onların diliyle öğrensinler diye.        Son olarak söylemek istediğim birde şu var; eğer İngilizceniz yetersiz olduğunu düşünüyorsanız lütfen öğrencilerinize telaffuz namına bir şey vermeyin. Çünkü 6.sınıfa geçtiklerinde onların yanlışlarını düzeltmek çok daha zor oluyor.
Haddimi aştı isem affınıza sığınıyorum.
Saygılarımla...  

sayın adaşım:) size katılıyorum.bu bir mecburiyetse daha erken yaşlardan mesela 2. sınıftan başlanmalı ve derslere branş öğretmeni girmeli.
maalesef ingilizce dünya  dili olmuş.elimizden gelen birşey yok.bizde dünyaya ayak uydurmak zorundayız. kapılarımızı dünyaya kapatamayız ki.böyle yaparsak geri kalmış ülkeler arasında oluruz.

bence de 4-5. sınıfta erken. çocuklarda Türkçe dilbilgisi oturmadan başka bir dile geçiş zor geliyor ve bazı öğrencilerde yabancı dile karşı korku oluşturuyor. Temel ing. 6-7-8. sınıflara yayılmalı ve ortaöğretimde bütün okullarda yabancı dile ağırlık verilmelidir. (Hazırlık sınıfları gibi)

eğer okulu bitirip mezun olduktan sonra birkaç kalıp dışında aklımızda ingilizceye dair birşey kalmıyorsa 4-5. sınıflarda ingilizce okutulması ne kadar doğru? Ya yeni metotlar ve görseller kullanılsın ya da çocuklar erkenden ingilizce öğreniyor(muş) gibi davranılmasın.

bayadır giremiyordum bu siteye herkese tekrar merhabalar..
  öncelikle 4 ve 5. sınıflarda ders sayısının artmasına ayrıca sevindim ve yerinde bir karar olduğunu düşünüyorum,çünkü dil öğrenme yaşı ne kadar küçük olursa o kadar kalıcı olacağına inanıyorum..y.dil öğrenme yaş sınırı 11 dir.11 yaşından sonra öğrenilen dil sadece ikinci bir dil olur fakat 11 yaşına kadar yapılan iyi bir eğitim ingilizcenin ana dil kadar iyi öğrenilmesine olanak sağlar.zaten 4. ve 5. sınıflara grammardan çok kavram bilgisi veriliyor bunun içinde bolca materyal gerekiyor elbette..slayt gösterileri şarkılar bulmacalar puzzle kukla ve flashcard lar gibi.."Küçük yaştan beri dil eğitimi alıyorum fakat bir yabancıyla konuşamıyorum adımı söylemekten ileri gidemiyorum"diyen herkese de şunu söylemek isterim,küçük yaştan beri ders alan birisi ingilizceyi okul dışında kullanmıyorsa,okul dışında da ingilizce ile ilgili kitap dergi cd film gibi materyallerden yararlanmayıp ders kitabı ve hikaye kitapları ile sınırlı kalıyosa,etrafında ingilizce konuşan hiç kimse yoksa,yeterli bilince sahip değilse robert den de mezun olsa önemli değil..Bizim durumumuz farklı,biz bu işi meslek edindik elbette her türlü materyal bize sunuldu yabancı hocalarımız vardı..ama mesleğiniz başka bir alandaysa ingilizce sadece okuldan aldığınız bilgi değildir bazen bir filmde alt yazıda okuduğunuz bir deyimdir bazen daily news deki bir manşettir,bazen bir şarkı sözündeki bir kelimedir..sadece grammar değildir..
  eğitim sistemindeki bozukluktan dolayı ben zamanında okuduğum ders kitaplarını öğrencilerime okutuyorum..okutuyomuş gibi yapıyorum aslında..o kitapların öğrencilere birşey verdiğini düşünmüyorum...dışarda kullanmalarının gerekliliğini düşünüyorum,bazen yabancı biriyle konuşana fazladan not veriyorum,ingilizcesini geliştirmek isteyenlere alt yazılı filmler CNN,BBC ve daily news newsweek gibi yayınlar öneriyorum..gidipte grammar kitabı almaları yerine..çok başka bir sistem gerekli.kitapsız deftersiz ezbersiz..

slm arkadaşlar ben 4-5 sınıf yazılı sorularını indirmek istiyorum ama başaramadım.yardımcı olursanız sevinirim.Şimdiden teşekkür ederim.

  Arkadaşlar elimizdeki imkanlar yeterli olsa da İngilizce dersini ana sınıfından itibaren branşı İngilizce  olan öğretmen arkadaşlar tarafından verilse ve hatta  görsel sanatlar,beden eğitimi ve müzik gibi  alan ve ihtisas gerektiren dersleride branş öğretmenlerinin işlemesi durumunda eğitim öğretim daha kaliteli olacaktır. saygılarımla

 İngilizce öğretimi 4 ve 5 lerde yenilendi ve sizin belirttiğiniz gibi kesinlikle ingilizce dilbilgisi öğretilmiyor ,yeni program cok güzel ve faydalı, sistemi çok etkili bence. Özellikle 5 inci sınıf öğrencilerimin çok ilerlediğini söyleyebilirim. Ama ısrarla eski yöntemleri uygulayıp ingilizce dilbilgisi kurallarını öğretmeye çalışırsak tabi ki faydalı olmaz.

bence de erken değil çünkü öğrenciler çok zevk alıyor ve çabuk öğreniyorlar.ama bir sorun var her öğretmen ingilizce bilmiyor. ortamı oluşturulmadan biraz çabuk geçildi bu sisteme

meraba arkadaşlar bana 1. 3.4.5. ve okul öncesi için bumaca lazım. yardımcı olursanız svinirim