9 Yıllık Kesintisiz Eğitim (okul Öncesi Zorunluluğu)

 

yıllardır hep böyle olmadı mı?genelgeyle ,kanunla oldu ,bitti.
kim soruyor neyin eksik neye ihtiyacın var diye?
yarın tamamen serbest kıyafete geçilecek,doğuda kim alacak seçtiğin kıyafeti ? bunun sonu yok hocam.en acısı da şu ortalıkta biz eğitim çalışanlarının sendikasıyız,biz olmazsak hiçbir şey elde edemezsiniz diyen sendikalar sadece susuyorlar,aidatlara gelince aslan,eğitimci ve eğitim sorunlarına gelince ....

şimdi hocam strateji geliştirme komisyonuna seçtiler beni ve orada 4 yıllık plan yapılacak. anladığım kadarıyla bu plan onaylanırsa okullar ona göre kendini yenileyecek ya da plana göre hareket edilecek bağlayıcılığı olan bir çalışma olduğu ve her hangi bir unsura göre değişmeyeceği  söyleniyor.

eğer bu gerçekten uygulanabilir olursa belki bazı şeyler değişir.

Eğitimli toplumdan zarar gelmez fakat siz gerekli donanım ve alt yapıyı oluşturmadan bunu uygularsanız yarardan çok zarar verir..8 yıılık eğitim kararı Türkiye'de eğitim işlevi olmayan siyasi bir karardı..Toplumun çeşitli dinamikleri ile oynamak adına alınan bir karardı..

Eğitime karşı değiliz ama birazda standart ve kalite olmalı..Elinde çok fazla bir yetkin yok,kolay  kolay öğrenciyi bırakamıyorsun,disiplinsiplik ve haksızlık had safhada..Anasınıfı eğitimi önemli bir dönem ama şu an ülkemizde bu konuda ciddi anlamda gerek personel gerek donanım ihtiyacı var..Okullarda yapılan daha çok çocuklara bakıcılık yapmak,müzik,eğlence..

Bir veli şöyle demişti.."hocam çocuğum küfürü anasınıfında öğrendi.."..İhtiyaç ve donanım giderilmeden "millet vitrinde  görsün" anlayışı ile yapılan çoğu uygulama işlevsiz ve yararsız olur..

alt yapısı olmayan şehirleri ,mahalleleri görüyoruz. sel oluyor yıkılıyor deprem  oluyor yıkılıyor peki eğitimde böyle değil mi? bence aynen böyle

bizdede temeli olmayan binalar gibi olacak bu vitrinci anlayış

alt yapısı olmayan şehirleri ,mahalleleri görüyoruz. sel oluyor yıkılıyor deprem  oluyor yıkılıyor peki eğitimde böyle değil mi? bence aynen böyle

bizdede temeli olmayan binalar gibi olacak bu vitrinci anlayış

Maalesef ülkemizde yapılan çoğu uygulamanın özünde bu anlayış var..Toplumun ve değer ihtiyaçlarından çok,"millet vitrinde görsün" tarzındaki taklitçi zihniyet..Yani sonuçlarda ortada..

inşallah dediğin gibi olur,hocam.
Ancak 15 yıllık meslek hayatımda yaşadıklarım yazdıklarımın 100 de 1 değildir.
yine  de Allahtan ümit kesilmez.
Biz göremesekte çocuklarımız görür belki.
birde not ekleyeyim 4 yıllık plan çocuğun ölü doğmasından başka bir şey değildir.20 yıllık planlar yapamadıkça hiç bir şey olmaz..

inşallah dediğin gibi olur,hocam.
Ancak 15 yıllık meslek hayatımda yaşadıklarım yazdıklarımın 100 de 1 değildir.
yine  de Allahtan ümit kesilmez.
Biz göremesekte çocuklarımız görür belki.
birde not ekleyeyim 4 yıllık plan çocuğun ölü doğmasından başka bir şey değildir.20 yıllık planlar yapamadıkça hiç bir şey olmaz..

yıl 1998 hedef:
Projede;
Büyük merkezlerin bir kısım okullarında uygulanmakta olan ikili eğitime son vermek,
Sınıf mevcutlarını 2000 yılına kadar aşamalı olarak 30’a çekmek

İklim ve ulaşım durumu elverişli olmayan ve elverişli olduğu halde güvenlik sorunu bulunan küçük yerleşim birimlerindeki  çocuklarımıza da Yatılı İlköğretim Bölge Okulları (YİBO) veya Pansiyonlu İlköğretim Okullarında (PİO) öğrenim olanağı sağlamak ve bunların tüm masraflarını karşılamak ,
 
Taşımalı eğitim uygulamasının yanı sıra YİBO’ lar ile PİO’ ları  yaygınlaştırarak
birleştirilmiş sınıf uygulamasını aşamalı olarak kaldırmak,

Maddi olanakları yeterli olmayan öğrencilerin okul giysisi, çanta, kitap ve defter gibi gereksinimlerini karşılamak,

yapılmak istenen şey çok güzel ama alt yapı olmadan plansız bir şekilde yapmaya çalıştılar ellerine yüzlerine bulaştırdılar ...

çolk doğru alt yapısız nasıl olacaksa.aslında hedeflenen şey çok yararlı daa.

anasınıfı eğitimi almış bir öğrenci ile almamış bir öğrencinin arasında . sınıfa başladığı zaman elbette büyük fark oluyor.
ama her şeyde olduğu gibi istisnalar da çıkıyor.
bu birkaç istisnaya bakarak anasınıfı eğitimi gereksiz dememeliyiz diye düşünüyorum.
ama şu da önemli bir ayrıntı; uygulamaya geçilmeden önce okulların fiziksel durumunu iyileştirilmeli, yurt genelinde okullar bu uygulamaya hazır hale getirilmeli, öğretmen istihdamı sağlanmalı. aksi taktirde ben yaptım oldu zihniyetiyle tepeden inme kurallar getirilirse kaş yapayım derken göz çıkartılır düşüncesindeyim.

ana sınıfı gerekli hale geldi. ama ben de özlem hocama katılıyorum, gerekli alt yapı hazırlandıktan sonra uygulamaya geçilmeli. ana sınıfından gelen öğrencilerin büyük kısmı başarılı oluyor. içlerinde çok az istisnai durum olur.

Bakanlık, gelecek yıldan itibaren ise Yozgat, Denizli, Afyonkarahisar, Şanlıurfa, Sakarya, Kocaeli, Hatay, Elazığ, Sivas, Erzincan, Mersin, Balıkesir, Niğde, Tokat, Antalya, Bitlis, Aydın, Malatya, Muş, Aksaray, Osmaniye, Manisa, Siirt ve Bingöl'de zorunlu eğitimi 9 yıla çıkarmayı hedefliyor

Öğrenci sayısı 10 un altında olunca ne olacak.Benim anasınıfı için 8 öğrencim var.'10-2011 de yozgat da zorunlu oldu .Şimdi neolacak.Sayı yetmeyince nasıl zorunlu oalacak.

bugün milli eğitim bakanı soru önergelerini cevaplarken en fazla öğretmen açığının bu yıl okul öncesi öğretmenliği,sınıf öğretmenliği ve zihinsel engelliler öğretmenliğinde olduğunu söyledi.Yeni açılan üniversitelerde bu bölümlerin açılmasına izin verdiklerinden bahsetti.

Yani anlaşılan bu yıl 32 ile 25 ilin de eklenmesiyle zorunlu olan okul öncesi eğitim için öğretmen alımı fazla olacak

yeterli ana sınıfı öğretmeni olmadan bu iş olur mu?
önce üniversitelerin ana sınıfı öğretmenliği kontenjanlarını (cazip hale getirdikten sonra) arttırmaları lazım diye düşünüyorum. Öğretmen kalitesi düşerse öğrenci ne olur...

bence de çok fazla okul öncesi öğretmeni almalılar.

oldu olacak 12 yıl osun çocuk 2 yaşında okula bırakılsın, 9- 10 çocuk yetmiyormuş gibi devlet daha fazla çocuk yapılmasını teşvik ediyor,
kim ne derse desin zorunlu eğitime bu şartlarda karşıyım,
okullar kreşe döndü, çocuklara bağırmayı çağırmayı geçtim, bayramda şiir vermeyince bile psikolojisi(!) bozuluyor, okulların eli güçlendirilmeli önce
öğretmen şamar oğlanına döndü...