Birleştirilmiş Sınıf Öğretmenleri Günlüğü

Ne demek öğretmenim.Önemli değil.İsterseniz onun okuma kitapları da var gönderirim...Benim 4 tane 3 ü mantığı kavradı ve rahatladım.1 inde öğrenme güçlüğü var ama çok kötü durumda değil.Öğrendikleri seslerle ilgili metin okuttum dk tutatrak 44- 32-20 okdular bugün.Öğrenme güçlüğü olan ise dk da 12 kalime okudu.

hocam mantığını kavradıkları zaman iş bitiyor zaten ben hazır ödev kullanmıyorum kendim hazırlıyorum derste öğrenciklerimizle ilgili daha etkili oluyor siz hangi sestesiniz öğretmenim...

lojmanda ilk kaldığım gün arkadaş çok fare olduğunu söyleyince gece yatarken bereyi taktım kafama kulaklarımı yer diye:) sonraları alıştım savaş açtım farelere, yapışkan bir ilaç var her yere tuzak kurdum, acayip etkili herşeyi çekiyor üstüne. masum örümcekleri, kertenkeleleri, sinekleri...Hatta bir gün hademe de yapıştı kaldı:) Yapışkan ilacı tavsiye ederim.

sevgili öğretmen arkadaşlarım bi sorum olucak benim yardımcı olursanız sevınırım. bsi okutuyorum 1-2-3 lerin türkçe derslerini sınıf defterıne nasıl yazıyolarsunuz  hangı sınıfın  kazanımını yazıyorsunuz ve ben bu 1.sınıfların kazanım tablosundan hıc bısey anlamadım napıcam benn

hocam mantığını kavradıkları zaman iş bitiyor zaten ben hazır ödev kullanmıyorum kendim hazırlıyorum derste öğrenciklerimizle ilgili daha etkili oluyor siz hangi sestesiniz öğretmenim...

yy sesindeyim öğretmenim.Ama artık sesleri daha hızlı vereceğim.Önceden 1 hafta 1 ses verdiğim oluyrdu:( bir ara umudum yoktu ama hamdolsun şimdi iyiler...Ben hece birleştirme oyunu oynatıyrm genellikle.Öğrendiğimiz heceleri ve kelimeleri renkli kalmelerle yazıp kutuya atıyrz sonra kutudan çektiğimiz kağıtları okuyp yazıyrz.10 kelime çekip arasından cümle kuruyrz...

hocam ben  yaptığımı anlatayım birşey diyen olmadı hiç şimdiye kadar öncelikle 1 lere ne işlediysen ses olarak onu yazıyorum örneğin k sesi hece ve kelime üretme çalışmaları yapıldı diye yazıyorum. türkçe dersinin olduğu gün deftere türkçe-2 ya da türkçe-3 yazıyorum hangi sınıfı yazdıysam onun kazanımını yazıyorum metin ismiyle beraber. örneğin; türkç-3 uçan ilk insan okuduğu metnin ana fikrini belirler.
ben böyle yapıyorum umarım işinize yarar hocam...

kkkk  sesindeyiz ..
6 çocuk  var..Aama  belli olmuyor  evde ailesi çalıştıran sürekkli  2  öğrencim  var  onlar çok iyi.Diğerleri   bazen  sallıyor doğal olarak  çöküşşşş:)
Ama iyi   gidiyoruz   1lerle bakalım yarın nasıl olacakk.

yy sesindeyim öğretmenim.Ama artık sesleri daha hızlı vereceğim.Önceden 1 hafta 1 ses verdiğim oluyrdu:( bir ara umudum yoktu ama hamdolsun şimdi iyiler...Ben hece birleştirme oyunu oynatıyrm genellikle.Öğrendiğimiz heceleri ve kelimeleri renkli kalmelerle yazıp kutuya atıyrz sonra kutudan çektiğimiz kağıtları okuyp yazıyrz.10 kelime çekip arasından cümle kuruyrz...

hocam siz iyi gidiyorsunuz yine yaptığınız yöntemde gayet güzel valla ben bazen seviniyorum birşeyler yaptıklarını görünce özellikle dikte yaparken yazıyorlar ama okumaya gelince her zaman aynı seviyede olmuyorlar ben de tahtaya öğrendiğimiz seslerle ilgili kelimeleri bitirdikten sonra 3-4 tane cümle yazıyorum ben okuyorum herkese okutuyorum sonra cümleler üzerine konuşuyoruz kim almış ne almış gibi sonradan bakmadan yazmalarını istiyorum tabi bu pek münkün olmuyor yine tavuk gibi başlarını kaldırıp indiriyorlar:))

hocam çok tşk ederım ..peki dersleri nasıl ayarlıyorsunuz ? yani demek istediğim 1.sınıfların ve 2-3 lerin türkçe derslerini haftalıga göre nasıl bölüyosunuz  işleyiş tarzın nedır hocam?

kkkk  sesindeyiz ..
6 çocuk  var..Aama  belli olmuyor  evde ailesi çalıştıran sürekkli  2  öğrencim  var  onlar çok iyi.Diğerleri   bazen  sallıyor doğal olarak  çöküşşşş:)
Ama iyi   gidiyoruz   1lerle bakalım yarın nasıl olacakk.

hocam o çöküş çok kötü oluyor ama ben sandalyeye kendimi zor atıyorum:))

hocam çok tşk ederım ..peki dersleri nasıl ayarlıyorsunuz ? yani demek istediğim 1.sınıfların ve 2-3 lerin türkçe derslerini haftalıga göre nasıl bölüyosunuz  işleyiş tarzın nedır hocam?

hocam zaten türkçe 11 saat 1 lere haftalık 4 saat yazıyorum deftere 2-3 lere ise bir hafta birine 4 saat diğerine 3 saat yazıyorum diğer haftada tam tersini yapıyorum

hocalarım mrb. benim öğrenciler yazamıyolar hala ya. ili harf birleştirmeyi hepsi öğrendi. üç harfi de eh işte ama. yazamıyolar şu an ne yapmamı önerirsiniz ?

hocam o çöküş çok kötü oluyor ama ben sandalyeye kendimi zor atıyorum:))

Ya  haftanın  1.si uygulamamız   var.1Ler   direk çok çalışıyor.O   gün  iyi  okuyup  söylediklerimi  yazana gülen  yüz   ypıştıroz  en çok yüz   alana  cuma   hediye  veriyoruz.Ailelerini  sürekli  çalıştırmaları konusunda   hem ben hem çocuklar sıkıştıryor.Ama hala ilglenmeyen aileler  var.Cuma   günü  ilgilenenlere  teşekkür  mektubu y ada    çalışkan anne   belgesi   vercem  gaza  gelsinler  diey  bakalım.:)Çocuğu pekiştrmek   yetmiyor   aileye  de  sardım ben.)

 cin_ali hocam okumayı kavrasınlar hele 2. dönem yazı durumuda çüzlür arada dikte yaptırın yavaş yavaş alışsınlar kısa cümleler yazdırın derim Örn: Ata et al Ela teli at vb...

cin_ali hocam okumayı kavrasınlar hele 2. dönem yazı durumuda çüzlür arada dikte yaptırın yavaş yavaş alışsınlar kısa cümleler yazdırın derim Örn: Ata et al Ela teli at vb...

zaten öğrenciler ilk başta yazarken ezberden gidiyorlar hocam oda zamanla düzeliyor ama dikte yapmayı ihmal etmeyin kelime olarak değilde cümle olarak yazdırın bence haftada 1 defa yapın

çok tşk ediyorum hocam.