Ders Sayısı Ve Saatlerinin Azaltılması Konusu

Bugünlerde gene gündeme bu konu gelmeye başladı.

*Bu konuda biz öğretmenler ne düşünüyoruz?

*Azaltılmalı mı, azaltılmamalı mı?

*Dersler neler olmalı?

*Nasıl bir süreç olmalı?

*Bunun faydası ya da zararı olur mu?

Ders saatleri azaltılabilir ama öncelikli olarak yapılması gereken çok yoğun olan kazanım yapısının sadeleştirilmesidİr.Bu sayede biz öğretmenler de müfredat yetiştireceğiz diye koşturmaz; daha sakin daha verimli ve sindire sindire ders işleriz.
  Finlandiya'nın eğitimdeki asla tesadüf  olmayan başarı sırlarından belki de en önemlisi; az öğrensinler fakat iyi öğrensinler..

Yetenek derslerine branş öğretmenleri girsin.Niye 5.sınıfa kadar beklensin?
Bir de ders kitapları gözden geçirilsin.

Müfredat  sadeleştirilecekse eğer,  sınavlarla tutarlılık göstermeli. .

Azaltılması iyi olur tabi ama normlar çorba olacağı için çoğu öğretmen ben dahil çok sıkıntı çeker.

ilk 4 ders werimli geri kalanı angarya ve  yorgunluk..kesinlikle azaltılmalı.mesela bnm okulum 9-2.  çok isterim 9-1 olsun.hatta 12 de olsa süper olur:))

bir öğretmenin okulda çok vakti geçtiği zaman kendisine ve özel hayatına ayıracağı zamanı kalmıyor.ve de hali kalmıyor.aynı şey öğrenciler için de geçerli. okulda daha az zaman geçirseler spora ve diğer kurslara zamanları olur..

azaltılsın. ilkokul 5, ortaokul 6. tam donanımlı okullarımız o kadar az ki çocuk okuldan çok sıkılıyor, kaçaçak yer olarak görüyor. konsantrasyon sıkıntısı çekiyor. saatlerin azaltılması bence tamamen fiziki  alt yapının yeterszliği  ile alakalı olmalı.
bir de çocukları yeteneklerine göre ayıracak sistem gelmeli. 3.sınıftan itibaren yeteneklerine göre ortaokul türleri gelmeli. 12 yıl sevmediği dersi çocuğa dayatmamalı, onu dersten ve özellikle hayattan soğutmamalıyız. öncelikli problemimizin bu bence.
ortaokullar yeteneklerine göre türlere ayrılmalı, lise çok geç bunun için.

İlkokul için 5 saat yeterli
Aynı müfredat kalabilir ama günlük ders saatinin mutlaka azalması gerekiyor Azalmıyorsa da serbest etkinlikler ve o.ve f.etkinlikler derslerinde branşçıların derse girerek amacına uygun işlenmesi gerekir Yerine matematik işlememizin engellenmesi yerinde olur

Sınıf öğretmenlerine verilecek ders saatleri azaltılmalı bence.
Yetenek isteyen derslere branş öğretmenleri girmeli.
Bizlerde olduğu zaman bazen dersleri yetiştirebilmek için ders yapıyoruz.
Bu sene benim Oyun ve fiziki etkinlik,Görsel sanatlar ve müzik dersine branş öğretmenleri giriyor.
Çocuklarımın o derslere zevkle gittiğini ve mutlu döndüğünü görüyorum.

Ders saatlerinin azaltılmasının yanında kazanımların hafifletilmesinden yanayım. Müfredat çok ağır.

O değil ders saatleri azaltılır ama bakanlık ders ücretleriyle ilgili bir çalışma yapmaz.

Sınıf öğretmeni olarak maaş karşılığı yine 18 saate girer, hazırlık ve planlama için her 10 saate 1 saat ekders maddesi aynı kalır.

Yapılması gereken düzenlemeler yıllar sonra toplu sözleşmelerde düzenlenir daha sonra yetkili sendika masada öğretmenlere kazandırdıklarımız diye reklamını yapar.

Her gün eskiden  olduğu gibi  5 ders olmalı.6 ders çocuklarda bıkkınlık yapıyor.Ders kitaplarındaki içerikler zenginleştirilmeli,etkinlik ve soru sayısı sınıf seviyesine göre arttırılmalıdır.Ayrıca 1 ve 2.sınıflarda metin seçiminde sıkıcı ve uzun olmamasına dikkat edilmelidir.Matematik dersinde  de Doğal Sayılar,Ritmik Saymalar,Örüntüler,Dört İşlem,Ölçüler ve Geometri sırasına göre konular  ele alınmalıdır.
 
DERS DAĞILIMI İLK 3 SINIFTA AŞAĞIDAKİ GİBİ OLMALI:
 
Türkçe
Matematik
Hayat Bilgisi
İngilizce
Görsel Sanatlar(Resim)
Müzik
Oyun ve Fiziki Etkinlikler(Beden)
 
DERS DAĞILIMI İLK 4. SINIFTA AŞAĞIDAKİ GİBİ OLMALI:
 
Türkçe
Matematik
Fen Bilimleri
Sosyal Bilgiler
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
İngilizce
Trafik Güvenliği ve İlkyardım
Görsel Sanatlar(Resim)
Müzik
Oyun ve Fiziki Etkinlikler(Beden)

Mutlaka öğretmen görüşü alınmalı.gerçekten müfredat ağır.her seviye öğrenciye aynı sürede aynı kazanımları kazandırmak zor oluyor

Boşuna kafanızı yormayın.Nasıl olsa öğretmenlere sormayacaklar,görüşleride dikkate alınmayacak.