Destek eğitim odasına okulda gelebilecek 3 öğrencimiz var. İkisi geliyor diğeri gelmediği için dahil edilmedi. Gelenlerden biri 4. sınıf diğeri 3.sınıf öğrencisi. Tanıları da farklı, şubeleri ve seviyeleri de..3.sınıf 2 şer saymayı da bilmiyor diğer 4.sınıf otizm tanılı öğrenci 9 ar da sayabiliyor.. Türkçe dersi arada çok uçurum olmasa da seviye yine farklı. Farklı çalışma kağıtlarıyla ders yapıyor yapabiliyorum ama 4.sınıf olan çok dışa dönük aceleci, diğerinin önüne her yönden geçebilip ilgi görmek istiyor. İdareye bu durumu ve defteri nasıl dolduracağımı sordum. Aynı bölüme iki kazanım yazabileceğimi başka çare olmadığını söyledi. Önceden verdiğimde aynı seviyede oldukları için hiç böyle yapmamıştım. Hem ders işleyişi hem de defter olarak ne yapmalıyım?
Aynı saatte iki kazanım mi olur , iyice saçmalamislar
Ayri olması lazım öğrencilerin. Farklı iki tanı var. 2 öğretmen olması gerekir.
Tanı farklıysa öğrenciler aynı sınıf olmuş bile olsa farklı sınıf açılır. 2 tane destek eğitim odası olmalı.
Eğer 2 farklı öğretmen yok ise farklı saatlerde alıabilir. Ek ders de ona göre olur. Örneğin pazartesi salı biri çarşamba perşembe diğeri gibi
Hocam bence durumu dilekce ile idareye anlatın.Ben dönem ortası bir okula gorevlendirildim ve adı destek eğitim gibi gösterilerek okuldaki 12 kaynaştırma ve kaynaştırma olmayan ögrenci gruplara bölündü.Seviyelerine hiç dikkat edilmedi.Seviyesi digerlerine gore düsük ögrencilerimle hiç bir ilerleme saglayamadim.Çünkü o cocuk, sinifta yasadiginin aynisini yasiyor o ortamda Bu öğrenciler kesinlikle bireysel çalışmaya ihtiyaç duyuyor.Bu sene kaynastirma ogrencilerim ile bireysel calisma yapıyorum.Okuma yazma bilmeyen ogrencimle bu yıl metin soruları cevaplıyorum. İlerlediğini gören ogrenci sosyallesiyor.Bu durumu sınıf öğretmeni de sizinle paylaşıyor ve her yapılan çalışmada hevesiniz daha da artıyor.