Düşünme hayatın her alanında var olan bir beceridir. Düşünme aynı zamanda bilinçli deneyimlerdir. Yaşamın ilk yıllarından itibaren düşünme becerilerine ilişkin alışkanlıkların oluştuğu düşünülürse ilkokulda gerçekleştirilecek düşünme becerileri öğretiminin önemi büyüktür. Sorgulayan, araştıran, problem çözebilen, kendi kendine öğrenebilen ve öğrendiklerini hayatında kullanabilen bireyler yetiştirmek toplumsal bir sistem olan okulların dolayısıyla ilkokulun nihai amacı olmalıdır. Eğitim programlarında da bu amacın gerçekleşmesini sağlayacak düşünme becerilerine yer verilmiştir.
Bizler bu projede okullarımızda çocuklarımıza düşünebilecekleri etkinlikler yardımıyla onların hayatları boyunca doğru düşünme becerilerinin gelişmelerine katkı sağlamak istiyoruz. Bu bağlamda projemiz boyunca düşünme becerileri etkinlikleri tasarlayıp onlara çeşitli yöntem ve tekniklerle düşünme becerilerini kazandırmayı amaçlamaktayız.
10 Türk, 2 Azarbaycanlı ortaklarımızla bu projesi yürütüyoruz.
Şu an 2.122 kişi ve 71 üye var.
Aktif üyeler için tıklayınız.