Ana Sayfa Dosyalar Forum Haberler

EcoExplorers: Geleceğe Açılan Kapı eTwinning Projesi

EcoExplorers:Geleceğe Açılan Kapı eTwinning Projesi

Gelecek Nesiller İçin Eko-Okuryazarlık

Bu eTwinning projesi, Kevser ÜNLÜER koordinasyonunda, Mevlana İlkokulu 2-C sınıfı tarafından Çerkezköy / Tekirdağ / TÜRKİYE’de yürütülmektedir. Toplam 11 farklı ülkeden okulların güçlerini birleştirdiği projede ülkelerin dağılımı şu şekildedir: Türkiye (10 okul), Yunanistan (5 okul), Romanya (5 okul), İtalya (2 okul), Ukrayna (2 okul), Portekiz (1 okul), Gürcistan (1 okul), Belçika (1 okul), Polonya (1 okul), Estonya (1 okul) ve Çekya (1 okul). Farklı ülkelerden öğrenciler, çevre bilinci etrafında ortak bir öğrenme topluluğu oluşturmaktadır.

EcoExplorers projesinin amacı yalnızca teorik bilgi aktarmak değil; öğrencilerin küresel çevre sorunlarına yerel çözümler üretebilme becerisi kazanmalarını sağlamaktır. Bu projeyle, 11 farklı ülkeden genç “eko-kaşifler”, ortak bir geleceği şekillendirmek için bir araya gelmektedir. Öğrencilerin farklı bakış açıları, sürdürülebilirlik yolculuğuna önemli katkılar sunmaktadır.

Proje kapsamında öğrenciler; geri dönüşüm, enerji tasarrufu, sürdürülebilir yaşam, ekolojik bahçecilik ve çevre koruma temaları üzerinde çalışacaklardır. Geri dönüşüm atölyeleri, iklim değişikliğine yönelik farkındalık kampanyaları, biyoçeşitliliği koruma çalışmaları ve dijital araçlar kullanılarak çevre dostu çözümler üretme etkinlikleri ile öğrenme süreci somut ve etkileşimli hale getirilecektir.

Disiplinlerarası yaklaşımla yürütülen proje; sanat, biyoloji, doğa bilimleri, çevre eğitimi, vatandaşlık ve teknoloji alanlarını bir araya getirmektedir. Öğrenciler, dijital araçlar ve işbirlikçi etkinlikler aracılığıyla eleştirel düşünme, dijital okuryazarlık, iş birliği ve yaratıcı ifade gibi 21. yüzyıl becerilerini geliştireceklerdir. Aynı zamanda çevreye karşı bireysel ve toplumsal sorumluluklarının farkına varacaklardır.

Farklı kültürlerden öğrencilerin ortak etkinliklerde buluşması, kültürel farkındalığı ve karşılıklı saygıyı güçlendirecektir. Öğrenciler, doğayla daha bilinçli bir ilişki kurmayı öğrenirken, çevre dostu davranışları günlük yaşamlarının bir parçası haline getireceklerdir. Sonuç olarak EcoExplorers projesi; öğrencilere yalnızca akademik bilgi sunmakla kalmayıp, onları geleceğin sorumlu, duyarlı ve çevre bilinci yüksek bireyleri olarak yetiştirmeyi hedeflemektedir. Mevlana İlkokulu 2-C sınıfının aktif katılımıyla yürütülen bu proje, Avrupa eğitiminde sürdürülebilirlik odaklı öğrenmeye değerli bir katkı sunmaktadır.