İlk Okuma Yazma Günlüğü (2007-2008)

 t sunusu gerçekten çok güzel emeği geçenlere  teşekkürler

Arkadaşlar öğrencilerime kapalı heceleri öğretemiyorum. Kapalı heceleri renkli kartonlara yazdım. Tahtaya a yazdım kartondaki la hecesini yanına getirdim ala diye okuttum sonra onu yazdırdım. Aynı şekilde Ela Ata vs. Bir kağıda büyük puntolarla öğrendiğimiz seslerden oluşan kelimeler yazdım hecelerini de renkli yazdım. Ela kekimesinden hareketle la hecesine ulaşınca bu heceyi hazırladığım kağıtta da bulmasını sağladım. Ama yine sonuç alamadım, hala la hecesini bile okuyamıyorlar. Bu duruma çok üzülüyorum.
Sizce nerede hata yaptım?
Yardımlarınız için şimdiden teşekkürler, hepinize kolay gelsin.

aynı sorunları bende yaşıyorum.Ne yapabiliriz.Yardımları bekliyorum.

nevcivan öğretmenim ben la hecesini öğretirken butun öğrencileri ayağa kaldırıp sınıfın içinde  lala lala la la diye dolaşmlarını sağladım bunu yaparken çok eğlendiler  daha sonra heceyi tahtaya yazdım. arada karıştıran öğrencilerim oluyor onlarada sınıfta nasıl dolaşmıştık diye sorunca hatırlayıp heceyi söylüyorlar.umarım bu yöntem işinize yarar.

kapalı hecelerin tamamını öğretirken sorun yaşıyorum.ta ,te,la,le, bunları nasıl öğretecez?

hiç bişe öğretemedim yada almıyolar..daha t harfindeyiz..sonumuz ii değil ya bakalım

sevgili meslektaşlarım panik yapmayın ilk aylarda bu tarz sorunlar çok normal ta te gibi açık hceler bol tekrarla zamanla yerleşiyor.bir zaman sonra hiç ummadığınız öğrenciler okumaya geçerken iyi öğrencilerde gerileme bile görülür bu trz heceleri renkli tebeşirler kullanarak o hecelere ait resimleri sınıfa asarak pekiştirebilirsiniz.bunları şırnakta köy öğrt.olarak çalışmış biri olarak söylüyorum.herkese kolay gelsin.

çocuklar yeni bir ses öğrendiklerinde bi önceki sesi daha iyi kavrıyorlar gecen senede  1. sınıfları okuttum. kapalı heceleri öğretmek için sürekli aynı heceleri tekrar ettiğnizde daha fazla karıştırmaya başlıyolar. zamanla bu sorun kendiliğinden ortadan kalkıyor. hekese kolay gelsin

hocam sağa tıklayarak  hedefı farklı kaydete basın,t sunusu çok güzel trıdıne bandım şarkısı çalıyor:)

teşekkür ederim paylaştığınız için ..gerçekten çok güzel , çocuklarım bayılacak

ben birleştirilmiş sınıf okutuyorum.artı ilk defa okuma yazma öğreteceğim.ve çocuklar la t yi pekiştirme çalışmaları yapıyoruz ve çocuklarda tık yok.zaten 7 öğrenci var birinci sınıf bunun 4tanesi iyi gibi gersi boş resmen ya.çıldırcam bi allahın kulu yardım etsin.ben bırakayım mı bu mesleği yolun başındayken?

ben birleştirilmiş sınıf okutuyorum.artı ilk defa okuma yazma öğreteceğim.ve çocuklar la t yi pekiştirme çalışmaları yapıyoruz ve çocuklarda tık yok.zaten 7 öğrenci var birinci sınıf bunun 4tanesi iyi gibi gersi boş resmen ya.çıldırcam bi allahın kulu yardım etsin.ben bırakayım mı bu mesleği yolun başındayken?

Hocam yukarıda dünya kadar şey yazmışız bugün iyiysek 2 hafta önce bizde öyleydik herşey için daha erken sabır...

fusunali öğretmenim plan için teşekkürler

bir şey değil öğretmenim.

iceblue61 öğretmenim teşekkürler....

Merhaba Arkadaşlar,

Öğrencilere bugün "i" sesini hissettirdim. Salı günü de i sesine geçeceğim. Öğrendim ki öğrencilere ne kadar dikte yaptırırsanız o kadar iyi anlıyorlar ve de siz ne verdiğinizi onların ne aldıklarını biliyorsunuz.

Bunun dışında anlamsız kelimeler tüettiğinizde öğrenciler onu anlamıyorlar "let" "lat" gibi heceleri vermek yerine "atlet" gibi örnekler öğrencilerin anlamalarına daha yardımcı oluyor. Bunu görsel ögelerle desteklediğiniz zaman  iyice yerleşiyor. Ayrıca her yeni seste verdiğiniz örneklerle birlikte daha önce verilenleri de tekrar ettiğinizde örencinin anladığını görüyorsunuz.

Bir de kendinizi sıkıntıya sokmayın o zaman verimli olamıyorsunuz. Bu işin yolu dikteden geçiyor. Öğrencilere okuma seti aldık her gurup için. Her gurup bittiğinde o setlerden birini verieceğim. 1. gurup bitti ve "e-l-a-t" serisini dağıttım. Bu yolla okuma yazmada geri kalanlarda verilen kitaplarla ve kulak aşinalığı ile öğreniyorlar. Öğrencilerden son ana kadar umudumuzu kesmememiz gerek yoksa kaanacağımız bir öğrenciyi kaybedebiliriz çünkü öğrenciler çok değişken. İlk haftalarda çok iyi olan öğrencilerden kimi şimdi vasat. İlk haftalarda vasat olan öğrencilerden kimi de şimdi mucizeler yaratıyor.

merhaba arkadaşlar bu benim üst üste 3. 1.sınıfım ilk başta birleştirilmiş okuttum yarım dönemde okumaya geçtiler geçtiğimiz egitim döneminde 46 bu yıl 51 öğrenci okutuyorum şırnakta öğretmenlik yaptığımda öğr.pek çok şeyi ilk defa gördüğünden daha hevesli idi istanbulda aileler pek çok imkanı çocuklarına sunduğu için daha fazla zorlanıyorum çocuklar ilk günlere oranla çok daha ii tavsiyem dersler drama ve müziği katmanız o işe yarıyor birde ne kadar uğraşsanızda hala a ve eyi tanımayan öğrenciniz olacaktır malesef sabırla çalışın gazeteden dik temel harflaeri buldurup işaretleme çalışması da yaptırabilirsiniz hoşlarına gidiyor eğer okuma setleri varsa zaten kendi aralarında yarışa girip daha fazla ilgi gösteriyorlar tekrar herkese ii çalışmalar dilerim mıknatıslı tahatalar var harf ve rakamları yapıştırıp çalışıyorlar bulabilirseniz kullanı derim harika bence