İlk Okuma Yazma Günlüğü (2007-2008)

Çevrimdışı MUDÖ

  • Üye
  • *
  • 19
  • 2
  • 19
  • 2
13 Ara 2007 23:38:53
öğretmenim önce bazı testler uygulamsınız
hafıza testi örn.masadn alınan eşyayı hatırlıyor mu
okuduğunu anlamlandıra biliyor mu
resim yapabiliyor mu 62  den tavşan veya dolap kelimesinden insan kafası
bu testlerin sonuçlarına göre ya temrinlerle yazdırma ya da RAM'a gönderme kararı alınır

Çevrimdışı sudee

  • Yönetim Ekibi
  • *****
  • 7.537
  • 14.557
  • 7.537
  • 14.557
13 Ara 2007 23:58:40
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Onluk ve birlik kavramını verirken tahtaya iki ev çizdim.Biri büyük ve ihtişamlı idi.Ona onluk evi dedim. Diğeri küçük bir kulübe idi. oda birlik evi olduğunu söyledim. Birlik evinin küçük olduğunu, her şeyden sadece 9 tane olduğunu söyledim.9sandalye, 9 yatak vb. Misafir çok olduğu zaman onluk evi misafirleri ağırlayacağını söylüyor ama şartı var. Kapımı öyle sürekli açıp kapatamam, 10 kişi olunca gelebilirsiniz diyor onluk evinin sahibi dedim. Birde onluk evinin sahibi çok titiz.Eve girerken ayakkabıların çıkartılmasını istediğini söyledim.Ayakkabıda 0 oldu. böylece eve girerken 10'un 1 olarak yazılacağını da gördüler. Birde kartona ev çizip ikiye bölün.Onluk ve birlik yazın. Her iki bölüme plastik bardak yapıştırın.pipetler le çalışma yapabilirsiniz. 10 adet olduğunda bantla yapıştırıp onluk bölümüne koyarsınız böylece on tanenin bir pakete eşit olduğunu görür.Bunlar benim nacizane uygulamalarım.Umarım anlatabilmişimdir.

Çok güzel bir benzetme; paylaşımınız için teşekkürler Rukiye Neda Öğretmenim   :)

Onluk ve birlik isminin zihinlerde yer etmesi için de şu benzetmeden yararlanabilirsiniz :

- Kitapları nereye koyarız, kitapların evi neresi?
- Kitaplık Öğretmenim.
- Peki odunları koyduğumuz yer neresi?
- Odunluk Öğretmenim.
- Peki kömürler? Onların evinin adı ne?
- Kömürlük Öğretmenim.

- Bu eşyaların evinin ismini bildiğinize göre, bakalım soracağım sorudaki nesnenin evinin adını bulabilecek misiniz?

Bu arada tahtaya 10 tane kalem veya top resmi çizip saydırın ve birleştirin bir çizgiyle bu nesneleri ve küme içine alın.

- Kaç tane kalem çizdik?
- 10 tane
- O zaman bu evimizin adı ne olabilir?
????
- Odun- odunluk  ; kömür-kömürlük; ayakkabı- ayakkabılık olduğuna göre 10 (on) nedir?
- Onluuuukkkkk! 
- Aferin benim meleklerime....  :D

Birlik için de kümeler çizip içlerine 1 tane sayı yazıp, evlerinin adını sorun. " Birlik" cevabına ulaştıktan sonra, konuya dair örnekleri çoğaltın. Bu benzetme yardımıyla, onluk ve birlik kavramının pekiştiğini göreceksiniz :)

3 onluğun 30 sayısına eşit olduğunu ise;

Onluk evinizi anlatırken, en baştan yuvarlak içine alın içindeki nesneleri ve 3 onluğu sayı olarak ifade ederken onluk yerine, öndeki sayının yanına hemen evin şeklini çizeceklerini söyleyin:

3 onluk  =  30  ( o, onluk evinin şekli oluyor )
7 onluk  =  70  (             "                             )

Ben bu şekilde somutlaştırmayı düşünüyorum; fikir vermesi açısından paylaşmak istedim  :)

Çevrimdışı nihan_

  • Uzman Üye
  • *****
  • 862
  • 421
  • 862
  • 421
14 Ara 2007 00:05:25
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Onluk ve birlik kavramını verirken tahtaya iki ev çizdim.Biri büyük ve ihtişamlı idi.Ona onluk evi dedim. Diğeri küçük bir kulübe idi. oda birlik evi olduğunu söyledim. Birlik evinin küçük olduğunu, her şeyden sadece 9 tane olduğunu söyledim.9sandalye, 9 yatak vb. Misafir çok olduğu zaman onluk evi misafirleri ağırlayacağını söylüyor ama şartı var. Kapımı öyle sürekli açıp kapatamam, 10 kişi olunca gelebilirsiniz diyor onluk evinin sahibi dedim. Birde onluk evinin sahibi çok titiz.Eve girerken ayakkabıların çıkartılmasını istediğini söyledim.Ayakkabıda 0 oldu. böylece eve girerken 10'un 1 olarak yazılacağını da gördüler. Birde kartona ev çizip ikiye bölün.Onluk ve birlik yazın. Her iki bölüme plastik bardak yapıştırın.pipetler le çalışma yapabilirsiniz. 10 adet olduğunda bantla yapıştırıp onluk bölümüne koyarsınız böylece on tanenin bir pakete eşit olduğunu görür.Bunlar benim nacizane uygulamalarım.Umarım anlatabilmişimdir.

gerçekten çok güzel.ben de konuyu anlatırken böyle benzetmelerden yararlanıyorum

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Çok güzel bir benzetme; paylaşımınız için teşekkürler Rukiye Neda Öğretmenim   :)

Onluk ve birlik isminin zihinlerde yer etmesi için de şu benzetmeden yararlanabilirsiniz :

- Kitapları nereye koyarız, kitapların evi neresi?
- Kitaplık Öğretmenim.
- Peki odunları koyduğumuz yer neresi?
- Odunluk Öğretmenim.
- Peki kömürler? Onların evinin adı ne?
- Kömürlük Öğretmenim.

- Bu eşyaların evinin ismini bildiğinize göre, bakalım soracağım sorudaki nesnenin evinin adını bulabilecek misiniz?

Bu arada tahtaya 10 tane kalem veya top resmi çizip saydırın ve birleştirin bir çizgiyle bu nesneleri ve küme içine alın.

- Kaç tane kalem çizdik?
- 10 tane
- O zaman bu evimizin adı ne olabilir?
????
- Odun- odunluk  ; kömür-kömürlük; ayakkabı- ayakkabılık olduğuna göre 10 (on) nedir?
- Onluuuukkkkk! 
- Aferin benim meleklerime....  :D

Birlik için de kümeler çizip içlerine 1 tane sayı yazıp, evlerinin adını sorun. " Birlik" cevabına ulaştıktan sonra, konuya dair örnekleri çoğaltın. Bu benzetme yardımıyla, onluk ve birlik kavramının pekiştiğini göreceksiniz :)

3 onluğun 30 sayısına eşit olduğunu ise;

Onluk evinizi anlatırken, en baştan yuvarlak içine alın içindeki nesneleri ve 3 onluğu sayı olarak ifade ederken onluk yerine, öndeki sayının yanına hemen evin şeklini çizeceklerini söyleyin:

3 onluk  =  30  ( o, onluk evinin şekli oluyor )
7 onluk  =  70  (             "                             )

Ben bu şekilde somutlaştırmayı düşünüyorum; fikir vermesi açısından paylaşmak istedim  :)



sudee öğretmenim yine döktürmüşsünüz.teşekkürler.

Çevrimdışı nihan_

  • Uzman Üye
  • *****
  • 862
  • 421
  • 862
  • 421
14 Ara 2007 00:10:50
en sonunda yeni bir dosya açmaya ve böylesi harika fikirleri oraya kopyalamaya karar verdim ve yaptım.sonra aramakla bulamayız vallahi :)

Çevrimdışı melf

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.424
  • 3.512
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 3.424
  • 3.512
  • 2. Sınıf Öğretmeni
14 Ara 2007 00:19:04
EVET NİHAN HOCAM İYİ FİKİR BEN DE ÖLE yapıcam.teşekkür ederim size de sude ve rukiye neda hocama da.sağolun

Çevrimdışı mehmetss61

  • Yeni Üye
  • 2
  • 0
  • 2
  • 0
14 Ara 2007 00:35:08
tzysrt öğretmenin çok teşekkürler yardımcı olacağı kanaatindeyim..

Çevrimdışı sudee

  • Yönetim Ekibi
  • *****
  • 7.537
  • 14.557
  • 7.537
  • 14.557
14 Ara 2007 00:41:51
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
EVET NİHAN HOCAM İYİ FİKİR BEN DE ÖLE yapıcam.teşekkür ederim size de sude ve rukiye neda hocama da.sağolun
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
sudee öğretmenim yine döktürmüşsünüz.teşekkürler.



Ben teşekkür ederim arkadaşlar  :)

Ben bu saklama işini daha teknik olarak yapmayı planlıyorum   :)  Murat Hocamıza rakip olacağım da diyebilirim   :D

Eğitimhane sitesinin veri tabanından bana bir alan verdi Murat Hocamız. Onun ve Turgut Kuzan Bey'in katkılarıyla benim de küçük bir web alanım olacak.Orada bu şekilde orjinal fikirleri ayrı başlıklar halinde toplamayı düşünüyorum ve paylaşımlarınızı bekliyorum   :)

Çevrimdışı nihan_

  • Uzman Üye
  • *****
  • 862
  • 421
  • 862
  • 421
14 Ara 2007 01:01:47
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Ben teşekkür ederim arkadaşlar  :)

Ben bu saklama işini daha teknik olarak yapmayı planlıyorum   :)  Murat Hocamıza rakip olacağım da diyebilirim   :D

Eğitimhane sitesinin veri tabanından bana bir alan verdi Murat Hocamız. Onun ve Turgut Kuzan Bey'in katkılarıyla benim de küçük bir web alanım olacak.Orada bu şekilde orjinal fikirleri ayrı başlıklar halinde toplamayı düşünüyorum ve paylaşımlarınızı bekliyorum   :)

bi biskrem versem çalışmanızı tamamladıktan sonra bizimle de paylaşır mısınız :) :)

Çevrimdışı sudee

  • Yönetim Ekibi
  • *****
  • 7.537
  • 14.557
  • 7.537
  • 14.557
14 Ara 2007 01:04:05
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
bi biskrem versem çalışmanızı tamamladıktan sonra bizimle de paylaşır mısınız :) :)

Biskrem vermeseniz de paylaşırım Nihan Öğretmenim; yeter ki bilgisayara geçirebileyim  :D

Çevrimdışı melf

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.424
  • 3.512
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 3.424
  • 3.512
  • 2. Sınıf Öğretmeni
14 Ara 2007 01:17:01
aa süper olur sude öğretmenim ama yorulacaksınız yine kolay gelsin emeğinize güzel yüreğinize sağlık iyi geceler

Çevrimdışı sudee

  • Yönetim Ekibi
  • *****
  • 7.537
  • 14.557
  • 7.537
  • 14.557
14 Ara 2007 01:34:00
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
aa süper olur sude öğretmenim ama yorulacaksınız yine kolay gelsin emeğinize güzel yüreğinize sağlık iyi geceler

Yorulmak kelimesini bu mesleğe başladığımdan beri rafa kaldırmıştım, şuan tamamen atmayı bile düşünüyorum Melf Öğretmenim  :D

Ben teşekkür ederim Melf Öğretmenim; bilgimizin sadakası vermek lazım; bu yükle ayrılmak olmaz...  :)

Çevrimdışı nihan_

  • Uzman Üye
  • *****
  • 862
  • 421
  • 862
  • 421
14 Ara 2007 01:37:18
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Yorulmak kelimesini bu mesleğe başladığımdan beri rafa kaldırmıştım, şuan tamamen atmayı bile düşünüyorum Melf Öğretmenim  :D

Ben teşekkür ederim Melf Öğretmenim; bilgimizin sadakası vermek lazım; bu yükle ayrılmak olmaz...  :)

Çevrimdışı rukiye neda

  • Uzman Üye
  • *****
  • 458
  • 497
  • 458
  • 497
14 Ara 2007 11:40:56
Dün erken vakitte ayrılmıştım güzel fikirleriniz ve teşekkürleriniz için ben teşekkür ederim arkadaşlar...

Çevrimdışı rukiye neda

  • Uzman Üye
  • *****
  • 458
  • 497
  • 458
  • 497
14 Ara 2007 11:42:28
Sudee öğretmenim 6 aylık miniğim ve 6 yaşında da büyük kızım olmasa bende bu çalışmanıza katkıda bulunmayı çok isterdim.Bazen günlüğü zor okuyorum. Paylaşımlarınız için çoook teşekkürler.Heyecanla bekliyoruz....

Çevrimdışı seyo

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 224
  • 83
  • 224
  • 83
14 Ara 2007 12:51:09
arkadaşlar panoya asmak için 10'ar 10'ar 100'e kadar sayı dökümanları mevcutsa gönderebilirmisiniz ACİLLLLLLLLLLLL...















 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK