Konu: İlk Okuma Yazma Günlüğü 2020-2021  (Okunma sayısı 567816 defa)

AlperenAlp

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • İleti: 393
  • Teşekkür 1063
    • Çevrimdışı
  • # 27 Şub 2021 20:05:14
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Bu çalışmaları canlı derste zoomdan nasıl paylaşabiliriz acaba 
zip dosyadan klasore çıkartılır.Dosya üzerinde sağ tuş yapılır gelen görüntüde yeni yazısı tıklanır ve açılan dosya simge olarak küçültülür...
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Bu çalışmaları canlı derste zoomdan nasıl paylaşabiliriz acaba 

kurtdere04

  • Bilge Üye
  • *****
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • İleti: 2.987
  • Teşekkür 4063
    • Çevrimdışı
  • # 27 Şub 2021 21:38:22
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
öğretmenlerim merhaba.. .1.sınıfız harfler bitti devamlı okuma yapıyoruz...siz ne tür etkinlikler yapıyorsunuz 2.dönem hangi kitabı aldırmayı düşünüyorsunuz ?
Ben Türkçe ders kitabındaki metinleri işliyorum. Dinleme metninin etkinlikleri iyiydi. Bir haftaya yayıp işledim. 2.metnin etkinlikleri aynı şekilde değildi. Kısa metinler şiirler okuttum yazdırdım.Serbest okuma metnini masalları kitapları paylaştırarak paragraf paragraf okuma yaptırdım. Sorular sorup cevapladık. Gelecek hafta hacivat karagöz metninde canlandırma yaptıracaktım ama açılacağımız şüpheli. Kuklalarını boyatacaktım. Çizgili deftere harfleri yazdırıp alfabe hece kelime cümle noktalama işaretleri satır sonuna sığmayan hece yazımı büyük harf  kurallı cümle ve zıt anlamlı kelimeleri yıl sonuna kadar oturtmayı istiyorum. Yeni nesil paragraf ve yeni nesil problemler kitapları aldırdım. Gelecek hafta ödevlendirme şeklinde başlatacaktım. Sadece bir sayfa okuma anlama metni ödev veriyorum. Metni en az 3 veya 5 kez okutmak şartıyla. Ders ve çalışma kitaplarını kullanıyorum. Şiir varsa bakmadan yazma ödevi oluyor

arslan582430

  • Üye
  • *
  • İleti: 4
  • Teşekkür 21
    • Çevrimdışı
  • # 27 Şub 2021 22:06:28
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
   Merhaba öğretmenim! Öncelikle sizi tebrik ediyorum. 20 öğrenciniz okumaya geçmiş. Bir sınıf kadar öğrenciyi zaten okutmuşsunuz.
   Öncelikle haftada kaç gün okula başlayacaksınız? Bizim gibi haftada 5 gün gidecekseniz, sınıfı iki gruba ayırın, birleştirilmiş sınıf gibi düşünün.Fotokopi çekmede sıkıntınız yoktur umarım. Bizim okuldaki makineler hep bozuk da ondan dedim.
   Ben şu şekilde yapıyorum: İlk 3 ders okuyamayanlar ile Türkçe işliyorum. En baştan e sesinden başladım. Bir haftada k sesini bitirdik.İlk dönem 1,5 ayda n sesinin sonuna kadar gelmiştik ama çoğu unutmuş. O yüzden en baştan ama biraz seri şekilde başladım.
  Siz de geriden gelen 15-16 öğrenci ile en baştan başlayın.3 ders Türkçe yapın. Diğerlerinin önüne de etkinlik koyun, yapsınlar. Matematik, Türkçe, Hayat Bilgisi, boyama, bulmaca vb. Sonra o etkinlikleri de toplayıp eve götürün, değerlendirin. Hatta not verin. Çocuklar ve veliler o zaman önemsiyorlar. Cidden çocukları çalıştırıyorlar. Etkinlikleri dağıtıp, gerisini takip etmezseniz, öğretmen önemsemiyor deyip yazmakla, soruları çözmekle uğraşmazlar ve sınıfta da siz diğerleri ile ders işlerken gürültü yaparlar.
   Ben 4.derste ortak matematik yapıyorum. Köyde çalışıyorum ve çocuklar çok geriler. Köy, değişik bir köy, okumaya önem veren çok az. Rakamları bile unutmuşlar, baştan veriyorum şu an. Siz de seviyeye göre matematik yapın.
   5. ve 6. derste de okuyan grupla, sınıfınızın seviyesine göre ders işleyin.Ben ş sesindeyim. Harfleri ağır ağır işliyorum. Zaten okuyorlar, sesin yazımını, heceleri, kelimeleri hızlıca verip, bolca metin yazdırıyorum.Bir cümle ben yazıyorum. Bir cümle dikte şeklinde onlar yazıyor. 10-15 cümleden oluşan metinleri hepsine okutuyorum.
   Bu sırada, okumayan grubun önüne de hangi sesteyseniz onla ilgili etkinlik koyun. Baka baka deftere yazsınlar mesela. Sesle ilgili bulmaca çözsünler. Sıkılınca boyama yapsınlar. Rakamların yazımı gibi matematik etkinlikleri de olabilir.
   Hayat Bilgisi ve diğer dersleri işlemeyi şu an düşünmüyorum. İlk önce okusunlar, okuduklarını anlasınlar, matematik de dahil hepsi halledilir. Ben birleştirilmiş sınıf okuturken 1. sınıflarda 2. dönem matematiğe başladım, hiç de geri kalmadık. Kendim matematiği sevdiğim için öğrencilerim de bu dersi severlerdi.
   Ama haftada 2 gün okula gidecekseniz, yine sınıfı ikiye ayırın. 2 gün bir grupla, 2 gün diğer grupla ders işleyin. Okuyan grupla her derste ilerlersiniz. Diğer grupla da günde 4-5 saat Türkçe yaparsınız. Sıkıldıkça boyama, oyun, şarkı söyleme yapıp, tekrar harflere dönersiniz. 2 gün de size yetecektir, merak etmeyin.
   Gruplarda seviye farkı mutlaka olacak ileride de. Ama pandemi bizim suçumuz değil. Bende de 2 özel eğitimlik çocuk var. Biri ileri düzeyde, birkaç senedir özel eğitime gidiyormuş. Diğeri de bu sene uzaktan eğitime geçtiğimizde başladı. Ağabeyi de otistik. Aile kendisi, özel eğitime başlattı, ben bir şey yapmadım. Siz de RAM a yönlendirin. Raporu olunca sınıfta bırakamıyoruz, onlar olduğu kadar. Hepsine yetmeye ne vakit, ne güç var.
   Hiç Suriyeli öğrencim olmadı. O konuda okulunuzdaki öğretmenlerden yardım alın bence. Olduğu kadar :)
   Ses temelli metin yöntemi ile okumayı öğrettiğimiz için kelimeden sonra, kelime ile ilgili hemen 3-5 cümlelik kısa metinler yazdırın, okutun. Tahtaya resimler çizin, öğretmen çizince çocukların daha çok hoşuna gidiyor.Ne kadar metin içinde sesleri öğretirseniz, cümle kavramı ve hızlı okuma da o kadar gelişiyor.
   Dezavantajınız öğrenci sayısının kalabalık olması. Ama hocam gençsiniz, üstesinden gelirsiniz, eminim.
   Kolaylıklar dilerim...
çok teşekkürler tavsiyeleriniz için, haftada 2 gün gelecek her grup, birinci grup okumayı halledenler ile normal bir şekilde ilerlerken, ikinci grup ile dediğiniz gibi en baştan almak istiyorum her şeyi . Peki başlar başlamaz hece  tabloları ile giriş yapsam işi hızlandırır mı acaba yoksa ilk dönem ki gibi her harften sonra onunla ilgili iki farklı karesel metinle dediğiniz basit cümle kurma işini takviye ederek mi yol alırız?

adanadas

  • Uzman Üye
  • *****
  • İleti: 2.091
  • Teşekkür 3968
    • Çevrimdışı
  • # 27 Şub 2021 23:01:08
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
   Merhaba öğretmenim! Öncelikle sizi tebrik ediyorum. 20 öğrenciniz okumaya geçmiş. Bir sınıf kadar öğrenciyi zaten okutmuşsunuz.
   Öncelikle haftada kaç gün okula başlayacaksınız? Bizim gibi haftada 5 gün gidecekseniz, sınıfı iki gruba ayırın, birleştirilmiş sınıf gibi düşünün.Fotokopi çekmede sıkıntınız yoktur umarım. Bizim okuldaki makineler hep bozuk da ondan dedim.
   Ben şu şekilde yapıyorum: İlk 3 ders okuyamayanlar ile Türkçe işliyorum. En baştan e sesinden başladım. Bir haftada k sesini bitirdik.İlk dönem 1,5 ayda n sesinin sonuna kadar gelmiştik ama çoğu unutmuş. O yüzden en baştan ama biraz seri şekilde başladım.
  Siz de geriden gelen 15-16 öğrenci ile en baştan başlayın.3 ders Türkçe yapın. Diğerlerinin önüne de etkinlik koyun, yapsınlar. Matematik, Türkçe, Hayat Bilgisi, boyama, bulmaca vb. Sonra o etkinlikleri de toplayıp eve götürün, değerlendirin. Hatta not verin. Çocuklar ve veliler o zaman önemsiyorlar. Cidden çocukları çalıştırıyorlar. Etkinlikleri dağıtıp, gerisini takip etmezseniz, öğretmen önemsemiyor deyip yazmakla, soruları çözmekle uğraşmazlar ve sınıfta da siz diğerleri ile ders işlerken gürültü yaparlar.
   Ben 4.derste ortak matematik yapıyorum. Köyde çalışıyorum ve çocuklar çok geriler. Köy, değişik bir köy, okumaya önem veren çok az. Rakamları bile unutmuşlar, baştan veriyorum şu an. Siz de seviyeye göre matematik yapın.
   5. ve 6. derste de okuyan grupla, sınıfınızın seviyesine göre ders işleyin.Ben ş sesindeyim. Harfleri ağır ağır işliyorum. Zaten okuyorlar, sesin yazımını, heceleri, kelimeleri hızlıca verip, bolca metin yazdırıyorum.Bir cümle ben yazıyorum. Bir cümle dikte şeklinde onlar yazıyor. 10-15 cümleden oluşan metinleri hepsine okutuyorum.
   Bu sırada, okumayan grubun önüne de hangi sesteyseniz onla ilgili etkinlik koyun. Baka baka deftere yazsınlar mesela. Sesle ilgili bulmaca çözsünler. Sıkılınca boyama yapsınlar. Rakamların yazımı gibi matematik etkinlikleri de olabilir.
   Hayat Bilgisi ve diğer dersleri işlemeyi şu an düşünmüyorum. İlk önce okusunlar, okuduklarını anlasınlar, matematik de dahil hepsi halledilir. Ben birleştirilmiş sınıf okuturken 1. sınıflarda 2. dönem matematiğe başladım, hiç de geri kalmadık. Kendim matematiği sevdiğim için öğrencilerim de bu dersi severlerdi.
   Ama haftada 2 gün okula gidecekseniz, yine sınıfı ikiye ayırın. 2 gün bir grupla, 2 gün diğer grupla ders işleyin. Okuyan grupla her derste ilerlersiniz. Diğer grupla da günde 4-5 saat Türkçe yaparsınız. Sıkıldıkça boyama, oyun, şarkı söyleme yapıp, tekrar harflere dönersiniz. 2 gün de size yetecektir, merak etmeyin.
   Gruplarda seviye farkı mutlaka olacak ileride de. Ama pandemi bizim suçumuz değil. Bende de 2 özel eğitimlik çocuk var. Biri ileri düzeyde, birkaç senedir özel eğitime gidiyormuş. Diğeri de bu sene uzaktan eğitime geçtiğimizde başladı. Ağabeyi de otistik. Aile kendisi, özel eğitime başlattı, ben bir şey yapmadım. Siz de RAM a yönlendirin. Raporu olunca sınıfta bırakamıyoruz, onlar olduğu kadar. Hepsine yetmeye ne vakit, ne güç var.
   Hiç Suriyeli öğrencim olmadı. O konuda okulunuzdaki öğretmenlerden yardım alın bence. Olduğu kadar :)
   Ses temelli metin yöntemi ile okumayı öğrettiğimiz için kelimeden sonra, kelime ile ilgili hemen 3-5 cümlelik kısa metinler yazdırın, okutun. Tahtaya resimler çizin, öğretmen çizince çocukların daha çok hoşuna gidiyor.Ne kadar metin içinde sesleri öğretirseniz, cümle kavramı ve hızlı okuma da o kadar gelişiyor.
   Dezavantajınız öğrenci sayısının kalabalık olması. Ama hocam gençsiniz, üstesinden gelirsiniz, eminim.
   Kolaylıklar dilerim...
hocam dilinize elinize sağlık. Herşeyi yazmışsınız👏👏

kadriye71

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • İleti: 887
  • Teşekkür 2454
    • Çevrimdışı
  • # 27 Şub 2021 23:03:04
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
çok teşekkürler tavsiyeleriniz için, haftada 2 gün gelecek her grup, birinci grup okumayı halledenler ile normal bir şekilde ilerlerken, ikinci grup ile dediğiniz gibi en baştan almak istiyorum her şeyi . Peki başlar başlamaz hece  tabloları ile giriş yapsam işi hızlandırır mı acaba yoksa ilk dönem ki gibi her harften sonra onunla ilgili iki farklı karesel metinle dediğiniz basit cümle kurma işini takviye ederek mi yol alırız?
Önce okulistiği açıp harfe giriş yapıyorum. Hikaye, şarkı, harfi hissetme ve yazmadan sonra  iki harfli heceler, kelimeler, cümleler, kısa metinler şeklinde işliyorum.
   Haftada 2 ses verirsek herhalde mayıs sonunda biter sesler.
   Ama benim korkum okul tekrardan kapanırsa, benim öğrenciler uzaktan eğitime katılamazlar. Umarım kapanmaz.
   Sağlıkla dönemi kapatırız.

kadriye71

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • İleti: 887
  • Teşekkür 2454
    • Çevrimdışı
  • # 27 Şub 2021 23:04:09
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
hocam dilinize elinize sağlık. Herşeyi yazmışsınız👏👏
Rica ederim 😊

SAKİŞ

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • İleti: 2.004
  • Teşekkür 6862
    • Çevrimdışı
  • # 28 Şub 2021 00:16:33
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
hocam mutlu yayınlarını 60 liraya nereden buldunuz?

   Öğretmenim hayırlı geceler. Birkaç gündür siteye giremediğim için henüz gördüm mesajınızı. Mutlu yayınlarını Malatya merkezde bulunan bir kitapçıdan 60 liraya aldım. Kitapçı adı verebiliyor muyum bilemedim.

pembali

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • İleti: 93
  • Teşekkür 232
    • Çevrimdışı
  • # 28 Şub 2021 00:35:55
Ben de okumayan öğrencilerimle hızlı bir giriş yaptım. Baktım eskileri de unutmuşlar. Bu hafta tekrar e harfinden başladım. Haftada iki harf vermeyi düşünüyorum. Yoksa zor okurlar. 7 okuyan 7 okuyamayan var

kadriye71

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • İleti: 887
  • Teşekkür 2454
    • Çevrimdışı
  • # 28 Şub 2021 00:46:41
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Ben de okumayan öğrencilerimle hızlı bir giriş yaptım. Baktım eskileri de unutmuşlar. Bu hafta tekrar e harfinden başladım. Haftada iki harf vermeyi düşünüyorum. Yoksa zor okurlar. 7 okuyan 7 okuyamayan var
Benim de sizinkine benziyor
6 okuyan, 9 okumayan öğrencim var. 2 tanesi de özel eğitimlik.

dark city

  • Uzman Üye
  • *****
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • İleti: 2.882
  • Teşekkür 11348
    • Çevrimdışı
  • # 28 Şub 2021 00:49:02
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Benim de sizinkine benziyor
6 okuyan, 9 okumayan öğrencim var. 2 tanesi de özel eğitimlik.
Allah yardımcınız olsun sayın hocam. 1 ler gercekten bu süreçte en zor sınıftı.

kadriye71

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • İleti: 887
  • Teşekkür 2454
    • Çevrimdışı
  • # 28 Şub 2021 00:51:25
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Allah yardımcınız olsun sayın hocam. 1 ler gercekten bu süreçte en zor sınıftı.
Gerçekten zordu ve hala da bu zor süreç bitemedi,devam ediyor 😊
   Sağlık olsun...

pembali

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • İleti: 93
  • Teşekkür 232
    • Çevrimdışı
  • # 28 Şub 2021 13:18:40
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Gerçekten zordu ve hala da bu zor süreç bitemedi,devam ediyor 😊
   Sağlık olsun...
Benim de ikisi kaynaştırma hocam biri hala kayıp okula
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Gerçekten zordu ve hala da bu zor süreç bitemedi,devam ediyor 😊
   Sağlık olsun...

Benim de 2 kaynaştırma 1 kayıp geri 4 tane var okumaya geçme ihtimali olan. Çocukların çantasındaki herşeyi alıp sadece fotokopi koymaya başladım. Ödev yok diyormuş Çocuklar. Ben de sadece fotokopi koyup onu yapsınlar diyorum. Böylece verdiğime odaklanma şansları daha fazla

NAZENİN

  • Çalışkan Üye
  • ***
  • İleti: 97
  • Teşekkür 36
    • Çevrimdışı
  • # 28 Şub 2021 16:11:10
Yüz yüze eğitimde beslenme fikriniz nedir

kanakana

  • Uzman Üye
  • *****
  • Birleştirilmiş Sınıf
  • İleti: 1.117
  • Teşekkür 778
    • Çevrimdışı
  • # 28 Şub 2021 17:27:01
beslenmeye izin veriyoruz biz.sonuçta aynı sınıfı ,aynı havayı teneffüs ediyoruz. hemen tüketilebilecek yiyeceklere izin veriyoruz.

NAZENİN

  • Çalışkan Üye
  • ***
  • İleti: 97
  • Teşekkür 36
    • Çevrimdışı
  • # 28 Şub 2021 17:34:32
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
beslenmeye izin veriyoruz biz.sonuçta aynı sınıfı ,aynı havayı teneffüs ediyoruz. hemen tüketilebilecek yiyeceklere izin veriyoruz.
Bazı arkadaşlar liste veriyor ben ilk dönem bir gün kek bir gün kraker demiştim bu dönem okul açılırsa ne yapmalıyım. Değişiklik yapmak istiyorum

 

Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK