İlk Okuma Yazma Günlüğü 2021-2022

Çevrimdışı fificyo

  • Bilge Üye
  • *****
  • 1.910
  • 10.981
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 1.910
  • 10.981
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 23 Eki 2021 12:02:52
Ayni sekilde  ben de sakin ilerliyorum 28 i yarim gun o gun bayram kutlamamiz da olacak ben o sesine  cuma gectim. O nedenle pazartei sali da o sesinde  kalip carsamba  da sadece m sesinin yazımini verip gondermeyi planlıyorum  diger hafta  3 gun kalir persembe  u sesine gecerim  hazir  değillerse  beklerim hic sorun degil ilk 2 grup iyi oturmali

Çevrimdışı ROSEÖZİ

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 256
  • 201
  • 256
  • 201
# 23 Eki 2021 12:42:33
Benim sınıfımda en büyük sıkıntı hecelerde mesela çocuk k diyor e diyor ke diyemiyor.ki içinde aynı şekilde.Her gün ilk ders ses ve hece tekrarı da yapıyoruz.Eve de ödev veriyorum hece tablosu gibi.Başka neler yapabilirim.ilerde ke,ki diye okuyabilirler mi?

Çevrimdışı kadriye71

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.243
  • 3.840
  • Birleştirilmiş Sınıf
  • 1.243
  • 3.840
  • Birleştirilmiş Sınıf
# 23 Eki 2021 12:58:52
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Ayni sekilde  ben de sakin ilerliyorum 28 i yarim gun o gun bayram kutlamamiz da olacak ben o sesine  cuma gectim. O nedenle pazartei sali da o sesinde  kalip carsamba  da sadece m sesinin yazımini verip gondermeyi planlıyorum  diger hafta  3 gun kalir persembe  u sesine gecerim  hazir  değillerse  beklerim hic sorun degil ilk 2 grup iyi oturmali
Ben de benzer bir şekilde devam etmeyi planlıyorum.
2.grubun sonuna kadar, haftada 1 ses vereceğim. Kalan 6 haftada 2’şer ses verip, 24 sesle dönemi kapatacağım.

   Zaten, 20 sesten sonra, okuyan okuyor. Son gruptaki 5 sesi de 2.dönemin başında, 2 haftada verip, tamamlamayı düşünüyorum. Son 5 senedir aynı taktiği uyguluyorum. 6 senedir üst üste 1.sınıf okutuyorum.

   2008’de ilk kez 1. sınıf okuttuğumda tüm harfleri ilk dönem bitirmeye çalıştım. 23 öğrenciden 6 tanesi okuyamadı. Şubat ayında okul çıkışı birer saat daha çocuklarla çalışmak zorunda kaldım. Ekstradan yorulmuş  oldum. Ve de hep köylerde birinci sınıf okuttum. Veli desteği çok azdı.

   O yüzden hiç acele etmiyorum. Hem okuyoruz, hem dikte yapıyoruz. Örneğin cuma günü üç tane  kısa metin yazdık. Bazı cümleleri ben yazıyorum çocuklara okutuyorum. Bazılarını onlar dikte yapıyorlar. Cümle olarak akıllarında tutup yazabiliyorlar. Ve yıldızlarla alkışlarla çocukları motive ediyorum. Benimkiler dikte yapmayı çok seviyorlar, özellikle biz yazalım diyorlar.
   Tabii ki yazamayanlar var. Zorlananlar var. Onları da cesaretlendiriyorum.

   Okuma ve yazma beraber gittiği zaman, ekstradan doğru yazmaya vakit ayırmaya gerek kalmıyor. Çocuklar noktasına, virgülüne, kısa çizgisine, kesme işaretline,büyük harfine  kadar kendileri doğru bir şekilde yazıyorlar. Harf atası olmadan hızlı ve düzgün bir şekilde yazabiliyorlar.

   Her yiğidin bir yoğurt işi vardır derler ya, ben okuma ve yazmayı aynı anda götürme taraftarıyım.

Çevrimdışı Flotus

  • Çalışkan Üye
  • ***
  • 72
  • 87
  • 72
  • 87
# 23 Eki 2021 13:00:14
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Ben de okuma yazma surecini  diktesiz dusunemeyenlerdenim. Sadece okuma ile sureci yonetmek bana bunaltici geliyor.  Ol hecesini verdim diyelim  hemen ardindan  Nil anne ol. Ela nine ol diktesi.
 Ok hecesini verir vermez hemen Ali ok al.
Ali iki ok elle. Seklinde cumle ile mutlala  kontrollu dikte yapıyorum  bu sekilde ol ok on hecelerini vermis ve ayni ders  3 cumle  diktesi  yapmis ve kontrol etmis oluyorum. Yazabilen her cocuk mutlaka okuyor ama okuyan her çocuk  mutlaka yazamıyor.
Ayrica kendi cumlelerini yazmak icin tesvik etmek de onemli. Süreçte  stres olmamak da. Yazamayan yüzünden  strese girmiyorum ben onlari da uzmuyorum  surekli cesaretlendiriyorum. Yarisini mi yazabilmis ooo harikasin bu ne guzel bir ilerleme diyorum hic mi yazamamis hadi once senin yazdigini okuyalim bakalim nereyi yanlis yazmisiz diyorum
Ben de aynı şekilde dikte yaparak ilerliyorum.Örneğin Nail kelimesini verdim.Cümleleri tahtaya yazıp okutuyorum. Sonra tahtayı silip deftere dikte ile yazdırıyorum. Çocuklar yazıyor sonra ben de tahtaya yazıyorum.
Nail al.
Nail inek al.
Naik iki inek al.
Bu şekilde belki biraz ezber oluyor ama en azından bol tekrar yapmış oluyoruz. Önerileriniz varsa açığım sizlerden tavsiye alırsam çok mutlu olurum   

Çevrimdışı kadriye71

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.243
  • 3.840
  • Birleştirilmiş Sınıf
  • 1.243
  • 3.840
  • Birleştirilmiş Sınıf
# 23 Eki 2021 13:29:08
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Benim sınıfımda en büyük sıkıntı hecelerde mesela çocuk k diyor e diyor ke diyemiyor.ki içinde aynı şekilde.Her gün ilk ders ses ve hece tekrarı da yapıyoruz.Eve de ödev veriyorum hece tablosu gibi.Başka neler yapabilirim.ilerde ke,ki diye okuyabilirler mi?
   Ben de her gün ilk ders, hece ve kelime tekrarı yapıyorum.Günlük hayatta kullandıkları kelimeleri daha sık tekrar ettiriyorum.
Tahtaya ek yazıyorum.
“Tarlaya ekin ek. Bahçeye lale ek, tohum ek, çiçek ek.” diye birkaç cümle söylüyorum.
Sonra ek hecesinin yanına eke yazıyorum.
“Eke eke tohumlar bitti.” diyorum.
eke eke eke (e sesini daha sessizce, ke hecesini daha vurgulu söylüyorum.) e düştü deyip e harfini elimle siliyorum. “Ne kaldı? ke kaldı. “diyorum.
Örneğin;
ak aka ka
“Saçlarıma ak (beyaz) düştü. (Saçlarımı gösteriyorum.😊) Suyun akması diyorum. Ak dere ak, ak nehir ak, gürül gürül ak.” diyorum.
Çeşme örneği veriyorum, tahtaya aka yazıyorum. Aka aka sularımız bitti. Musluğu kapatalım diyorum.
aka aka aka, a düştü ne kaldı deyip ka hecesini bulduruyorum.
Benimkilerin geneli şu an açık heceleri bu şekilde buluyorlar.
k sesinin yanına e getirip ke olur demiyorum, hece hece söylüyorum.
Mümkünse de kelimeyi hemen cümle içinde kullanıyorum. Kısa metin yazıyorum.
Bazı kelimeler için de hareket türetiyorum. Örneğin; kal sözcüğünde tek ayak üzerinde kal diyorum, hepsi tek ayak üzerinde duruyorlar.
ol sözcüğünde “Hazır ol!” diye yüksek sesle komut veriyorum. Hazır ola geçiyorlar. li hecesini Ali’nin li si diye kodladılar.
ne hecesini tahtaya ne? şeklinde yazıyorum. Soru işaretini gördükleri anda ne diye okuyorlar. Ne yaptın, ne zaman geldin, ne yedin, ne istiyormuş, ne olmuş, ne , ne diye diye soru işaretini gördükleri anda unutanlar ne hecesini hatırlıyorlar.
kol kelimesini yazacak çocuk, ama yazamıyor.
Tahtaya ok yazıyorum. Ok şekli de çiziyorum.
ok diye okuyor.
ok    oko  diyorum ve ko yazıyorum. Çocuk yüksek sesle ok oko ko diyor. kolll diye uzatıyorum. Yanına hemen l sesini koyuyor. kol yazıyor.
Özetle hece hece öğretiyorum, harf harf değil.

Çevrimdışı hdogan88

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.127
  • 3.761
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 1.127
  • 3.761
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 23 Eki 2021 14:11:39
Ben dikte yapmadan öğretiyorum… Ama bu demek değil ki hiç kendileri cümle yazmıyorlar… Mesela nane kelimesini öğreniyorsak onlar da cümle kuruyor, yazıyor ve bana getiriyor “Ela nane ek” gibi… Hem önceki sesleri ve kelimeleri de tekrar ediyorlar… İkinci-üçüncü gruptan sonra cümleler epey gelişiyor, bilmedikleri harfleri kullanmaya başlıyorlar… Günde iki cümle yazmalarını istiyorum böyle… İyi öğrenciler gelişmiş cümleler kurarken, daha geride olan öğrenciler genelde “Ali …. al” cümlesini kuruyor… Ama onlar da zamanla gelişiyor… Hem “anlamlı ve kurallı cümleler yazar” kazanımını da kazanıyorlar…

Harfleri kkkkkkaaaaallllllll diye seslendirerek dikte yapmak bana anlamsız geliyor… Zaten Türkçe planlarında ilk dönemde yok… Mutlaka yapılması gerektiğine de inanmıyorum… Daha önce 3 kere 1. sınıf okuttum hepsi okudu ve yazdı bu şekilde…

Çevrimdışı wanted3566

  • Çalışkan Üye
  • ***
  • 50
  • 148
  • 50
  • 148
# 23 Eki 2021 14:31:42
Sayın zümrelerim altın kural 3 harfli hece tablosu...
pazartesi y diyecegiz.. gecen hafta 3 ses verdim. 3 harfli heceleri okuyan her seyi okuyor. Ara tatile kadar 3.grup biter. nan ı okumayan Kenan ı  lan ı okuyaman Nalan ı okuyamaz..

Çevrimdışı hdogan88

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.127
  • 3.761
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 1.127
  • 3.761
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 23 Eki 2021 15:23:38
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Benim sınıfımda en büyük sıkıntı hecelerde mesela çocuk k diyor e diyor ke diyemiyor.ki içinde aynı şekilde.Her gün ilk ders ses ve hece tekrarı da yapıyoruz.Eve de ödev veriyorum hece tablosu gibi.Başka neler yapabilirim.ilerde ke,ki diye okuyabilirler mi?

Ses birleştirme mantığını kavramaları için kağıt kalem olmadan birleştirme çalışmaları da yapabilirsiniz… Mesela siz sadece sesleri söyleyin a+z, ş+u, ö+t, i+p, s+a, d+ö, m+u, ş+e, v+u, z+ü gibi…. Onlar size hece olarak söylesin… Çalışmayı yazılı yapmayacağınız için öğrenmedikleri sesleri de kullanabilirsiniz, maksat burada sesi duymaları… Geride kalan öğrencilerle günde 1-2 dakika oyun gibi yapabilirsiniz… ş, s, z gibi sesleri birleştirmeleri daha kolay oluyor… k+e birleştiremeyen, ş+e gibi baskın ses olunca birleştirebiliyor… Bunu da burada bir arkadaş söylemişti ben çok verim aldım… Daha sonra kelime birleştirmeye geçebilirsiniz… Örneğin ma+sa… Günde 1-2 dakika en fazla uğraşırsınız ve birkaç gün içinde alışıyorlar zaten…

Çevrimdışı Scorpion.35

  • Çalışkan Üye
  • ***
  • 148
  • 27
  • 148
  • 27
# 23 Eki 2021 15:31:45
Ben de y sesindeyim

Çevrimdışı çelebiç

  • Bilge Üye
  • *****
  • 1.711
  • 15.283
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 1.711
  • 15.283
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 23 Eki 2021 15:33:34
Elakinom sesleri ile oluşturulmuş hece,sözcük ve hızlı okuma metin çalışması.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Çevrimdışı KDesigner

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 789
  • 909
  • 789
  • 909
# 23 Eki 2021 16:39:24
O sesini bitirdim. Haftaya pazartesi gününden itibaren m sesine geçeceğim. m harfinin yazımı diğer harflere nazaran biraz daha zor. 28 Ekim U sesini hissettirme, tanıtma ve yazdırma çalışmalari yaparım. Bundan sonra her 3 günde 1 ses diye gitmeyi düşünüyorum. Dönem sonunda bütün sesler biter sanırım.

Çevrimdışı hülya77

  • Uzman Üye
  • *****
  • 874
  • 1.656
  • 874
  • 1.656
# 23 Eki 2021 16:40:23
Ben de  u sesindeyim pazartesi de tekrar sali  t sesine geceriz ben sesi veriyorum heceleri yaziyorum  direk sırayla ogrencilere okutuyorum  sonra kelime ve cumleler 48 ogrenciden 11 i daha oturmadi 5/6 si da bazen karistirsa da okuyorlar

Çevrimdışı feryaaa

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 269
  • 404
  • 269
  • 404
# 23 Eki 2021 16:41:57
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Diktayi yapan cocuk gosterilen seslerle okumayi ve yazmayi ogrenmis cocuktur.en bastan yapabilmek icin ogrenci ve veli profilinin iyi olmasi lazim .veli destegi olmayan ve hizli kavrayamayan cocuklar ben yapamiyorum duygusuna kapilabilir.en bastan verilmesini uygun bulmuyorum.
Öğretmen arkadaşımıza '' Uygun bulmuyorum" ifadeniz uygun mu peki hocam? Burada amacımız birbirimizi eleştirmek değil , birbirimizin tecrübelerinden istifade edebilmek. Ben de en baştan beri dikte yapıyorum. Çok da faydasını görüyorum. Dikte yapabilmeniz için veli profilinizin mükemmel olması şart değil. Her yazabilen çocuk , okuyabilir.  Ancak her okuyan çocuk yazamıyor maalesef. Bizim amacımız çocukları sadece okur olarak yetiştirmek değil. Okur - yazar olmalarını elbetteki hepimiz hedefliyoruz. Birbirimizin tecrübelerinden istifade etmeye çalışırsak belki daha çabuk hedefe varabiliriz.

Çevrimdışı cmustafaengin

  • Bilge Üye
  • *****
  • 2.300
  • 2.570
  • Birleştirilmiş Sınıf
  • 2.300
  • 2.570
  • Birleştirilmiş Sınıf
# 23 Eki 2021 16:44:13
Değerli arkadaşlar, laf sokmaya falan çalışmanıza gerek yok.

Ben burada şov yapmıyorum önce.lutfen bunu anlayın. insanın yazdığına pişman etmeyin lütfen.

Yine de şunları belirteyim; Kasım da geçse ne olacak, Ocak da geçse ne olacak diyenler var ama elli kere yazdım "Ben sadece basit birkaç yöntem ile verim alıp ilerliyorum yoksa plana göre sizinki doğru" diye. Ayrıca "O zaman siz değil veliler öğretiyor" diyenler olmuş. Yahu böyle dahi olsa yine tebrigi hak eden bir sistem. Çünkü ülkemizde öğrenci velileri neleri şikayet ediyorken böyle bir olay varsa zaten ne güzel.

Ben şahsım adına şunu yazayım;
Sizlerin Haziran ayına kadar sarf edeceği efor belki benim Haziran a kadar sarf edeceğimin 10 katından fazla. Ben öğretmeni çok yormayacak ama başarı getirecek bir sistem ürettim diyorum sadece. Kullanmak isteyene anlattım. Hava atma olayı değil diye defalarca dedim yine söylüyorum. İnanın sizin kadar efor sarf etsem söylemem bile. Ya da sizden çok yoruluyor olsam demem bile ama ben diyorum ki; Daha az Yorulma ile daha çok verim vaadediyor bu sistem diye.

Çevrimdışı feryaaa

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 269
  • 404
  • 269
  • 404
# 23 Eki 2021 16:51:36
cmustafaengin hocam lütfen buradan yönteminizi paylaşır mısınız? İstifade edebiliriz

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK