İlkokuma Yazma Günlüğü

iyi akşamlar zümrelerim.
Erkendi,geçti  tartışmalarının arasında ben yarından itibaren normal okuma yazma dönemine geçiyorum.Benim sınıfım bana göre hazır.hazırlık dönemi kitaplarını da yapıyoruz ama sanırım bir hafta ilerden gidiyorum ben.9 dahil sayıları verdim.E ve A seslerini kavrattım.Hatta deftere bile yazdırdım çaktırmadan:))şimdilik sorun yok.Çok hevesli ve istekli davranıyorlar.Yarın l sesini verip e ve a ile birleştirmeyi,kelime oluşturmayı düşünüyorum.Sınıfı hazır olanlar zaten başlamış.Herkese kolay gelsin.

bu hafta vereceğimiz sudoku hakkında ne düşünüyorsunuz.sizce çocuklar anlayıp yapabilir mi?

benim öğrencilerimden 2 veya 3 kişi yapacaktır gerisi zor hatta yapmamayı bile düşünüyorum

Önce Sesli Harfleri Verip Sonra Sessizleri Veren Arkadaşlar,bi Sorum Var.diyelimki Sesliler Bitti.sonra
1-le- La Diye Mi Al- El Diyemi Veriyorsunuz?yani Önce Açık Heceyi Mi Kapalıyı Mı Verelim?
2-el Verdik.le Verdik.sonra La Veya Al  a Mı Yoksa Ele  ye Mi Geçiyorsunuz?yani El   Le   Al-la-il-li Diye Mi Yoksa El-le Ele-elle-al-la Ala-alla-ela- Mdi Ye Mi Gidiyorsunuz?

burdan ne anladınız..sınıf defterime ne yazcam şimdi.işlediğim dersi mi yoksa yıllık planı mı...yıllık planı yazarsam 1 aralıkta başlıyor tarihi uymayacak

hocam, bence yapılması gereken şu; planınızdaki kazanımların sürelerini kısaltarak, yani 2 satlik bir kazanımı 1 satte vermiş gibi göstererek 3-4 hafta sonunda yaptıklarınızla plandakileri denk getireceksiniz.

Önce Sesli Harfleri Verip Sonra Sessizleri Veren Arkadaşlar,bi Sorum Var.diyelimki Sesliler Bitti.sonra
1-le- La Diye Mi Al- El Diyemi Veriyorsunuz?yani Önce Açık Heceyi Mi Kapalıyı Mı Verelim?
2-el Verdik.le Verdik.sonra La Veya Al  a Mı Yoksa Ele  ye Mi Geçiyorsunuz?yani El   Le   Al-la-il-li Diye Mi Yoksa El-le Ele-elle-al-la Ala-alla-ela- Mdi Ye Mi Gidiyorsunuz?

hocam geçen yıl ki kılavuz kitapta al..a gibi kapalı verip sonra sesli harfi birleştirme örnekleri vardı.
İlk zamanlar bu şekilde verimli oluyor ancak seri okuma noktasında sonra zararlı oluyor sanki.
geçen yıl bu şekilde bir kaç öğrencim sıkıntı yaptı. çocuk dakikada en çok kelime okuyanların arasında ama sanki heceler gibi okuyordu. Ben bu şekilde bir uygulamanın sonucu diye düşünüyorum.

İlk zamanlarda çocuklar heceleri ve sesleri ezberliyor. Sonra olayı çözünce kendişi işlemi yapıyor. Kavramadı diye kaygıya gerek yok.
Ayrıca uyum sürecinin inanılmaz bir faydası olacak.
Kolaylıklar.

hocam, bence yapılması gereken şu; planınızdaki kazanımların sürelerini kısaltarak, yani 2 satlik bir kazanımı 1 satte vermiş gibi göstererek 3-4 hafta sonunda yaptıklarınızla plandakileri denk getireceksiniz.

hocam bence tam tersi...yıllık plan geriden geliyor çünkü onu kısaltmak işimi daha da kötüleştirir

uyum kitabındaki her etkinliği yapıyor musunuz ben bazıları atlıyorum...

Ben de hepsini yaptırmıyorum, örneğin bu haftaki sudokuyu es geçebilirim  

3 bilgisayardan hem expoleler hem Google crome fan denedim ama e okula yimese giremedim. Girebilen var mı arkadaşlar?

hocam bence tam tersi...yıllık plan geriden geliyor çünkü onu kısaltmak işimi daha da kötüleştirir

yıllık plan geriden geldiği çin kısaltacaksınız zaten. süreleri kısa kısa geçmelisiniz ki sizin asıl olduğunuz yere ulaşsın.

yıllık plan geriden geldiği çin kısaltacaksınız zaten. süreleri kısa kısa geçmelisiniz ki sizin asıl olduğunuz yere ulaşsın.

tamam hocam süper bir fikir...teşekkür ederim..

Arkadaşlar sınıf defterinde 1.dersten önce yer alan "planlama, paylaşma" bölümüne her gün ne yazılması gerekiyor? yönetmelikte bununla ilgili bir şey var mı? ya da sizler ne yazıyorsunuz?

Bize henüz gelişim raporları ile ilgili birşey söylenmedi.Her zaman ki gibi müdür yrd unutmuştur.Şuan açılmıyor çünkü. Yarın hatırlatmak lazım

3 bilgisayardan hem expoleler hem Google crome fan denedim ama e okula yimese giremedim. Girebilen var mı arkadaşlar?

siz söyleyince denedim ve çok rahat girdi hocam. bir sorun yok e-okulda

3 bilgisayardan hem expoleler hem Google crome fan denedim ama e okula yimese giremedim. Girebilen var mı arkadaşlar?

exp den girdim ama gelişim raporu aktif değil

hocam geçen yıl ki kılavuz kitapta al..a gibi kapalı verip sonra sesli harfi birleştirme örnekleri vardı.
İlk zamanlar bu şekilde verimli oluyor ancak seri okuma noktasında sonra zararlı oluyor sanki.
geçen yıl bu şekilde bir kaç öğrencim sıkıntı yaptı. çocuk dakikada en çok kelime okuyanların arasında ama sanki heceler gibi okuyordu. Ben bu şekilde bir uygulamanın sonucu diye düşünüyorum.

İlk zamanlarda çocuklar heceleri ve sesleri ezberliyor. Sonra olayı çözünce kendişi işlemi yapıyor. Kavramadı diye kaygıya gerek yok.
Ayrıca uyum sürecinin inanılmaz bir faydası olacak.
Kolaylıklar.

YANİ HANGİ UYGULAMAYI YAPAYIM HOCAM?EL-LE-AL-LA-İL-Lİ-IL-LI DİYE VERİP SONRA MI ELE-ELLE-ALA-ALLA-ELA-EL ELE GİBİ KELİMELERİ VEREYİM?
BİRDE Bİ SORUM DAHA VAR.ÜNSÜZLERİN VERİLİŞİ NASIL OLSUN?L-T-N-R-M DİYE ELAT-İNORM DAKİLERE BAĞLI MI KALALIM?