ayrıca doğru bilip yanlış öğretmeyelim demek benim 12 yıllık meslek hayatıma hakaret değil mi sizce?arkadaşlar teknik sordu,ben de anlattım,bunu uygulayın demedim,tavsiye ederim dedim sadece,hoşunuza gitmemiş de olabilir,mümkündür.anlattığımı sürekli hecelemek olarak algılamış olabilirsiniz ama öyle değil,her neyse,zaten birinci sınıf öğretmeni olmak zor,bir de burada üzmeyelim birbirimizi,en iyisi bu diyardan gitmek galiba...
ARKADAŞIM,
kimseyi üzmek ya da hakaret etmek gibi bir derdim yok...diğer mesajlarımı da okursanız hece odaklı çalışmanın hızlı okumaya engel olduğunu söylüyorum.alkış sisteminiz ancak okuma yazma olayımız bitip düz metinlere,hatta düz çizgili deftere geçtiğimizde satır sonlarına sığmayan kelimelerle karşılaştığımızda uygulanır.sesli harfi verirken diye başlamışsınız mesajınıza benim karşı çıktığım budur.
tecrübenize saygım sonsuz naçizane ben de 23.yılımı çalışmakta ve yeni sistemi 4.kere uygulamaktayım.
ama asla şu kadar yıllık tecrübeme sığınmam,sürekli yeni ve iyinin peşindeyim.yoksa benim forum sayfalarında ne işim var.bizim jenerasyon tümden gelim eğitimi aldık hecelemeden vazgeçilmemesi bundan dolayıdır. ama doğru mudur ,değildir.neden bu kadar ısrarcıyıma gelince hızlı okuma kursu aldım.çocuklarıma heceletmeden hızlı okutmayı başardım.(Ayrıca amaç sadece hızlı okumak değil anlayarak okumaktır.)önceki birinci sınıf okuttuğumda zümre başkanıydım bir başka arkadaş sınıfında hece vermiş diye teftişte evimden çağırılıp fırçalandım.bu yıl da arkadaşın biri heceleri altından çizerek ayırmış diye zümre başkanlığından istifa ettim.benim 22 öğrencim var .onları heceletmeden okuturum bana yeter gerisinden banane de diyemiyorum.bir de bizim tecrübemiz bize yetebilir kendi yöntemlerimizi en güzel uygulayabiliriz.ama burada ilk defa birinci sınıf okutan arkadaşlar var .alınganlık yapmadan küsüp diyarı terk etmeden bilimsel olarak tartışabiliriz.sevgi ve bilgi paylaşılarak çoğalır...