İlkokuma Yazma Günlüğü

Hocam bizde de aynı sorun var. İnce uçlu bir şeyle kalıcı çizgiler çekmek en iyisi. Tahta yıpranacak ama başka da bir yöntem yok.
Bantla kapatıp çizgilerin silinmesi engellenebilir ama, bu bantlar yazıyı nasıl etkiler bilemiyorum.

bant işi de pek mantıklı olmadı hocam onu da denedim siyah bantı yapıştırıp ikiye böldüm ince olsun diye ama ne kadar ince yapmayada çalışsam pek işe yaramadı yazı yazarken sorun oldu..

arkadaşlar fikrinize ihtiyacım var.sınıfta beyaz tahta kullanıyorum ve tahtaya çizgi çekmek istiyorum ama nasıl yapacağım bilmiyorum. asetat kalemi ile yaptım olmadı kolilerin üzerine yazılan kalemle de olmadı çünkü üzerine yazı yazınca çıkıyor. diğer arkadaşım pergelle çizdi ama ben tahta zarar görsün de istemedim. projeksiyondan yansıtmada çok pratik bir yöntem değil ben bu tahtaya nasıl kalıcı bir çizgi çizebilirim....

kırtasiyelerde demirbaş kalemi diye geçen bir kalem var onu tavsiye ederim .yalnız geri dönüşü yok, kalıcı.

arkadaşalar acil yardımlarınıza ihtiyaçım var. geçen sne 1 okuttum norm fazlası lduğum için başka bir okula geçtim kı malumunuz 1 ler boşu ve aldım. benden oncekı hoca gidecem diye hiçbir sey yapmamış çocuklara e yazdırdım 19 da 2 kişi yapabildi rakamları tanıyorlar ama yazımları yanlış sizce ne yapmalayım ?

ben şöye yapmayı planlıyorum artık çizgi çalışması ile ugraşmadan e den başlayıp 1. grup harfleri üstünde biraz daha fazla durarak harfleri vermeyi planlıyorum sizlerin görüşleri de önemli benim için

 ???arkadaşlar yarın veli toplantısı yapacağım...bir belge vardı...velileri bilgilendiren...harflerin yazılış yönü ve açıklamalar olan...yardımcı olur musunuz?

???arkadaşlar yarın veli toplantısı yapacağım...bir belge vardı...velileri bilgilendiren...harflerin yazılış yönü ve açıklamalar olan...yardımcı olur musunuz?

BUNU ÖĞRETMENİM İSTEDİĞİNİZ

BUNU ÖĞRETMENİM İSTEDİĞİNİZ

çok teşekkürler PATTABAN ÖĞRETMENİM...Sağolun var olun

???arkadaşlar yarın veli toplantısı yapacağım...bir belge vardı...velileri bilgilendiren...harflerin yazılış yönü ve açıklamalar olan...yardımcı olur musunuz?

Hocam nasip olursa yarın bende toplantı yapacağım. Pattaban hocamın eklediklerine ek olarak tutanakta yazdıklarımı özet olarak anlatmayı düşünüyorum.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

İyi akşamlar zümrelerim. Dün ve sabah giremedim nete. Umarım çok şey kaçırmamışımdır. Herkes de iyidir. Biz ela ve lalelerle uğraşmaya devam ediyoruz. Uyum süreci bitene kadar bunların yanına bir de (t) ekleyeceğiz.

arkadaşalar acil yardımlarınıza ihtiyaçım var. geçen sne 1 okuttum norm fazlası lduğum için başka bir okula geçtim kı malumunuz 1 ler boşu ve aldım. benden oncekı hoca gidecem diye hiçbir sey yapmamış çocuklara e yazdırdım 19 da 2 kişi yapabildi rakamları tanıyorlar ama yazımları yanlış sizce ne yapmalayım ?

ben şöye yapmayı planlıyorum artık çizgi çalışması ile ugraşmadan e den başlayıp 1. grup harfleri üstünde biraz daha fazla durarak harfleri vermeyi planlıyorum sizlerin görüşleri de önemli benim için

Günlüğümüze hoş geldiniz hocam. Ses vermeye 3 Aralık itibariyle başlıyoruz plana göre. Herkes sınıfının durumuna göre birkaç hafta erken başladı ama başlamayan öğretmene de neden başlamadın diyemez kimse.
Ayrıca hiçbir öğretmen sanmıyorum ki nasıl olsa gideceğim diyerek çocuklara hiçbir şey yaptırmasın.
Sınıfınızın durumu normal yani. Bu sene sınıfta yaş farkı olan çocuklar olduğu için ağırdan gidiyoruz. Harfleri ve rakamları yazdırmaya dediğim gibi 3 Aralıkta başlayacağız.
Kolay gelsin. Tekrar aramıza hoş geldiniz. Burayı takip ederseniz her şey yolunda gidecektir. Sıkıntı etmeyin.

arkadaşalar acil yardımlarınıza ihtiyaçım var. geçen sne 1 okuttum norm fazlası lduğum için başka bir okula geçtim kı malumunuz 1 ler boşu ve aldım. benden oncekı hoca gidecem diye hiçbir sey yapmamış çocuklara e yazdırdım 19 da 2 kişi yapabildi rakamları tanıyorlar ama yazımları yanlış sizce ne yapmalayım ?

ben şöye yapmayı planlıyorum artık çizgi çalışması ile ugraşmadan e den başlayıp 1. grup harfleri üstünde biraz daha fazla durarak harfleri vermeyi planlıyorum sizlerin görüşleri de önemli benim için

Sayın hocam çocukların elbecerileri  gelişmişse e sesine bir an önce geçmeniz  iyi olur.

Herkese iyi akşamlar.Bu hafta artık uyum kitaplarını bıraktım. Bugün küçük ve büyük i harfinin yazımını yaptık.Zorlanmadılar gayet güzel yazdılar. e-l-a ve t harfleri ile ilgili kelimelerimizle dikte yaptık. Alet ve atlet kelimelerini hala karıştıran var.Cuma günü öğrendiğimiz tüm kelime ve hecelerden küçük dikte sınavı yapmıştım.Bazı öğrenciler hayal kırıklığına uğratmıştı.Bugün kılavuz çizgili kağıdı fotokopi çekip yeniden yaptım.Rakamlar 10 a kadar kavranmış.birkaçkişi ters yapıyor özellikle 7 ve 6 rakamlarını.Bunu dışında haftasonu çalışılmış. 33 öğrenciden 15 tanesi hiç hatasız yazdı. 10 tanesinin 1 veya 2 hatası var.  5 tanesinin 3 hatası var. 3 tanesinde son kelimeler yazılamıyor. Hiç yazamayan yok.

Hocam nasip olursa yarın bende toplantı yapacağım. Pattaban hocamın eklediklerine ek olarak tutanakta yazdıklarımı özet olarak anlatmayı düşünüyorum.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Çok güzel bilgilendirme yazısı...yarın muhakkak kullanacağım hocam...çok teşekkürler...

Sayın Hocalarım Ben 4 Yıldır 1. Sınıf Okutuyorum Ama Inanın Bana Çocukların Halleri Defterleri Yazdıkları Her Şey Berbat Durumdaydı Giden Hocamız Alan Değiştirdiği Çin Uzun Bir Sure Bekledi Ve Bu Bekleme Surecinde Sınıfla İlgili Çalışmaları Yapmamış. Yaptıkları Da Yarım Yamalak. Asıl Sorunumuz Bu Değil Şimdi Kendı Kafama Göre Bir Plan Yaptım Geçen Sene Uyguladıpım Yontemden Devam Edecem O Da Şu

tam Gun Eğitim Var Okulda
1: Hayat B
2 Türkçe
3 Türkçe
4 Matematik
5 Ve 6 Serbest Etkimlikler Muzik Gibi Dersler

yarın Kı Plan
hayat Bilgisi İlk Konu
2. Ders : E Harfi Üstünden Geçme
3: Ders Deftere Yazma
4: Matematik : 1.2.3 Yazımı

Hocam nasip olursa yarın bende toplantı yapacağım. Pattaban hocamın eklediklerine ek olarak tutanakta yazdıklarımı özet olarak anlatmayı düşünüyorum.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

öğretmenim toplantıda özellikle velilere çocuklarının o gün içinde neler yaptıklarını defterlerini kontrol etmelerini, okuma diktenin nasıl yapılacağını ve seslerin nasıl çıkarıldığını örneklerle anlattın.Çok faydası oluyor.Dikte yaparken harfleri tek tek söylememeleri konusunda uyarın.Bazıalrı dikte yerine fotokopiyi önüne koyup yaz diyeler oluyormuş.O konuda da mutlaka uyarın.Naçizane tavsiyem

Öğrenciler el ele verip resmen canıma okuyorlar imdaaat. Kafama sıkasım var o derece yani... Bugün akşam olur mu bilemiyorum.

hocam onda benimkilerede çok zorlandı bu hafta oturdu anca cümleyi lagılamaları  zor oluyor

yEni kelime  ve harf öğrenildiğinde bir öncekiler daha iyi anlaşılıyor.Şuan atlet -alet ve talat la uğraşıyoruz.Öncesi ala ela lale yazmakta çok zorlanmıştık.Şimdi onalrı hatasız hepsi yazıyor.Şuan ezberden gibi ama bu İ harfinde kelimeler artıyor artık ezberleyemezler sanırım..