İlkokuma Yazma Günlüğü

  evet sıkıntılıdır.daha önceki yıllarda "n" nin yazımı ile sıkıntı olurdu.fakat bu yıl yazmalarından çok bu sesi algılamaları çok zor oldu.
   hala"n" sesini kavrayamayanlar var.bir de"m" sesi gelince onunla karıştıracaklardır.
    "m" ile "n" karışmaması için ekteki  görseli sınıfınıza asın.umarım faydası olur.

hocam çalışmanızdaki fikri hazırlayacağım animasyon içnkullanmamam da inş sakınca yoktur..

Ay daha yeni başlıyor ama ben yine hastalık sinyalleri vermeye başladım:)
Dün 10 içinde toplama, sayılar ve miktarları eşleştirme, eksik rakamı bulma, 10'ar sayma yaptık. Bugün 11'den devam ettik. 2 öğrencimde 6-9,3-8 falan karışıyor.
i sesi bitti ama ben de bittim. biraz daha dikteye devam edip perşembe-cuma n sesine geçmeyi düşünüyorum.

iyi akşamlar arkadaşlar.birşey soracağım.sayıları 10 a kadar verdik.forumda bazı arkadaşlar 10 dan ilerisini de vermiş.nasıl verdiniz.onluk ve birlik şeklinde mi.kitapta öyle verilmiş.

iyi akşamlar arkadaşlar.birşey soracağım.sayıları 10 a kadar verdik.forumda bazı arkadaşlar 10 dan ilerisini de vermiş.nasıl verdiniz.onluk ve birlik şeklinde mi.kitapta öyle verilmiş.

ben  çubuklarla bir  onluk hazırlattım.lastikle bağladılar.yanınada   1 koyduk.  11  oldu.

hocam çalışmanızdaki fikri hazırlayacağım animasyon içnkullanmamam da inş sakınca yoktur..

Ya arkadaşlar, bağışlayın ama tek hörgüçlü deve- çift hörgüçlü deve diye anlatmak; deveye hendek atlatmak gibi geldi bana… (Deve ve “n”, deve ve “m” ne alaka!) Onun yerine, “annemi o kadar seviyorum ki, anne demek yetmiyor bana. Her seferinde canım annemmm diyesim geliyor. O yüzden “anne” deki “n” sonunda iki kere yazılıp “m” oluyor ben sevgimi daha iyi anlatayım diye… (Sevdiğimiz, beğendiğimiz şeyler için de “mmmmmm” çok güzel olmuş demez miyiz?)

İyi akşamlar öğretmenlerim,
elat grubunda epey oyalandık. 1 ayı aştık.
Yarın "i" ye giriş yapacağız. Kafama takılan bir nokta var.
Yarın i sesini hissetme, tanıma, yazma çalışmaları yapacağım. Sonrasında hemen hece oluşturmalı mıyım? Zaman açısından soruyorum. İlk seslerde ilk gün yazımı sonraki gün kelime- hece oluşturma ile uğraştık da.. Sizler nasıl bir yol izliyorsunuz? i sesine kaç gün ayırdınız?  

İyi akşamlar öğretmenlerim,
elat grubunda epey oyalandık. 1 ayı aştık.
Yarın "i" ye giriş yapacağız. Kafama takılan bir nokta var.
Yarın i sesini hissetme, tanıma, yazma çalışmaları yapacağım. Sonrasında hemen hece oluşturmalı mıyım? Zaman açısından soruyorum. İlk seslerde ilk gün yazımı sonraki gün kelime- hece oluşturma ile uğraştık da.. Sizler nasıl bir yol izliyorsunuz? i sesine kaç gün ayırdınız?  

kesinlikle evet öğretmenim.heleki sesli harf verdiğinizde asla beklemeyin.1 ders sesi hissetme ve yazma içim yeterlidir...diğer dersinide hece oluşturun hatta kelimeler...
 ben i sesine 4 gün ayırdım...bütün kelimeleri oluşturup vericez diye birşey yok...ileride bunu zaten yapamayacaksınız....2.gruptan sonra haftada 2 ses verebilirsiniz...ben böyle yapıyorum sınfımda okuyamayan yok...

arkadaşlar, ben özgün yayınlarının dinleme metinlerini arıyorum...bulabilen öğretmenim var mı acaba?

İyi akşamlar arkadaşlar.
     Dikte yaptırırken öğrencilerden bazılarının kafaları sınıfın duvarlarına öğrendiğimiz kelimeleri pekiştirmek için astığım görsellere kayıyor. Onlara bakıyorlar. Sizde böyle bir durum var mı? Varsa siz buna göz yumuyor musunuz?
    Birde ben dikte yaptırırken önce öğrendiğimiz kelimelerden karışık söylüyorum.Sonra metin şeklinde cümle cümle yaptırıyorum.Cümle cümle yazdırırken aynı cümleyi 3 kere söylememe rağmen hala ne yazacaktık diye soranlar oluyor. Dikteyi siz nasıl yazpıyorsunuz?

geçmiş olsun gültiban öğretmenim .. inşallah dediğiniz gibi zamanla karıştırmaz olurlar benimkiler de .. yarın "a " sesine geçiyorum artık hadi bakalım hayırlısı

arkadaşlar, ben özgün yayınlarının dinleme metinlerini arıyorum...bulabilen öğretmenim var mı acaba?

Bu linkte bulabilirsiniz hocam.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Selam Arkadaşlar..
rehberlik planları  yaptınızmı?

Hocam çerçeve plan ve rehberlik etkinliklerini indirmiştim belki işinize yarar.

İyi akşamlar arkadaşlar.
Yarın nasip olursa bizde iii diyeceğiz.
Bugün 3 öğrencim yoktu erteledim.
Cuma günü nasip olursa çocukları kitap fuarına götüreceğim.
İyi paylaşımlar.

Öğretmenim rehberlik yok ama planı var yani çerçeve planımız ve etkinlik örnekleri dosyada bulunacakmış.

Öncelikle iyi dileklerinize teşekkür ederim.

Okul rehberlik öğretmenimiz 1. Sınıflardan plan rapor falan istemedi. Okul idaresi tarafından da istenmedi. Şart mı ki yapmam

Ya arkadaşlar, bağışlayın ama tek hörgüçlü deve- çift hörgüçlü deve diye anlatmak; deveye hendek atlatmak gibi geldi bana… (Deve ve “n”, deve ve “m” ne alaka!) Onun yerine, “annemi o kadar seviyorum ki, anne demek yetmiyor bana. Her seferinde canım annemmm diyesim geliyor. O yüzden “anne” deki “n” sonunda iki kere yazılıp “m” oluyor ben sevgimi daha iyi anlatayım diye… (Sevdiğimiz, beğendiğimiz şeyler için de “mmmmmm” çok güzel olmuş demez miyiz?)

hocam mmmm dediginiz gibi.. o konuda sikintimiz yok.. bënim amqcim harfin yazimi konusinda hazirlayacagim animasyon icin izin.. hmm  ne alaka.sozu.cok.sert.. bu arada:)