İlkokuma Yazma Günlüğü

okuma-yazmada alternatif çözüm önerileri
1.elat grubundaki bütün kelimeleri mümkün olduğunda somutlaştırın.. ve sınıfınızda sembolleştirin..
örnek: elat grubu kelimleri
el: el resmi kesin içine el yazsınlar
el ele : el ele resmi renklere kağıtlara basın kessinler ve içine  renkli kalemlerle hece mantığını vererek el ele yazsınlar
lale: renkli a4 kağıtlardan lale şablonu kesin  veya kessinler içine renkli kalemlerle yazsınlar
Sınıfınıza bir kız resmi  yapın adını ELA VEYA LALE KOYUN hece sisitemine uygun biçimde renkli kalemlerle yazın.. bu hafta boyunca sınıfta yaptığımız tüm çalışmalrın bir benzerini evde velilerde yaptı..
En son çalışmammız. e-l-a grubunun tüm harf çalışmlarını fon kağıtlara fasulyeleri yapıştırarak yazdık..
 örnek : lale yazma etkniliğinden fotoğraflar

Hocam bugün ben renkli ve yapışan kağıtlara el yazdım. Ellerimize yapıştırdık.
Ayrıca kalemi çocuklara verdim Verirken al...alırken al dediler kavramaları sanki güzel oldu. Ancak 2007 doğumlu bir kaç çocuk yazamadı.
Ayrıca dokümanlarda da paylaştığımız sizin önerinizi destekleyen bir çalışmayı ödev verdim.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

sizin okullarda yarın tören yok mu

iyi akşamlar, biz 8,30 da okulda olacağız ama 1.sınıflar gelmeyecek.

hocam fayadasını inanılmaz görecekseniz.. size tavsiyem şudur asla bir harfe başlangıç sahfasında hemen geçilmemelidir.. haf somut özümsensin ve anlamlansın.. görün  çocuklar nasıl kavarıyor bir sonraki harf kuşağını

yeni hocam.. bu çalışmanın bedeb dili olaRAK Harfleri çocuklara beden dili mantığında zihinsel olarak algılatın sadece ilgili harfin beden dilini çocuklara öğretiğinizde çocuklar ses birleşimini havada kapıyorlar..

yeni hocam.. bu çalışmanın bedeb dili olaRAK Harfleri çocuklara beden dili mantığında zihinsel olarak algılatın sadece ilgili harfin beden dilini çocuklara öğretiğinizde çocuklar ses birleşimini havada kapıyorlar..

Çok teşekkürler hocam. iyi paylaşımlar.

arkadaşlar bir öğrencim sayıları yazıyor problem yok fakat sayıları tanımıyor..hangisi 5 dediğimde gidiyor 7 yi gösteriyor...bu öğrencime sayıları nasıl tanıtabilirim...
ayrıca bu projeyi nasıl uygulayacaz...bütün seslere uyarlnmış hali var mı

örneğin: e sesi için çocuklara bebek resmi gösterdiğimizde.. çocuklar onu uyuturken eeee eee sesi çıkarıyorlar daha sonra bebek resmini bir kez gösterdğimde e iki kez gösterdiğimde e e üç kez e e e uzunca gösterdiğimde eeeeeeeeeeeee   bu resim dili, elimi bir kez yana salladığımda e iki kez salladığımda e e uzunca havaya doğru yükselttiğimde eeeeeeeeeee.. daha sonra L sesi için kapı ziline basan şirin baba resmi gösterdiğimde.. resim dili: şiirn babanın kapı ziline dokunuşu veya dişler arasında dilini çıkarmış şirin baba resmi.. (resim dili).. çocuklara bebek resmini ve arkasından şirin babaının resmini göstereyordum hazırlık sürecinde çocuklar söyleyin diyordum eeeeelllll daha sonra teek gösterimde el çıkıyordu veya..  elimi iki yana bir kez salladığımda hemen arkasından elimi zile basıyor gibi baş parmağımla havada işaret yapınca (beden dili)  eeeelll sesi tüm çocuklardan çıkar.. veya tersi lllllllleeee daha sonra le:))))

sizin okullarda yarın tören yok mu

8.30 da öğrencilerimizle birlikte tam kadro okulddayız.
Kasımpatılarımızı Atatürk'e sunmak ve teşekkür etmek için...

Merhaba...

Atatürk'ün hayatı ile ilgili sunular izledik...Atatürk görselleri hakkında konuştuk....
  l sesi ile ilgili fotokopi üstünde çalışma yaptık....l sesi ile ilgili sunular izledik...

   Öğrendiğimiz sesler ile ilgili boyama çalışması yaptık...Sağım-solum etkinliği için sitemizden indirdiğim  etkinliği yaptık..Görselleri ağacın sağına ve soluna yapıştırdılar...

   Atatürk ölmedi şarkısını çok sevdiler..Bol bol söyledik....Biraz dans ettik,eğlendik....

  Ödev kontrolü ve ödev dağıtımı ile gün bitti...


Yarın 9 rakamını ve büyük l sesinin yazımını vermeyi planlıyorum...Nöbette var:(

Bugün ben de Atatürk Ölmedi şarkısını söylettim. Çocuklarda inanılmaz bir Atatürk sevgisi var.Son ders başka şarkı öğretsem kesin kaynatırlardı. Atatürk hakkındaki herşeyi ilgilyle dinliyorlar...

Herkese iyi akşamlar. bugün öğrencimin 9u testen yazmasından sonra bol bol 9 yaptıık. sonra dörtrenkin 8 ve 9. dergisini sınıfta yaptık. 10-11-12. dergilerini ve çizgi çalışmaları dergisinden de "l" sesi hazırlık sayfasını ödev olarak verdim. böylece uyum dergilerimizi bitirmiş olduk. pazartesiye l sesi ile başlayacağım. öğleden sonra tolstoyevski öğretmenimin su dokusunu yaptık. anlatana kadar çatladım resmen.(hatta ön sayfasına onu bastım, arkaya da farklı bir şeymiş gibi başka karelere yine aynı rakamları bastım, farketmediler ) ama 5 öğrencim hemen yaptı. çok sevindim. sonrra diğerleri de yaptı, hiç yapamayan 2 kişi oldu.

yarın akşama büyük oğlumun doğum gününü kutlayacağımız için bol telaşlı geçecek. sabahtan anma törenimize gideceğim. sonrasında telaşlı bir gün beni bekliyor. herkese iyi tatiller..

apramaks83 öğretmenim oğlunuzun doğum günü kutlu olsun. Sağlıklı mutlu nice yıllar..

Biz henüz L sesine geçemedik. Kısmette Pazartesi sayıları 9'akadar yazdık bir kişi hiç yazmamıyor  bir kişi beşte kalmış  gerisi ezbere  yazıyor. e ile ayı da öğrendiler gibi bakalım L'yiverince durum ne olacak.

Atatürk'ümüze şiirler ezberledi öğrencilerim, güzelce okudular.... ayrıca bugün büyük "l" ve başında, içinde, sonunda etkinlikleri ile geçti, ilk zor harf büyük "l" da çok bikaç kişi hariç çok zorlanmadılar....haftaya birleştirmeler üzerinde çalışacağız bakalım...hayırlısı herkese iyi tatiller...

sizin okullarda yarın tören yok mu

Bizim ilçede okullar da değil kaymakamlıkta resmi tören yapılıyor her okuldan 5 öğretmen görevli bizim okuldan görevlilerden biri de benim.

iyi akşamlar zümrelerim...
1. grup sesleri bitirdim...2 saat süren dikte değerlendirmesi yaptım..
22 kişillik sınıfımdan
pekiyi......8 kişi
iyi............6 kişi
orta.........4 kişi
geçer.......2 kişi
zayıf.........2 kişi

sınıfım hakkında değerlendirmeniz nedir? sizce yeni sese geçmeli miyim...biraz  daha seslerin üzerinde durmalı mıyım*

İyi Akşamlar,
Moralim çok bozuk. Velinin biri "Diğer şubeler 1. grup (e,l,a,t) harflerini bitirmiş. Siz niye yavaş gidiyorsunuz?"
diye hesap soruyor. Ben e  ve  l  harflerini bitirdim. Pazartesi a ya  geçeceğim.Sınıfına  göre gidersin yine  velilere yaranamazsın. En çok harfi veren iyi öğretmen galiba!

iyi akşamlar zümrelerim...
1. grup sesleri bitirdim...2 saat süren dikte değerlendirmesi yaptım..
22 kişillik sınıfımdan
pekiyi......8 kişi
iyi............6 kişi
orta.........4 kişi
geçer.......2 kişi
zayıf.........2 kişi

sınıfım hakkında değerlendirmeniz nedir? sizce yeni sese geçmeli miyim...biraz  daha seslerin üzerinde durmalı mıyım*

Sayın hocam sınıfınızın durumu güzel. ancak kendi fikrimi söylüyorum Çok iyi dediğiniz öğrenciler 11-12 olsa daha iyi olur,en azından %50 yi geçse. Pazartesi bi tekrar ve dğerlendirme yapabilirsiniz. Selamlar