İlkokuma Yazma Günlüğü

 iyi akşamlar zümrelerim. n sesine geçince hangi hece ve kelimeleri seçip vermeyi düşünüyorsunuz? Hepsini verirsek altından kalkamayız. i sesinde öyle bir hata yaptım. Bütün hece ve kelimeleri verdim. Hem çok çok çok yorucu oldu hem de zaman kaybettim. Geç olsun sağlam olsun dedim ama bence gereksiz. n sesine yarın geçiyorum. Benden önde giden arkadaşlardan tavsiye rica ediyorum.

Merhabalar
Güzel bir veli toplantısı daha yaptım. 15 velimden 14 tanesi geldi. Maaşallah diyorum nazar değmesin. Seslere geçtiğimizi söyledim. Bazen okuma çalışması göndereceğimi okuyamadıklarında ses ya da hece değil bütün olarak kelimeyi söylemelerini, ilk grupta ezberle gideceğimizi anlattım. Hasta olmayı da güzelce yasakladım Velilerimle aramız çok iyi Allah bozmasın.
Dün eski öğrencilerim bir yardım kampanyası başlatmış kendi kendilerine. Yaptığımız toplum hizmetlerinin meyvesi bu durum ve beni çok gururlandırdı. Geldiler benim çocuklara da anlattılar. Paketli yiyecek de topluyorlarmış. Bu haber bizim evlere "öğretmen pişmiş makarna istiyor" şeklinde ulaşmış Bazı evlerde pişmiş makarna krizi yaşanmış. "Böyle tuhaf haberler aldığınızda beni arayıp sorabilirsiniz" dedim. Çok eğleniyorum ben bu birlerle 
Bugün e ve l arasında 8'i verdim. Allahıııım sanki atom fiziği çalışıyormuşuz gibi geldi bir ara. O kadar zorlandılar ki sekizi yazarken. Sanırsın uzaya uydu fırlatacağız da onun prototipini oluşturuyoruz.  Mecburen eve çalışma kağıdı yolladım.
Yarın llll diyeceğiz hayırlısıyla. Mavii öğretmenim beni geçtiniz. Artık en geride ben varım olleyyy ama dörtlüm dışındakiler artık güzelce yazıyor çok şükür. Dörtlüdekiler de tanıyor sadece yazamıyor ve artık e'ye yedi diyen kalmadı. Bakalım yarın neler olacak?
Bu arada sabah Nasrettin Hoca'yla Okuma Yazma Öğreniyorum öğretmen setini sipariş verdim. Cumaya elimde olacak inşallah. Çok övgüyle anlatılıyor. Beklentim çok yüksek. İnşallah anlatıldığı kadar vardır. Bir de Keloğlan Matematik Ülkesinde setini alacağım. Kullanan var mı acaba? Tavsiye eder misiniz? Öğretmenim sakin olun. Yukarda şakayla karışık atom fiziği dedim ama çocuklarımızın şuan yaptığı şey bizim atom fiziği öğrenmemiz gibi bir şey. Gerçekten çok zor bir iş. Zamana ihtiyaçları var. T a taa diye öğretirseniz okumaya geçerler. Ama tecrübeyle sabittir sürekli öyle okur büyük kısmı. Hızlı okusa bile okuduğunu anlayamaz. Bırakın sözcükleri ezberlesinler. Hecelerle uğraşmayın. Onu zaman geçtikçe kavrayacaklar. Hecelemeden okuma sayfasını takip edin. Asıl doğru yöntem o. Bir de şu velileri çıkarın işin içinden. Asıl sorun onlardan kaynaklanıyor çoğu zaman. Çocukların kendi kendine yapacağı basit okuma ve cümle kurma ödevleri dışında ödev vermeyin.
Haydi bakalııım biraz dinlenme zamanı şimdi. Herkese huzurlu bir akşam dilerim

HOCAM BEN KULLANIYORUM İKİSİNİDE ÖZELLİKLEKELOĞLAN SETİ COK GÜZEL VE EĞLENCELİ

Yok yaw öğretmenim ben daha geriyim yavaşım diye üzülüyorum Çok acele etmiyorum aslında. Sınıfın durumuna göre gidiyorum.

Son derse geldik. Ödev dağıt, kontrol et derken bu ders de biter. Herkese hayırlı akşamlar.

hocam sizle aynı gidiyoruz o yuzden size ve diğer i sesinde olan zümrelerime soruyorum sizinde inntihar girişiminde bulunasiniz geldi mi bu i bana illallah dedirtti bugün ne kadar zorlandık ne kadar zorlandık hepsini çorba yaptık.

Li Sesini Vermek İçin  Fatih Ürekten Haydi Lilil Şarkısnı Bile Dinlettim Bu Ne Diyorum Yüzüme Baıyorlar İ Sesini Unutan Mı Dersin Başka Seyler Diyen Mi Offf Offfff

Li Sesini Vermek İçin  Fatih Ürekten Haydi Lilil Şarkısnı Bile Dinlettim Bu Ne Diyorum Yüzüme Baıyorlar İ Sesini Unutan Mı Dersin Başka Seyler Diyen Mi Offf Offfff

benim sınıfımda da öyle şarkılar filan işe yaramıyor zaten pek dinlemiyorlar küçük canlandırmaları seviyorlar.ama i beni iiiiiiintihar ettirecek

sevgili zümrelerim
herkese iyi akşamlar. Haftada bir ses vererek  elat grubu sesleri bitirdik. Bazı çocukların yazdıkları hece, kelime ve  cümleleri söylemediklerini gördüm. Bende  3 gün boyunca onları bağırtarak yazdırdım. Şimdi hepsi rahatlıkla okuyor. Heceleri kavramaları, özellikle açık heceler, sonu sesli harfle biten, sanırım 2. grup harfleri bitirince bu konuyu da kavrayacaklar. Aceleye gerek yok. Her hafta 1 ses.. 3. grup seslerde bitince  sanırım, hepsi okumaya geçmiş olur.  Önemli olan mantığı kavramaları, bir de söylediklerini  yazmaları.... Herkese başarılar dilerim...

haydi lilililiili yar dan li yi hatırlamaz da liden haydii lililililili yarı hatırlayabilir:) bence zaman kaybı olur artık hece için şarkı falan dinletmek direkt verin kelime yapın kelimelere ekleyin okutun yazdırın durmadan tekrar edin ben daha i ye geçememiş biri olarak söylüyorum giden zaman geri gelmiyor

Bende bugün li hecesini verince anlamlı olsun diye telefon li li li diye çalar dedim bayağı etkili oldu.

şebnem35 öğretmenim ve maviii35 öğretmenlerim siz ve ben birebir aynı gidiyoruz   yanii okeye dördüncü aranıyor  yok mu l sesinde olann  ....  şaka bir yana geçen günlerde ayrıntılı bir şekilde yazmıştım geldiğimiz noktayı  e ve a seslerini uyum kitabında olduğu gibi zaten önceden ve genişleterek işlemiştim. ll sesini de yazma çalışmalarını yapmıştım.  dün el verdim bugün ele verdim   yarın le veririm ertesi gün elle ve bir metin oluştururum sanırım ev ödevi olarak veririm  yazılarınız kesinlikle düzelir  neler düzeldi anlatamam  eee yi düzeltmek için kendinizi çok yıpratmayın  e yi belki iki sayfa bile yazdırmamışımdır   a da çok zorlandık ama ll sesiyle e  birleşince yani el verince elleri de çcok hızlanıyor yazı da düzeliyor  amaaa ele yazdıklarında ikinci ee biraz acayipleşiyor   üç satırdan sonra onu da düzeltiyorlar   el yazdırırken ben sayıları da tekrar ettim  birer satır olmak üzere l el 2 el 3 el yazdırdım  ele ise sadece beş satır yazdırdım  daha fazlasını çatlasam da yaptıramıyorum yoruldum diyip ağlamaya başlıyorlar  61  62 .... aylık çocuklardan fazlasını beklemek  anlamsız az ve öz veriyorum   dördüncü kez bir okutuyorum hiç bu kadar zorlanmamıştım   aynı ayları bir sınıfa koymak öğretmen açısından  akıl sağlığını zorlayan bir durum  öğrenci açısından tabiii avantajlı  dört yıl boyunca ben zorlamayla yılı bitirmeye çalışırken diğer iki büyük sınıf çook rahat ilerleyecekler şu an olduğu gibi .
bugün kafama bir şey takıldı  bazı kaynaklar ele yi direkt vermiş ve hiç anlamlandırmamış   ben ise daha önce yaptığım gibi un ele şeklinde verdim  oyunlaştırdım vb.    acaba el ele yi verirken çocuklar tereddüt yaşar mı diye düşünüyorum    daha önce sorun olmamıştı  defterlerden örnekleri de paylaşalım demiştim ben inşallah yarın çekebilirim   veli toplantım da var  

hocam sizle aynı gidiyoruz o yuzden size ve diğer i sesinde olan zümrelerime soruyorum sizinde inntihar girişiminde bulunasiniz geldi mi bu i bana illallah dedirtti bugün ne kadar zorlandık ne kadar zorlandık hepsini çorba yaptık.

i sesi gerçekten de sıkıntılı öğretmenim.ben de bugün kaçıp sığınacak bir dağ başı aradım kendime ama ne çare, iiiiii demeye devam ettiiiiiik

i sesi gerçekten de sıkıntılı öğretmenim.ben de bugün kaçıp sığınacak bir dağ başı aradım kendime ama ne çare, iiiiii demeye devam ettiiiiiik

bende küsüyorum beni dinlemiyolar diye size bişey öğretmiycem diyorum ama 5 dakika geçyo hadi bakalım cümle kuralım derken buluyorum kendimi.offff öğrensinler artııııkkkkk:(((

 .i  sesindeym resmen bunalima girdim bu  harf yuzunden .sinifimdaki iyi cocuklar bile te ta yi karistirmaya baskadi allah hepimizin yardimcisi olsun

.i  sesindeym resmen bunalima girdim bu  harf yuzunden .sinifimdaki iyi cocuklar bile te ta yi karistirmaya baskadi allah hepimizin yardimcisi olsun

dont panic zümrem....

i sesi ile birazıcık çalıştık. Yine okumada sorun yok. Yine yazmada sıkıntı çok. Elat metinlerinin tamamını, neredeyse tamamı okuyor. i ile birleştirmelerde güzel gitti. Ama yazıya geldik mi, unutmalar, karıştırmalar, harf yutarak yazmalar, her modeli çıkıyor ortaya.   Tabii çok iyi olanlar var. Fakat geride olanlar beni uğraştıracak.

aciiiillll durum 1. sınıftaki öğrenciyi ana sınıfına şu anda yönlendirebilirmiyim anca ikna olmaya başladı  2008li