2. Sınıf 1. Hafta Kazanımları
|
|
| 2. Sınıf 1. Hafta Kazanımları |
|---|
| 06 Eylül 2021 - 10 Eylül 2021 |
| |
| Türkçe (Koza Yayın) |
|---|
ARKADAŞIM PAPİ
T.2.1.1. Görselden/görsellerden hareketle dinleyeceği/izleyeceği metnin konusunu tahmin eder.
T.2.1.2. Dinlediklerinde /izlediklerinde geçen olayların gelişimi ve sonucu hakkında tahminde bulunur.
T.2.1.3. Dinlediği/izlediği metni anlatır.
T.2.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.
T.2.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.
T.2.3.1. Okuma materyallerindeki temel bölümleri tanır.
T.2.3.2. Noktalama işaretlerine dikkat ederek okur.
T.2.3.4. Şiir okur.
T.2.3.6. Okuma stratejilerini uygular.
T.2.3.7. Görselden/görsellerden hareketle bilmediği kelimeleri ve anlamlarını tahmin eder.
T.2.3.8. Kelimelerin zıt anlamlılarını tahmin eder.
T.2.3.13. Okuduğu metnin konusunu belirler.
T.2.3.14. Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.
T.2.4.1. Anlamlı ve kurallı cümleler yazar.
T.2.4.2. Şiir yazar.
T.2.4.8. Büyük harf ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır.
T.2.4.12. Yazma çalışmaları yapar.
|
| Matematik (Teknoartı) |
|---|
M.2.1.1.1.Nesne sayısı 100’e kadar (100 dâhil) olan bir topluluktaki nesnelerin sayısını belirler ve bu sayıyı rakamlarla yazar.(2saat)
M.2.1.1.2.Nesne sayısı 100’den az olan bir çokluğu model kullanarak onluk ve birlik gruplara ayırır, sayı ile ifade eder(3saat)
|
| Matematik (MEB) |
|---|
M.2.1.1.1.Nesne sayısı 100’e kadar (100 dâhil) olan bir topluluktaki nesnelerin sayısını belirler ve bu sayıyı rakamlarla yazar.(2saat)
M.2.1.1.2.Nesne sayısı 100’den az olan bir çokluğu model kullanarak onluk ve birlik gruplara ayırır, sayı ile ifade eder(3saat) |
| Hayat Bilgisi (Beşgen) |
|---|
HB.2.1.1. Kendini farklı özellikleriyle tanıtır-3saat
HB.2.1.2. Bireysel farklılıklara saygı duyar.-1saat
|
| Hayat Bilgisi (MEB) |
|---|
HB.2.1.1. Kendini farklı özellikleriyle tanıtır-3saat
HB.2.1.2. Bireysel farklılıklara saygı duyar.-1saat |
| Yabancı Dil |
|---|
| Telling people what we know |
| Görsel Sanatlar |
|---|
| G.2.1.4. Farklı yazılı kaynak, kavram ve temalardan esinlenerek görsel sanat çalışmasını oluşturur. |
| Müzik |
|---|
| Mü.2.A.5. İstiklâl Marşı’nı anlamına uygun söyler. |
| Beden Eğitimi ve Oyun |
|---|
| BO.2.1.1.1. Yer değiştirme hareketlerini artan bir doğrulukla yapar. |
|
|
|
|