4. Sınıf 4. Hafta Kazanımları
|
|
| 4. Sınıf 4. Hafta Kazanımları |
|---|
| 27 Eylül 2021 - 01 Ekim 2021 |
| |
| Türkçe (Koza) |
|---|
HALAY
Gül Ağacı Bahçesinden Hacivat Karagöz’e (Serbest Okuma)
T.4.1.1. Görselden/görsellerden hareketle dinleyeceği/izleyeceği metnin konusunu tahmin eder.
T.4.1.4. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder.
T.4.1.5. Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler.
T.4.1.6. Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu belirler.
T.4.1.7. Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir.
T.4.1.8. Dinlediklerine/izlediklerine farklı başlıklar önerir.
T.4.1.9. Dinledikleriyle/izledikleriyle ilgili görüşlerini ifade eder.
T.4.1.12. Dinleme stratejilerini uygular.
T.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.
T.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.
T.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.
T.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.
T4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.
T.4.4.1. Şiir yazar.
T.4.4.7. Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler.
T.4.4.11. Yazdıklarını düzenler.
T.4.4.14. Yazdıklarını zenginleştirmek için çizim, grafik ve görseller kullanır. |
| Türkçe (MEB) |
|---|
Nane İle Limon Kütüphane
T.4.1.10.Dinlediği/izlediği hikâye edici metinleri canlandırır.
T.4.1.13.Konuşmacının sözlü olmayan mesajlarını kavrar.
T.4.1.1.Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir.
T.4.1.6.Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu belirler.
T.4.1.1.Dinledikleriyle/izledikleriyle ilgili görüşlerini ifade eder.
T.4.2.1.Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.
T.4.2.2.Hazırlıksız konuşmalar yapar.
T4.2.5.Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.
T.4.3.25. Yönergeleri kavrar.
T.4.4.21.Yazma stratejilerini uygular.
T.4.3.1.Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.
T.4.3.2.Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.
T.4.3.6 Okuma stratejilerini uygular. |
| Matematik (Ata) |
|---|
M.4.1.1.6. Belli bir kurala göre artan veya azalan sayı örüntüleri oluşturur ve kuralını açıklar.
M.4.1.2.1. En çok dört basamaklı doğal sayılarla toplama işlemini yapar.
|
| Matematik (MEB) |
|---|
M.4.1.1.6. Belli bir kurala göre artan veya azalan sayı örüntüleri oluşturur ve kuralını açıklar. 3S
M.4.1.2.1. En çok dört basamaklı doğal sayılarla toplama işlemini yapar. 2S |
| Fen Bilimleri (Sdr İpek Yolu) |
|---|
| F.4.1.2.2. Dünya’nın hareketleri sonucu gerçekleşen olayları açıklar. |
| Fen Bilimleri (MEB) |
|---|
4.1.2.1. Dünya’nın dönme ve dolanma hareketleri arasındaki farkı açıklar. ( Sayfa 41-42 )
4.1.2.1. Dünya’nın dönme ve dolanma hareketleri arasındaki farkı açıklar. ( Sayfa 42-43 )
4.1.2.1. Dünya’nın dönme ve dolanma hareketleri arasındaki farkı açıklar. ( Sayfa 44 ) |
| Sosyal Bilgiler (Tuna Yayınları) |
|---|
| SB.4.1.4. Kendisini farklı özelliklere sahip diğer bireylerin yerine koyar. |
| İngilizce (FCM Yayıncılık) |
|---|
Listening
E4.2.L1. Students will be able to recognize
information about other people.
E4.2.L2. Students will be able to identify different
people’s nationalities.
Speaking
E4.2.S1. Students will be able to talk about
nations and nationalities.
E4.2.S2. Students will be able to talk about
locations of cities.
|
| Din Kült. ve Ah. Bil. (Tutku) |
|---|
| 4.1.1. Dinî ifadeleri, günlük konuşmalarda doğru ve yerinde kullanır. |
| Görsel Sanatlar |
|---|
| G.4.1.4. İki boyutlu yüzey üzerinde derinlik etkisi oluşturur. |
| Müzik |
|---|
| Mü.4.B.1. Temel müzik yazı ve ögelerini tanır. |
| Beden Eğitimi ve Oyun |
|---|
| BO.4.1.1.2. Oyunlarda dengeleme gerektiren hareketleri etkili kullanır. |
| Trafik Güvenliği (Cem) |
|---|
| TG.4.1.3. Trafik işaretleri ve işaret levhalarının önemini araştırır. |
| Trafik Güvenliği (MEB) |
|---|
| TG.4.1.3. Trafik işaretleri ve işaret levhalarının önemini araştırır. |
| İnsan Hakları, Yurttaşlık (MEB) |
|---|
| Y4.1.4. Çocuk ile yetişkin arasındaki farkları açıklar. |
|
|
|
|