4. Sınıf 6. Hafta Kazanımları
|
|
| 4. Sınıf 6. Hafta Kazanımları |
|---|
| 11 Ekim 2021 - 15 Ekim 2021 |
| |
| Türkçe (Koza) |
|---|
BAŞKOMUTAN MUSTAFA KEMAL
T.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.
T.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.
T.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.
T.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.
T4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.
T.4.3.2. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.
T.4.3.3. Şiir okur.
T.4.3.4. Metinleri türün özelliklerine uygun biçimde okur.
T.4.3.12. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.
T.4.3.14. Görsellerden ve başlıktan hareketle okuyacağı metnin konusunu tahmin eder.
T.4.3.17. Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler.
T.4.3.18. Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.
T.4.3.21. Okuduğu metnin içeriğine uygun başlık belirler.
T.4.4.6. Görselleri ilişkilendirerek bir olayı anlatır.
T.4.4.10. Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır.
T.4.4.12. Yazdıklarını paylaşır.
T.4.4.21. Yazma stratejilerini uygular
|
| Türkçe (MEB) |
|---|
Atatürk Aralarındaydı
T.4.1.4.Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder.
T.4.1.1.Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler.
T.4.1.2.Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu belirler.
T.4.2.1.Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.
T.4.2.2.Hazırlıksız konuşmalar yapar.
T.4.3.37.Okuduğu metindeki olaylara ilişkin düşüncelerini ifade eder.
T.4.3.19.Metinle ilgili sorular sorar.
T.4.3.7.Kelimelerin zıt anlamlılarını bulur.
T.4.3.8.Kelimelerin eş anlamlılarını bulur.
T.4.4.10.Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır.
T.4.4.1.Şiir yazar. |
| Matematik (Ata) |
|---|
M.4.1.3.2. Üç basamaklı doğal sayılardan 10’un katı olan iki basamaklı doğal sayıları ve 100’ün katı olan üç basamaklı doğal sayıları zihinden çıkarır.
M.4.1.2.2. İki doğal sayının toplamını tahmin eder ve tahminini işlem sonucu ile karşılaştırır |
| Matematik (MEB) |
|---|
M.4.1.3.2. Üç basamaklı doğal sayılardan 10’un katı olan iki basamaklı doğal sayıları ve 100’ün katı olan üç basamaklı doğal sayıları zihinden çıkarır. 3S
M.4.1.2.2. İki doğal sayının toplamını tahmin eder ve tahminini işlem sonucu ile karşılaştırır. 2S |
| Fen Bilimleri (Sdr İpek Yolu) |
|---|
| F.4.2.1.1. Canlı yaşamı ve besin içerikleri arasındaki ilişkiyi açıklar |
| Fen Bilimleri (MEB) |
|---|
F.4.2.1.1. Canlı yaşamı ve besin içerikleri arasındaki ilişkiyi açıklar. ( Sayfa 53-54 )
F.4.2.1.1. Canlı yaşamı ve besin içerikleri arasındaki ilişkiyi açıklar. ( Sayfa 55-56 )
F.4.2.1.1. Canlı yaşamı ve besin içerikleri arasındaki ilişkiyi açıklar. ( Sayfa 57-58 ) |
| Sosyal Bilgiler (Tuna Yayınları) |
|---|
| SB.4.2.1. Sözlü, yazılı, görsel kaynaklar ve nesnelerden yararlanarak aile tarihi çalışması yapar. |
| İngilizce (FCM Yayıncılık) |
|---|
Listening
E4.2.L1. Students will be able to recognize
information about other people.
E4.2.L2. Students will be able to identify different
people’s nationalities.
Speaking
E4.2.S1. Students will be able to talk about
nations and nationalities.
E4.2.S2. Students will be able to talk about
locations of cities.
|
| Din Kült. ve Ah. Bil. (Tutku) |
|---|
| 4.1.3. Dilek ve dualarda kullanılan dinî ifadelere örnekler verir |
| Görsel Sanatlar |
|---|
| G.4.1.6. Farklı materyalleri kullanarak üç boyutlu çalışmalar yapar. |
| Müzik |
|---|
| Mü.4.B.4. Öğrendiği seslerin temel özelliklerini ayırt eder. |
| Beden Eğitimi ve Oyun |
|---|
| BO.4.1.1.3. Oyunlarda nesne kontrolü gerektiren hareketleri etkili kullanır. |
| Trafik Güvenliği (Cem) |
|---|
| TG.4.1.4. Yaya olarak trafik kurallarına uyar |
| Trafik Güvenliği (MEB) |
|---|
| TG.4.1.4. Yaya olarak trafik kurallarına uyar. |
| İnsan Hakları, Yurttaşlık (MEB) |
|---|
| Y4.2.1. Hak, özgürlük ve sorumluluk arasındaki ilişkiyi fark eder. |
|
|
|
|