Arkadaşlar merhaba, 3. sınıf olduğu halde okmakta zorlanan, heceleyen 6-7 kişilik bir grup öğrencim (kaynaştırma, özel öğrenim güçlüğü olmayan öğrenciler) var. Eğitimhane de ve internette bolca bulunan bu metinler gerçekten de okumayı hızlandırır mı? lütfen okuma isteği içinden gelir, bazıları ne yapsak olmuyor, vs.gibi yorumlar yapmayın. çözüm arayışındayım. Farklı önerileri ve klişe uygulamalarından fayda gören meslektaşlarımı yoruma bekliyorum :)
Merhaba hocam. Karesel ve piramit metinler okuma hızlandırma için etkili metinlerdir. Akıcı okuma çalışmalarında bilimsel kaynaklı etkili yöntemler; eşli okuma, çocuğa model olarak okuma, tekrarlı okuma, koro okuma, rehberli okuma yöntemleridir. Ayrıca kendimde etkisini gördüğüm hece çalışması tekrarlı okuma yöntemi etkisi. Yani metindeki tüm heceler önce çocukla tek tek çalışılıp sonra tüm metnin okunması.
Ben harf düzeyinde okuyan Harf harf birleştiren bir çocuğu uzun süre karesel Metin çalışması yaptırdıktan sonra hece hece okumaya geçtiğini bir anlamda hızlandığını tecrübe ettim okuma hızlandırma çalışmasında öğrencinin seviyesi seçilecek yol için çok önemli �şlek eklerle sunularda sırayla gelen kelimeleri okutmak da yararlı tekerleme tarzı 4 sıralık şiirleri okutmak da çok faydalı.
Hepsi toplu olarak şu şekilde çalışılabilir. Metni önce siz okursunuz, çocuk dinler. Sonra cümleleri okuyup çocuktan takip etmesini istersiniz. Sonra siz okunduktan sonra çocuktan metne bakarak tekrar etmesini istersiniz. Sonra çocuktan aynı metni 4-5 defa okumasını istersiniz. Zorlandığı kelimeleri kaydedip yeni okumaya geçmeden önce zorlandığı kelimeleri kaydedip metin sonu o kelimeleri okutup tekrar metni okutabilirsiniz
Dikte çalışması yaptırın öğretmenim..