Living Values eTwinning Projesi

Living Values eTwinning projesi, öğrencilerimizin evrensel değerler ışığında bilinçli, duyarlı ve sorumluluk sahibi bireyler olarak yetişmelerini amaçlayan uluslararası bir eğitim iş birliği çalışmasıdır. Proje; değerler eğitimi ile dijital öğrenmeyi bir araya getirerek öğrencilerimize hem akademik hem de sosyal gelişim alanında katkı sunmaktadır.

Projemiz 5 farklı ülkeden ortakları bir araya getirmektedir:
Türkiye, Romanya, İspanya, Yunanistan, Kıbrıs

Bu ülkelerden öğretmen ve öğrenciler; saygı, empati, insan hakları, eşitlik, özgürlük, dayanışma ve çevre bilinci gibi ortak değerler üzerine birlikte etkinlikler planlamakta ve ortak ürünler ortaya koymaktadır. Her ay belirlenen temalar doğrultusunda öğrenciler hem kendi kültürlerini tanıtmakta hem de farklı ülkelerin bakış açılarını öğrenmektedir.

Living Values projesi, öğrencilerimizin kültürlerarası iletişim becerilerini geliştirirken aynı zamanda Web 2.0 araçlarını aktif kullanmalarını teşvik etmektedir. Dijital posterler, ortak tasarımlar, çevrim içi toplantılar ve iş birliğine dayalı ürünler sayesinde öğrencilerimiz dijital okuryazarlık, takım çalışması, iletişim ve problem çözme gibi 21. yüzyıl becerilerini güçlendirmektedir.

Özellikle özel eğitim öğrencilerimizin sosyal katılımını destekleyen proje, onların kendilerini ifade etme becerilerini artırmakta ve özgüven gelişimlerine katkı sağlamaktadır. Uluslararası bir platformda yer almak, öğrencilerimizin farklı kültürleri tanımasına, hoşgörü geliştirmesine ve ortak değerler etrafında birleşmesine önemli ölçüde katkı sunmaktadır.

Living Values eTwinning projesi; kaliteli eğitim, eşitlik ve barış kültürünü destekleyen evrensel ilkeler doğrultusunda, öğrencilerimizi hem yerel hem de küresel düzeyde bilinçli bireyler olarak geleceğe hazırlamayı hedeflemektedir.

  • 0 0
  • 21 Şubat 2026 07:16 71
  • afes5
  • Aktif Haberler
UYARI: Yayınlanan haberler, Egitimhane.Com'un görüşlerini yansıtmaz. Yazılan yorumlar, onaylanmış olsalar bile yazanın sorumluluğundadır.

Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK