MEB'in Öğrencilerin Başarısını İzleme Araştırması Sonuçlandı
2019 4. sınıf Seviyesi Türkçe-Matematik-Fen Bilimleri Öğrenci Başarı İzleme Araştırması (TMF-ÖBA) Sonuç Raporu Açıklandı
Bakanlığımız 2023 Eğitim Vizyonu'nda belirlenecek sınıf düzeylerinde herhangi bir notlandırma olmaksızın 'Öğrenci Başarı İzleme Araştırması' yapılmasını hedef olarak koymuştu. Bakanlığımız bu kapsamda 2019 yılı Nisan ayında 81 ilde 4., 7. ve 10. sınıf düzeylerinde Türkçe, Matematik ve Fen Bilimleri dersleri ile ilgili öğrenci başarı izleme araştırması yaptı. Katılan öğrenci sayısı ve araştırmanın ölçeği açısından Türkiye'de yapılan en geniş çaplı izleme çalışması gerçekleştirildi.
Bakanlığımız 4. Sınıflar düzeyindeki araştırmanın değerlendirme raporunu 'Türkçe-Matematik-Fen Bilimleri Öğrenci Başarı İzleme Araştırması (TMF-ÖBA)-I: 2019 4.sınıf Seviyesi' başlığı ile yayımladı. 4. Sınıf seviyesinde araştırmaya devlet ve özel öğretim kurumlarında öğrenciler katıldı. Araştırmanın Türkçe alt testine 112 bin 465 öğrenci, Matematik alt testine 112 bin 322 öğrenci ve Fen Bilimleri alt testine 111 bin 742 öğrenci katıldı.
Yürütücülüğünü Bakan Yardımcımız Mahmut Özer'in yaptığı Eğitim Analiz ve Değerlendirme Raporları serisinin dokuzuncu raporu Dr. H. Eren Suna, Dr. Hande Tanberkan, Emine Eroğlu ve Ümare Altun tarafından hazırlandı.
-
1
3
-
23 Eylül 2019 18:05
5.300
-
alican0146 29 Eylül 2019 21:05
1 0
5 sene ilkokul zorunlu olacak ordan itibaren serbest olmasi gerekli bence
-
1090110044 29 Eylül 2019 19:48
3 0
Ilkokuldan sonra Egitim zorunlu olmamalıdır.
-
zekirdek 25 Eylül 2019 10:05
2 0
halkın genel durumu neyse eğitimin vereceği sonuçta odur ne bekliyorlar ki haberleri izledinmi ülkenin hali pürmelali ortada...kısaca kaliteli insan sayımız azalıyor
-
tayyar16 25 Eylül 2019 00:16
5 0
Ses temelli okuma yazma öğretimi devam ettiği sürece bu "Okuduğunu anlamama" durumu değişmez. Tümdengelim metodu ile yani fişler ile okuma yazma öğrenen çocuklar kendilerine uygun olduğu için daha hızlı ve daha anlayarak okuyorlardı. Olayın aslı bu.
-
depresy10 24 Eylül 2019 16:43
3 1
Beyefendi006 hocam özeti de özetlerseniz iyi olacak galiba...
-
Beyefendi006 24 Eylül 2019 10:11
2 0
özeti
Araştırma kapsamında değerlendirilen Türkçe, matematik ve fen bilimleri alt test puanları ile öğrencilerin
okulda bu derslerden aldıkları yıl sonu notları arasındaki ilişki incelenmiştir. Elde edilen sonuçlar, Türkçe
alanında hesaplanan ilişkinin orta düzeyde (ρTürkçe=0,67,
p<0,05), matematik (ρMatematik=0,72, p<0,05) ve fen bilimleri (ρFen Bilimleri=0,73, p<0,05) alanında hesaplanan ilişkinin
yüksek düzeyde olduğunu göstermektedir. Bu sonuçlar, araştırma kapsamında hesaplanan alt test puanları
ile öğrencilerin ilgili derslerde gösterdikleri akademik
performans arasında önemli bir ilişki olduğunu ve aynı
yönde değişim görüldüğünü ifade etmektedir
UYARI: Yayınlanan haberler, Egitimhane.Com'un görüşlerini yansıtmaz. Yazılan yorumlar, onaylanmış olsalar bile yazanın sorumluluğundadır.