Öğretmen Bölmeyi Böyle Anlatmış!!!

söylediğiniz sözlere amenna. ama 10 000 tl ile nice öğrenciye nice materyal alınır hazırlanır. sonuçta eğitim materyali gözüyle bakıyoruz filme eee o zaman ucuzluk ilkesi göz önüne alınmalı.

DEĞERLİ KARDEŞİM, HAZIRLANACAK FİLMİN EĞİTİMHANEDE PAYLAŞIMA SUNULDUĞUNU DÜŞÜNÜRSEK ( İNŞAALLAH, FAYDALI FİLMDİR), BU SAYEDE ÜLKENİN EN UCRA MEZRA OKULLARINDA KULLANILABİLİR. CENAB-I HAK, BU HÜSN-Ü NİYETİMİZİ KABUL EYLESİN,

Kaç ders saati gitti acaba bölmeyi anlatmak için.Ya ben köy çocuklarını bundan seviyorum hemen anlıyorlar.Ya burdaki olay tamamen öğretmenin kendi egolarını tatmin etmek için yaptığı bir çalışma.Bölme 10000 çarpma 5000 toplama 4000 çıkarma 3000 lira vs. vs
Harcamaların ve çalışmaların devamını dilerim.Birde bu öğretmen arkadaşımıza verilen değeri merak ediyorum

SAYIN HOCAM SİZİ TEBRİK EDERİZ, EĞİTİMHANE CAMİASINDA "EGOMATİK" KARDEŞLERİMİZİ GÖRMEK TE VARMIŞ,

SAYIN HOCAM SİZİ TEBRİK EDERİZ, EĞİTİMHANE CAMİASINDA "EGOMATİK" KARDEŞLERİMİZİ GÖRMEK TE VARMIŞ,

Bakmasını bilen gözler her zaman ne baktığını görür.Demekki bakmasını biliyormuş sunuz!

Olumlum eleştiriler de var olumsuz eleştiriler de var. Ama olumsuz eleştirilerin neden bu kadar katı olduğunu anlayamadım. Demek ki öğretmenimizin elinde kaynak var ve kendine güveniyor ki çekmiş böyle bir film. Ayrıca filminde öğrenciler de oynamış ne ala! İlla tek düze yöntemlerle mi ders anlatılır? Görselliğin ne kadar önemli olduğunu hepimiz biliyoruz.

10.000 liraya benim okul papatya gibi olur. Böyle lüksleri düşünemiyoruz bile.

aynı imkanlar da hangimiz olsa aynı şeyleri yapabilir ama tabi her okul her öğretmen o kadar şanslı olamayabiliyor. Ama öğretmenimiz tebrik ediyoruz çalışmalarından ötürü.

10.000ytl çoooooook para kaynak nerede

Ne gerek var 10000 tl harcamaya bunlar hep reklam .kendini güncel tutmak.demekki  kaynak sağlam .harca istediğin gibi.

Merkez Karatay ilçesi İsmil Beldesi Cumhuriyet İlköğretim Okulu'nda sınıf öğretmeni olan Harun Karaca, öğrencilerin matematiğe ilgi duyması için yeni bir projeye imza attı. Daha önce 'şiirlerle matematik', 'masallarla matematik' ve 'şarkılarla matematik' isimli üç kitap yazan Karaca, 'şarkılarla matematik' isimli bir de albüm yaptı. Albümün yayın hakkını bir firmaya 7 bin Dolar karşılığında satan Karaca, buradan elde ettiği gelirle bir kamera, kostüm ve dekor malzemesi aldı. Bölme işlemini sinema tekniğini kullanarak anlatmak için harekete geçen Karaca, 2 ay süren senaryo çalışmasının ardından, 6 ay içerisinde yönetmenliğini yaptığı 'Paypay' filmini bitirdi.

adam kaynagıda bu şekilde sağlamış..helal olsun

Nerede bu film merak ettim bende şimdi bak. İki ay senaryo altı ay çekim mi olurmuş. Titanik mi çekiyorsun hocam!
İsmi de komikmiş paypay:D

 Konya’nın merkez Karatay ilçesine bağlı İsmil beldesindeki Cumhuriyet İlköğretim Okulu’nda sınıf öğretmenliği yapan Harun Karaca, AA muhabirine yaptığı açıklamada, Türkiye’de ilköğretimde okuyan çocukların büyük kısmının matematiğe karşı antipati duyduğunu vurgulayarak, şunları kaydetti:
      "İnsan antipati duyduğu şeye karşı ilgisiz kalıyor ve o konuyla uğraşmak dahi istemiyor. Antipati duyduğu şeyin kendi işi olmadığını düşünüyor ve arkasından da başarısızlık geliyor. Biz Türkiye’de ilk kez çektiğimiz 45 dakikalık filmle, matematiğe karşı oluşan bu antipatiyi kırmaya çalıştık. İlk kez çektiğimiz Paypay adlı matematik filmi ile öğrencilerin matematiğe karşı olumlu tutum geliştirmelerini sağlamak, bölme işlemi ile gerçek hayattaki sorunların kolayca çözülebildiğini anlatmak istedik. Filmde bölme işleminin felsefesi verildi. ’Bölme işlemi nedir, bölme işlemi ile sorunlar gerçek yaşamdaki sorunlar nasıl çözülüyor?’ bunları anlattım. Çok renkli masalımsı formatta harika bir çocuk filmi oldu."


İnterneti altüstettim ama filmi bulamadım...Öğretmenim o kadar uğraşmışsın herhangi bir video sitesinde paylaşaydın da biz de bu filmi izleyebilseydik...

40 öğrenci mi izlemiş bu filmi? Böl öğrenci sayısına, çok maliyetli çoook.

İnterneti altüstettim ama filmi bulamadım...Öğretmenim o kadar uğraşmışsın herhangi bir video sitesinde paylaşaydın da biz de bu filmi izleyebilseydik...

öğretmenimizi tebrik ediyorum.Maddi imkanlar kadar ortaya çıkarmak için emek,sabır,teknik gerek.
Ustalığı dacabası.
inşallah bizler de paylaşır,yararlanırız.

Yorumları okudum.Filmi izlemeden yorumlar yapılmış.Arkadaşlarımızın çoğu harcanan para konusunda yorum yapmışlar.Bir de sanki arkadaş bölme işlemini öğrencilerine 10 000 tl 'ye öğretmiş gibi yorumlar yapılmış.Ben olsam şunu yapardım,şöyle yapardım,böyle yapardım falan gibi cümleler kurulmuş.Başka meslekten insanlar bu  eleştirileri yapsa anlayacağım.Ama biz niye kendi meslektaşımızın yaptığı bir çalışmayı küçümsüyoruz?Niye üreten kişilere destek olamıyoruz? Bu iş bu kadar kolaysa hadi sizleri de görelim.Bir şeyler üretin ,biz de alkışlayalım.