Sınıf Mevcudunun Yüzde Doksanını Okumaya Geçiren Öğretmen Başarılı Mıdır?
03 Haziran 2022 18:04
Devamlı bütün öğrencilerin okumaya geçtiği devamsızlık, mevsimlik işçi, hastalık vb. nedenlerle yaklaşık mevcudun yüzde onu okumaya geçmezse öğretmen başarısız mı kabul edilir? Ki bu durumdaki öğrenciler sıfır değiller, kimi harf hece düzeyinde, kimi kısa basit kelimeleri okuma düzeyinde.
Yönetmelik veya mevzuatta belirlenen bir başarı yüzdesi var mıdır?
03 Haziran 2022 18:29
%10 luk kısım demek en fazla 4 öğrenci demek. bulunduğunuz il coğrafi koşullar vs eğitimi etkileyen unsurlardır. genelleme yapmak yanlış olur. siz işinizi yaptıysanız sorun yoktur.
03 Haziran 2022 21:30
Kesinlikle öyle bir şey olamaz. Öğretmen görevini yapar, okuma yazmaya geçmek veya geçmemek öğrencilerin kendi kabiliyetine ve çabalarına bağlı, öğretmen bu süreçte dersleri işler, elinden geleni yapar ama öğrenciler yine de okuma yazmaya geçemeyebilirler. Bu durumda öğretmene elinden geleni yaptığı için kimse başarısız diyemez
Bu arada bu soru bence hiç güzel bir soru değil!
Bu soruda öğretmeni eleştirici boyutu yok, bu soruda güzel olmadı demek de hiç yakışık olmamış. Merak ettiğim bu işin standartı var mı yazdığınız şeyler subjektif değerlendirmeler, ben mevzuattan ve objektif değerlendirmeyi sordum, varsa bilginiz paylaşın gerisi anlamsız şeyler.
Yönetmeliklerde böyle bir şey yok
Beni bu soruda rahatsız eden, diyelim ki 2 öğrenci var , birisi 1. Sınıfa başlamadan önce okuma yazma biliyor (veya öğrenmeye çok yakın), diğeri hiçbir şey bilmiyor, öğrencilerden birisi bir öğretmene, diğeri başka öğretmene veriliyor, okuma yazma bilen öğrenci için hiçbir şey yapmayan(yapmasına gerek olmayan) öğretmen başarılı, diğer öğrencinin okuma yazma öğrenmesi için çok çalışan fakat henüz öğrencisi okuma yazma öğrenememiş öğretmen başarısız mı sayılacak? Oranlama böyle yapılamaz
Oranlamayı ben yapmadım sadece bir oranlama örneği üzerinden soru sordum. % 70 lik bir örnek veriliyor peki bunun dayanağı var mı o da yok. Peki başarı kriteri ne olacak neye dayanarak öğretmeninin başarılı başarısız mı karar verilecek? Nesnel objektif bir değerlendirme göremedim, idareci kanaatine göre değerlendirme yapacak öyle görünüyor!!!
03 Haziran 2022 23:14
Veliye yazar öğrenememişse.1.sınıfta öğrenememişse kaynaştırma olabilir ya da öğrenme güçlüğü.
03 Haziran 2022 18:10
yok böyle bir şey.
03 Haziran 2022 21:32
ideal öğrenme oranı %70 sayılır. bireysel farklılıklar çevre vb sebebler yüzünden bu şekilde oranlama yapmak çok zor
'ideal öğrenme oranı %70 sayılır.' Bu sözünüzün bir kaynağı var mı mevzuatta? Arada bende bunu duyuyorum. Eğer bu oran doğruysa 30 kişilik bir sınıfta %30 yaklaşık 9-10 öğrencinin okumaya geçmemesi demek olur. Bunu hiç bir idarecinin başarı sayacağını düşünemiyorum.
üniversitede ve yüksek lisansta hocalar söylemişti. meb mevzuatında yok .bireysel farklılıklar çevre vb kontrol edilemeyeceği için . eğitimsel argüman var mı bilmiyorum hiç araştırmadım
04 Haziran 2022 01:59
İlkokul becerilerinde belkide en kolay kazanım okumaya geçmek. Öğrencide mental bir sıkıntı yoksa zaten illaki öğrenir sene sonuna kadar.
Öyle bir yüzde vs vermek doğru olmaz. Çünkü sınıfı oluşturan öğrencilerin seviyeleri devamlı farklılık gösterir.