Uzman Öğretmenlik Eşitsizliği

Alım gücü yerlerde, itibar yerin altında şartsız istisnasız iyi bir zam yapılamalı ondan sonra yap uzmanlık zammını.

Başöğretmen

Eğitimci meslek gelişimi şurası konuları yarın görüşülecek ne çıkacak bakalım.

Şu çıkacak:
 Gündüz okulda oku/okut/oku
Akşam evde oku oku.
Uyumadan kitabını oku oku.
Maaş artsın diye dua oku.

ya ne zammı uzmanlık başöğretmenlik vs hikaye. şura kararları tavsiye niteliği taşır. icrata geçirilmesi zor. Doktolar da istifalar çok fazla onun önüne geçmek için zam yaptılar. Öğretmenlere de algı zammı yaptılar

ya ne zammı uzmanlık başöğretmenlik vs hikaye. şura kararları tavsiye niteliği taşır. icrata geçirilmesi zor. Doktolar da istifalar çok fazla onun önüne geçmek için zam yaptılar. Öğretmenlere de algı zammı yaptılar

Kesinlikle öyle.
Geçen yıl da herkeste bir heyecan veeee "şura kararları tavsiye niteliği taşır" nidasıyla noktalandı.

Valla şartlar çok ağır.

Bakanlık eğitim-öğretim hizmetleri sınıfındaki toplam serbest öğretmen kadro sayısı içinde uzman öğretmen oranı mebpersonel.com % 20, başöğretmen oranı % 10’dur.

a) Uzman öğretmenlik için öğretmenlikte 7 yıl,

b) Başöğretmenlik için uzman öğretmenlikte 6 yıl

kıdemi bulunmak şartı aranır

Sınav konuları ve ağırlık katsayıları

Madde 16 — Uzman öğretmenlik/Başöğretmenlik sınav konuları ve ağırlık katsayıları aşağıda gösterilmiştir:

a) Türkçe (0,3),

b) Genel kültür (0,2),

c) Pedagojik formasyon (0,4),

d) Millî eğitim mevzuatı, eğitim yönetimi ve eğitim sistemi ile ilgili temel bilgiler (0,1).


Madde 17 — Sınavın değerlendirmesi 100 tam puan üzerinden yapılır. Sınavda başarılı olabilmek için en az 60 puan almak şarttır. Bu sınavdan 60 ve üzeri puan alanlar ile sınavdan muaf olanlar eş zamanlı olarak değerlendirmeye alınır.


Katılmış oldukları sınav sonucunda 60 ve üzerinde puan almış olmalarına rağmen kontenjan yetersizliğinden dolayı unvan verilemeyenlerin puanları iki yıl süreyle geçerlidir. Bu adaylar, puanlarını yükseltmek istemeleri hâlinde tekrar sınava girebilirler. Değerlendirmede puanı yüksek olan sınavın sonucu esas alınır. 60’ın altında puan alanlar da daha sonraki sınavlara girmek üzere başvurabilirler.


Başarı sıralaması sonucunda alanlara göre belirlenen kontenjana girenler, Türkiye Geneli Başarı Sıralaması Çizelgesine göre tespit edilir.

Bu tespite göre Bakanlık kadrolarında çalışan öğretmenlerden alanlarında ayrılan kontenjana en son sırada yerleşenlerin değerlendirme puanı esas alınarak, diğer kamu kurum ve kuruluşları ile özel öğretim kurumlarında görevli öğretmenlerden de uzman öğretmen veya başöğretmen unvanını kullanmaya hak kazanacaklar, eş zamanlı olarak ve kurum türüne göre ayrı ayrı olmak üzere Türkiye Geneli Başarı Sıralaması Çizelgesi üzerinden belirlenir.

İyice kan kaybediyorlar. Ne mantıksız işler varsa hepsi de mebde var. İnanılmaz her yeni gelişme bir mağduriyet ortaya çıkarıyor. Bunu nasıl başarıyorlar ilginç.
Kimilerine doğu affı gelir kimi yıllarca doğuda çalışır.
Kimi sözleşmeli kimi kadrolu kimi de ücretli.
Şimdi de kimi fazla maaş alırken kimi de daha az alacak sınav farkıyla.....

Valla şartlar çok ağır.

Bakanlık eğitim-öğretim hizmetleri sınıfındaki toplam serbest öğretmen kadro sayısı içinde uzman öğretmen oranı mebpersonel.com % 20, başöğretmen oranı % 10’dur.

a) Uzman öğretmenlik için öğretmenlikte 7 yıl,

b) Başöğretmenlik için uzman öğretmenlikte 6 yıl

kıdemi bulunmak şartı aranır

Sınav konuları ve ağırlık katsayıları

Madde 16 — Uzman öğretmenlik/Başöğretmenlik sınav konuları ve ağırlık katsayıları aşağıda gösterilmiştir:

a) Türkçe (0,3),

b) Genel kültür (0,2),

c) Pedagojik formasyon (0,4),

d) Millî eğitim mevzuatı, eğitim yönetimi ve eğitim sistemi ile ilgili temel bilgiler (0,1).


Madde 17 — Sınavın değerlendirmesi 100 tam puan üzerinden yapılır. Sınavda başarılı olabilmek için en az 60 puan almak şarttır. Bu sınavdan 60 ve üzeri puan alanlar ile sınavdan muaf olanlar eş zamanlı olarak değerlendirmeye alınır.


Katılmış oldukları sınav sonucunda 60 ve üzerinde puan almış olmalarına rağmen kontenjan yetersizliğinden dolayı unvan verilemeyenlerin puanları iki yıl süreyle geçerlidir. Bu adaylar, puanlarını yükseltmek istemeleri hâlinde tekrar sınava girebilirler. Değerlendirmede puanı yüksek olan sınavın sonucu esas alınır. 60’ın altında puan alanlar da daha sonraki sınavlara girmek üzere başvurabilirler.


Başarı sıralaması sonucunda alanlara göre belirlenen kontenjana girenler, Türkiye Geneli Başarı Sıralaması Çizelgesine göre tespit edilir.

Bu tespite göre Bakanlık kadrolarında çalışan öğretmenlerden alanlarında ayrılan kontenjana en son sırada yerleşenlerin değerlendirme puanı esas alınarak, diğer kamu kurum ve kuruluşları ile özel öğretim kurumlarında görevli öğretmenlerden de uzman öğretmen veya başöğretmen unvanını kullanmaya hak kazanacaklar, eş zamanlı olarak ve kurum türüne göre ayrı ayrı olmak üzere Türkiye Geneli Başarı Sıralaması Çizelgesi üzerinden belirlenir.

hocam bu yeni kanun metninden mi

Ünvan alma kpss ataması gibi.
60'ı geçen başvuru yapıyor,sıralamada alanında ünvanına ayrılan kontenjanına girerse ünvan almaya hak kazanıyor.Hak kazanamazda puan 2 yıl geçerli.Isterse sınava girip puanını yükseltebilir.

Evet [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Valla şartlar çok ağır.

Bakanlık eğitim-öğretim hizmetleri sınıfındaki toplam serbest öğretmen kadro sayısı içinde uzman öğretmen oranı mebpersonel.com % 20, başöğretmen oranı % 10’dur.

a) Uzman öğretmenlik için öğretmenlikte 7 yıl,

b) Başöğretmenlik için uzman öğretmenlikte 6 yıl

kıdemi bulunmak şartı aranır

Sınav konuları ve ağırlık katsayıları

Madde 16 — Uzman öğretmenlik/Başöğretmenlik sınav konuları ve ağırlık katsayıları aşağıda gösterilmiştir:

a) Türkçe (0,3),

b) Genel kültür (0,2),

c) Pedagojik formasyon (0,4),

d) Millî eğitim mevzuatı, eğitim yönetimi ve eğitim sistemi ile ilgili temel bilgiler (0,1).


Madde 17 — Sınavın değerlendirmesi 100 tam puan üzerinden yapılır. Sınavda başarılı olabilmek için en az 60 puan almak şarttır. Bu sınavdan 60 ve üzeri puan alanlar ile sınavdan muaf olanlar eş zamanlı olarak değerlendirmeye alınır.


Katılmış oldukları sınav sonucunda 60 ve üzerinde puan almış olmalarına rağmen kontenjan yetersizliğinden dolayı unvan verilemeyenlerin puanları iki yıl süreyle geçerlidir. Bu adaylar, puanlarını yükseltmek istemeleri hâlinde tekrar sınava girebilirler. Değerlendirmede puanı yüksek olan sınavın sonucu esas alınır. 60’ın altında puan alanlar da daha sonraki sınavlara girmek üzere başvurabilirler.


Başarı sıralaması sonucunda alanlara göre belirlenen kontenjana girenler, Türkiye Geneli Başarı Sıralaması Çizelgesine göre tespit edilir.

Bu tespite göre Bakanlık kadrolarında çalışan öğretmenlerden alanlarında ayrılan kontenjana en son sırada yerleşenlerin değerlendirme puanı esas alınarak, diğer kamu kurum ve kuruluşları ile özel öğretim kurumlarında görevli öğretmenlerden de uzman öğretmen veya başöğretmen unvanını kullanmaya hak kazanacaklar, eş zamanlı olarak ve kurum türüne göre ayrı ayrı olmak üzere Türkiye Geneli Başarı Sıralaması Çizelgesi üzerinden belirlenir.

kontenjan olayını kaldırırlar hocam zaten yüksek lisans yapanlar şu an doldurur o kontenjanı. Tabi sınav formalite olur mu? Cevap sınavı MEB mi ÖSYM mi yapacakta saklıdır.

Bu duruma itiraz edip tüm öğretmenlerin hakkını aramak yerine bin lira daha fazla alayım da diğer öğretmenlere cakas atayım diye sınava çalışmaya başlayanlar vardır. Biz böyle bir camiayız. Her şeyi yaparlar bize.
Çok pişmanım öğretmen olduğuma. Hele sınıf öğretmeni olduğuma bin pişmanım. Köylere kendi aracımla gidip evinin yanındaki adamla aynı maaşı aynı hizmet puanını almak için öğretmen olmuşuz. Odasında pinekleyen bazı branşlardan daha az ek ders almak için öğretmen olmuşuz. En çok çabayı harcayıp okulun her işini yapıp daha az ücret almak için sınıf öğretmeni olmuşuz.
Allah sorsun hesabını.

Valla şartlar çok ağır.

Bakanlık eğitim-öğretim hizmetleri sınıfındaki toplam serbest öğretmen kadro sayısı içinde uzman öğretmen oranı mebpersonel.com % 20, başöğretmen oranı % 10’dur.

a) Uzman öğretmenlik için öğretmenlikte 7 yıl,

b) Başöğretmenlik için uzman öğretmenlikte 6 yıl

kıdemi bulunmak şartı aranır

Sınav konuları ve ağırlık katsayıları

Madde 16 — Uzman öğretmenlik/Başöğretmenlik sınav konuları ve ağırlık katsayıları aşağıda gösterilmiştir:

a) Türkçe (0,3),

b) Genel kültür (0,2),

c) Pedagojik formasyon (0,4),

d) Millî eğitim mevzuatı, eğitim yönetimi ve eğitim sistemi ile ilgili temel bilgiler (0,1).


Madde 17 — Sınavın değerlendirmesi 100 tam puan üzerinden yapılır. Sınavda başarılı olabilmek için en az 60 puan almak şarttır. Bu sınavdan 60 ve üzeri puan alanlar ile sınavdan muaf olanlar eş zamanlı olarak değerlendirmeye alınır.


Katılmış oldukları sınav sonucunda 60 ve üzerinde puan almış olmalarına rağmen kontenjan yetersizliğinden dolayı unvan verilemeyenlerin puanları iki yıl süreyle geçerlidir. Bu adaylar, puanlarını yükseltmek istemeleri hâlinde tekrar sınava girebilirler. Değerlendirmede puanı yüksek olan sınavın sonucu esas alınır. 60’ın altında puan alanlar da daha sonraki sınavlara girmek üzere başvurabilirler.


Başarı sıralaması sonucunda alanlara göre belirlenen kontenjana girenler, Türkiye Geneli Başarı Sıralaması Çizelgesine göre tespit edilir.

Bu tespite göre Bakanlık kadrolarında çalışan öğretmenlerden alanlarında ayrılan kontenjana en son sırada yerleşenlerin değerlendirme puanı esas alınarak, diğer kamu kurum ve kuruluşları ile özel öğretim kurumlarında görevli öğretmenlerden de uzman öğretmen veya başöğretmen unvanını kullanmaya hak kazanacaklar, eş zamanlı olarak ve kurum türüne göre ayrı ayrı olmak üzere Türkiye Geneli Başarı Sıralaması Çizelgesi üzerinden belirlenir.

Bunlar eski yönetmelikten:

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Bir parmak bal çaldılar ne kadar güzel herkes bunu konuşmaya başladı. Doktorlar verdi istifaları sistemi çökertti ve zam aldılar. Ona rağmen doktor bulamadılar. Bizde ne olsa atanamayan öğretmen sayısı çok ne olsa isyan edemezler aralarında iyileştirmek değil kotulestirmek için kavga var. Şimdi bunu kullanıp ilgiyi başka yere çekip hiçbir şey vermeden gidecekler. Yazık.....

Bu 16 yil onceki yönetmelik degil mi???

Bu duruma itiraz edip tüm öğretmenlerin hakkını aramak yerine bin lira daha fazla alayım da diğer öğretmenlere cakas atayım diye sınava çalışmaya başlayanlar vardır. Biz böyle bir camiayız. Her şeyi yaparlar bize.
Çok pişmanım öğretmen olduğuma. Hele sınıf öğretmeni olduğuma bin pişmanım. Köylere kendi aracımla gidip evinin yanındaki adamla aynı maaşı aynı hizmet puanını almak için öğretmen olmuşuz. Odasında pinekleyen bazı branşlardan daha az ek ders almak için öğretmen olmuşuz. En çok çabayı harcayıp okulun her işini yapıp daha az ücret almak için sınıf öğretmeni olmuşuz.
Allah sorsun hesabını.

Ben de sınıf öğretmeni olduğuma çook pişmanım.