Arkadaşlar mesajları okuduğumda gördüm ki konu ile ilgili fazla bilgisi olan çok az kişi yazmış.Genelde ya konuyu bilmeyenler yazmış ya da uzman olamamış meslektaşlarımız yazmış.Peşinen söyleyeyim ben uzman öğretmenim.Sınava hiç bir hazırlık yapmadan,çalışmadan girdim.Kendisini yetiştirmiş,altyapısı olan bir öğretmen çalışmadan o sınavda başarılı olur.
Öncelikle şu konuyu bilmekte fayda var.Sadece sınav yapılıp 60 puanın üzerinde not alanlar uzman olmadı.Sınav kriterlerden sadece bir tanesiydi.Yani ilk aşamaydı.Sınavdan 60 puanın üzerinde alanlar diğer değerlendirmelere katılmaya hak kazandı o kadar.Katıldığınız seminer ve kursların çokluğu ve saatleri,son üç yılının sicil not ortalamaları,(ilçe milli eğitim müd.lüklerinden onaylı olmak şartı ile)yaptığınız geziler,kutladığınız gün ve haftalar,sahneye kaoduğunuz tiyatro eserleri,şiir dinletileri,milli eğitim haricinde aldığınız kurslar,teşekküğr belgeleri,yazdığınız kitaplar,ders sunuları,yetiştirdiğiniz öğrencilerin Türkiye çapında bilgi yarışmalarında,spor yarışmalarında aldığı dereceler,yaptığınız yazılımlar vs. Yani çıkacak soruları ezberleyip sınava girip kazanıp uzman olunmadı.Öğretmenin çalışmaları,etkinlikleri,bilgi birikimi hepsi değerlendirmelerde etkili oldu.
Anayasa mahkemesinin iptal ettiği maddelerden biri de uzman sayısı ile başöğretmen sayısı kısıtlaması oldu.Uzman sayısı toplam öğretmen sayısının yüzde yirmisi,başöğretmen sayısı da toplam öğretmen sayısının yüzde onu kadardı.Yeni sınav Mart 2010 dan sonra olacak.Çünkü Anayasa Mahkemesinin aldığı karar 31 Mart 2010 dan itibaren yürürlüğe girecek.
Şunu da söylemeden geçemeyeceğim.öğretmenlik para pul kariyer için yapılmaz.Bir sevda işidir.Öğretmene verilen en büyük kariyer,ödül,ünvan;onun yetiştirdiği öğrencileridir.
osmanavanoğlu isminizin altında niçin yasaklı yazıyor?
dedikleriniz doğrudur.sınava girip kazanmışsınız.o bahsettiğiniz özelliklerin sizde olduğuna inanıyorum.ben bu sınava giripte kazanamayanlardan değilim.bunu söylüyorum çünkü; girdi ,kazanamadı ve şimdi eleştiriyolar demesinler diye.yazdıklarınızın birçoğunu her öğretmen zamnı gelince yapıyor zaten.benim kendi okulumda gördüğüm, birçok okuldan duyduğum, uzman öğretmenlerin uzmanlıklarını gösterecekleri hiç bir alanın olmaması.uzmanlıklarını gösterecekleri hiç faaliyet çıkmıyor mu ,çıkıyor .ama onların sesi çıkmıyor.siz de biliyosunuz .kısacası ben şunu isterdim uzmanlık öyle bir ünvan olsun ki onların önemli bir özelliği olsun.ve o özelliklerini kullansınlar.okulda müdür, md yrd. ,memur ,rehber öğretmen ,öğretmenler işini yapıyor.uzman öğretmen de işini yapıyor.uzman öğretmen uzmanlık sıfatı altında ne yapıyor?
