1-2-3 Birleştirilmiş Sınıftaki 1. Sınıf Öğrencinizin Okuma Hızı

Minik kuş metninin ilk sonuçları benden o zaman.Bu arada arkadaşlar metindeki edat, bağlaç ve soru eklerini saymadım( bile, mi, için...)

Aleyna    : 69
Zehra     :56
Adem R.  :43
Muammer:57
Musa       :54
Ayşegül   :37
Adem K.   :46

Ortalama:51

Not: 1. sınıfta 1 öğrencim okumayageçemedi şu an onunla harfleri baştan aldım. Bir öğrencim de bugün gelmedi ama onun okuma hızı da 60-65 arasında değişiyor.

Not 2 : Bu okuma parçasının 2lere de okuttum isterseniz onun sonuçlarını da verebilirim..

verin hocam...

winie öğretmenim bir sorum olacak: 1. sınıflar bu sonuçları metni ilk okumalarında mı aldınız? yoksa öncesinde birkaç sefer metni okudular mı?

Minik kuş metninin ilk sonuçları benden o zaman.Bu arada arkadaşlar metindeki edat, bağlaç ve soru eklerini saymadım( bile, mi, için...)

Aleyna    : 69
Zehra     :56
Adem R.  :43
Muammer:57
Musa       :54
Ayşegül   :37
Adem K.   :46

Ortalama:51

Not: 1. sınıfta 1 öğrencim okumayageçemedi şu an onunla harfleri baştan aldım. Bir öğrencim de bugün gelmedi ama onun okuma hızı da 60-65 arasında değişiyor.

Not 2 : Bu okuma parçasının 2lere de okuttum isterseniz onun sonuçlarını da verebilirim..

benimkiler hayatta bu kadar okuyamazlar..

72+49+40+30=191 Ortalama 47 kelime okuyorlar.

Minik kuş metninin ilk sonuçları benden o zaman.Bu arada arkadaşlar metindeki edat, bağlaç ve soru eklerini saymadım( bile, mi, için...)

Aleyna    : 69
Zehra     :56
Adem R.  :43
Muammer:57
Musa       :54
Ayşegül   :37
Adem K.   :46

Ortalama:51

Not: 1. sınıfta 1 öğrencim okumayageçemedi şu an onunla harfleri baştan aldım. Bir öğrencim de bugün gelmedi ama onun okuma hızı da 60-65 arasında değişiyor.

Not 2 : Bu okuma parçasının 2lere de okuttum isterseniz onun sonuçlarını da verebilirim..

winie öğretmenim bir sorum olacak: 1. sınıflar bu sonuçları metni ilk okumalarında mı aldınız? yoksa öncesinde birkaç sefer metni okudular mı?
 

benimki çok kötü okuyor    ve bu durum beni oldukça üzüyor

Ben de sonuçları paylaşayım:)
Tayyip:52
Yunus:48
Merve:42
Enes:28

Winie öğretmenim metin için teşekürler..Arkadaşlar birde okuma hızını arttırmak için ne gibi çalışmalar yapıyorsunuz paylaşırsanız sevinirim...

ilk seferde hocam...ben öğrencilerim okumaya gectiği andan itibaren onlara aşağıda eklediğim okuma çizelgesi hazırladım ve ocak ayından beri hiç aksatmadan 1.sınıflarım her gün 5 okuma ve 2. sınıflarım da 8 okuma yaptılar.yani hikayelerini 1 dk tutarak 1ler 5 kere 2ler 8 kere her gün okudular...

ayrıca yine ocak ayından itibaren başlarda haftada 2-3 kere ama son zamanlarda 2-3 haftada 1 kere okuma hızlarını ölçtüğüm çizelge de tuttum.

ve inanın müthiş derecede okuma hızlarında artış oldu bir de ben okuma yarışı yaptırdığım zaman en hızlı okuyan öğrencime değil de kendi okuma hızını bir öncekine göre en çok artıran öğrencimin elmasını kızartıyorum...yani bir nevi hep kendileri ile yarıştılar.elmalarını kızartmak için yapmadıkları yok elmalarımızın da fotoğrafını çektim eve geçince atayım...


2.sınıflarım

Ali           :56
Aslı         :103
Enes      :--
Onur      :66
Merve    :78
Rüveyda: 24

Ortalama: 65


NOT : dakikalardır okuma takip çizelgesi ve 5 okuma çizelgemizi eklemeye çalışıyorum ama mebin neti cok yavaş ondanmıdır bilmiyorum eklenti sırasında hata oluştu msjı veriyor evdeki netten ekleyeyim en iyisi...

winie öğretmenim bir sorum olacak: 1. sınıflar bu sonuçları metni ilk okumalarında mı aldınız? yoksa öncesinde birkaç sefer metni okudular mı?

buyrun arkadaşlar okuma çizelgemiz, okuma yarış çizelgemiz ve kızaran elmalarımız

winie öğretmenim paylaşımlarınız için çok teşekürler. Ben de az önce okuttum o metni öğrencilerime. işte sonuç:

Ali: 48
Melike: 20
Aysun: 28
Emine: 48
Beşire İ: 32
Beşire T: 33
Bahar: 25
Elif: 34
Nail: 40

Çocuklara kağıdı dağıttım ve 1 dk süre verdim inceleyin hemen başlayacağız diye. İnş daha iyi olurlar gün geçtikçe

geçen sene bende böyle bir şey yapmıştım; ve çok faydasını görmüştüm.. bir de ödül koydunuz mu sonuna okuyan okuyana

buyrun arkadaşlar okuma çizelgemiz, okuma yarış çizelgemiz ve kızaran elmalarımız

evet s-aslan öğretmenim elmalarımızın resmini  o yüzden koydum. dikkat ederseniz bazı öğrencilerin 2-3-4 elması bile var...elması kızaran öğrencime çok da büyük olmayan ama küçük de sayılmayan onları mutlu edecek hediyeler alıyorum.işin içinde işte ödül olunca kimin elması kızardı, kiminkine az kaldı diye birbirleriyle yarışıyorlar...bunun sonucunda da onlarda ben de mutlu oluyorum....

bazı arkadaşlarım umutsuzluğa düşmüşler.inanın benimkiler ilk yılımda sizin verdiklerinizden daha kötüydü sınıf mevcudu 33 ve 1-2-3 bs vardı ve 2. dönem ortalarında okumaya geçen bile vardı.ama bu sene sınıf mevcudum 15 ve 1-2 bs var bu yıl.bahsettiğim uygulamaları kararlılıkla uyguladım ve sonuç böyle oldu...o yüzden ısrarla tavsiye ediyorum

geçen sene bende böyle bir şey yapmıştım; ve çok faydasını görmüştüm.. bir de ödül koydunuz mu sonuna okuyan okuyana

Arkadaşlar,kırmızı kurddale,elma kızartmaca,süreye karşı okuma sizleri yanıltabilir.Çocuklar sadece hızlı okumaya meyilli oluyorlar.Anlama,anlatım eksik oluyor.Sonraki zamanlanda daha da zor düzeltiliyor.

hocam onun ayarını iyi yapmak gerekiyor; amaç hızlı okumak değil. hızlı okuyarak anlamak. bunu için okutulan metinlerle ilgili sorularda yönltilmeli. öğrenciler düşünmeyede sevkedilmeli

Arkadaşlar,kırmızı kurddale,elma kızartmaca,süreye karşı okuma sizleri yanıltabilir.Çocuklar sadece hızlı okumaya meyilli oluyorlar.Anlama,anlatım eksik oluyor.Sonraki zamanlanda daha da zor düzeltiliyor.