2. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü 2014-2015

Zumrelerim ne yapsam öğrenciler bölme yapılacağını anlamıyor, esit şekilde paylaştirma kavramlari geçince tamam, ama su tarz bir soruda çarpma yapıyorlar Sinifta 32 öğrenci var, öğrenciler sıraya 4 erli oturursa kaç sıraya ihtiyaç olur?

ben soruları ardışık çıkarma şeklinde yaptırdım.
32-4=28 dört öğrenci sıranın birine oturdu 28 kaldı
28-4=24 dört öğrenci ikinci sıraya oturdu 24 öğrenci kaldı
şeklinde bitene kadar yaptırdım. bu işlemin kısa yolu bölmedir. öyleyse kısa yoldan yapalım dedim. bu yöntem çoğu öğrencilerde işe yaradı. aynı yöntem 45 liram var 5 liralık şekerlerden kaç tane alırım sorularının çözümünde de çok faydalı oldu.
ama hepsi öğrendi mi derseniz hayır öğrenmeyen birkaç tane de ne yapsam anlamıyor

)  keşke öyle bir seçenek olsa da biz de kullansak..

Zümrelerim ben de bir öğrencime (ne yaptıysam) GELİŞTİREMEDİM vermek istiyorum. ama sistem kabul etmiyor:)

zümrelerim geçen yıl karne ye süs yazdırmıştım renkli yazıcıdan cok güzel olmuştu . başka örnekleri varmı acaba

bundan bahsetmiştim:)
başka versiyonları ekleyemedim

öğrenci ürün dosyası notu giriyor muyuz teşekkürler

Arkadaşlar 2 dönem de " GELİŞTİRİLMELİ" olursa herhangi bir evrak falan hazırlamak gerekiyor mu?

öğrenci ürün dosyası notu giriyor muyuz teşekkürler ayrıca ders etkinliklere katılım 2 de var mı

öğrenci ürün dosyası notu giriyor muyuz teşekkürler ayrıca ders etkinliklere katılım 2 de var mı

ürün dosyası, ders etkinliklere katılım diye notlar kalmadı hocam. zaten e-okulda göreceksiniz. 1-2-3. sınıflarda sadece GELİŞTİRİLMELİ-İYİ-ÇOK İYİ bölümleri var.

arkadaşlar gecen yıl karnenin yanında velilere verilen bir kağıt vardı.bu yılın ders konuları seneye öğrenecekleri konular diye.bu yıl da böyle bir şey hazırlayan varsa lütfen paylaşssın

Ey benim güzel mevlam koru bizi huzuruna kul hakkiyla gelmekten nefsimizin batagina aklimizi celmekten koru bizi kelime_i sehadetsiz ölmekten hesap günü cümlemize müjdeler ver yarabbi amin.
Berat Kandilimiz mübarek olsun...

Zümrelerime hayırlı akşamlar,
Bugün zamanı ölçmeye giriş yaptık, bir oyun oynattım; bu konuda ilkokulda epey sorun yaşamış biri olarak   Kavramların ve çevirmelerin oturması için ayrıca konuyu daha eğlenceli kılmak adına faydalı oldu diye düşünüyorum.
Oyun şöyle: a 4 kağıtlarına tahta kalemi ile 1 yıl, 1 hafta, 1 mevsim, 7 gün,365gün vs. Yazarak kağıtları karıştırdım. Tahtaya çağırdığım her öğrenciye bir kağıt verdim. Öğrenciler halka oldular ve kağıtlarında yazılanları diğerlerinin göreceği şekilde ellerinde tuttular. Başla komutu gelince herkes elindeki zaman ölçüsünün karşılığı olan kağıdı (ve onu tutan arkadaşını tabi) bularak eşini buldu.ardından eşler sırayla sınıfa kağıtlarındaki bilgileri söylediler.serbest etkinlik dersinde de eşleşmiş kağıtları grup çalışması ile birbirine yapıştırıp süslediler, panoya astılar. Keyifli bir etkinlik oldu.
Ödev olarak ise Seyfi öğretmenimin balonlu çocuk çalışma kağıdını verdim , kesip defterlerine teker teker yapıştıracaklar. Bakalım dönüt nasıl olacak .
Hepinize hayırlı kandiller, mutlu akşamlar..

Arkadaşlar 2 dönem de " GELİŞTİRİLMELİ" olursa herhangi bir evrak falan hazırlamak gerekiyor mu?

Evet bunu ben de merak ediyorum..Sınıf tekrarına mı kalır yoksa şök ile mi geçer??

Evet bunu ben de merak ediyorum..Sınıf tekrarına mı kalır yoksa şök ile mi geçer??

Hocam hiçbir şey olmaz. Öğrenci sınıfını geçer. Sınıfta kalmak için ya sürekli devamsızlık ya da velinin yazılı isteği gerekiyor. Bunlar dışında her durumda sistem öğrenciyi geçiriyor. Dolayısıyla siz "geçmiş bile olsa veli öğrencinin seviyesini bilsin" mantığındaysanız rahatlıklar "Geliştirilmeli" yazabilirsiniz.

Hocam hiçbir şey olmaz. Öğrenci sınıfını geçer. Sınıfta kalmak için ya sürekli devamsızlık ya da velinin yazılı isteği gerekiyor. Bunlar dışında her durumda sistem öğrenciyi geçiriyor. Dolayısıyla siz "geçmiş bile olsa veli öğrencinin seviyesini bilsin" mantığındaysanız rahatlıklar "Geliştirilmeli" yazabilirsiniz.

benim bir öğrenci Matematik dersinde iyi değil. (Okumaya daha bu sene geçti) GELİŞTİRİLMELİ verecektim ama zaten sınıf geçecek İYİ verdim bende. ama annesine söyledim. İYİ verdim ama durumu iyi değil. üzülmesin diye verdim dedim.

benim bir öğrenci Matematik dersinde iyi değil. (Okumaya daha bu sene geçti) GELİŞTİRİLMELİ verecektim ama zaten sınıf geçecek İYİ verdim bende. ama annesine söyledim. İYİ verdim ama durumu iyi değil. üzülmesin diye verdim dedim.

İkinci seçenek de (daha makul olan) sizin yaptığınız İlker hocam. Prosedürle uğraşmak yerine veliyi sözlü olarak bilgilendirip olayı halletmek. İkin ya da üçüncü baskı olacak ama zümremin affına sığınarak yazayım; öğrenci sınıfı her durumda geçiyor da sınıf başarısı %100 olamdığı için öğretmenden hesap sorulabiliyor. Her durumda geçecekse öğrenci, benim öğretmenim işini bilir.