2. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü 2014-2015

Sınıfım 19 Kişi. Hayat Bilgisi Sınavından 12 Kişi 85 Üstü Aldı. Matematiktede 7 Kişi 5, 7 Kişi 4 Aldı.
bugün Türkçe Yaptım 5 Kişi 5 7 Kişi 4...
iyi Mi Gidiyoruz Ne Moralim Düzeldi....

Zaman zaman sinifimizla ilgili en dipte hissettigimiz zamanlar oluyor.
Basari da bundan sonra oluyor.
Snawball ogretmenim,
Gecenin en karanlik ani, aydinlik ana en yakin zamanudir.
Sabur sabir.
Oyle zamanlar oluyor ki can guvenliginiz bile tehlikeye giriyor.
Ogretmenlik gercekten nereye gidiyor?
Katlanmak cok zor oluyor bazen...

iyi akşamlar zümre arkadaşlar aslında zümre demek tuhaf geliyor sınıf seviyem işlediğim konular çok farklı hele deneme sınavı yok yazılı şaşırıyorum biz kendi halimizde dikte yapan  klasik bir köy sınıfıyız üzüldüğüm nokta ileride benim öğrencilerim sizin öğrencilerinizle aynı sınvlara girecek bazen günlüğü okuyup bende sınv yapayım diyorum yavrucuklar kıyamıyorum sadece sizin yazdıklarınızı okuyup vay be diyorum ha sanmayı sınıfım kötü koşularımıza göre fena değiliz

Bugün saat konusunu işledik başta iyi gidiyorduk saat falan yaptık tam anladılar diyorum ki şu öğleden sonra saat okunuşlarına değindim yavrularım bir türlü mantığını kavramadılar sizinkiler tabi hemen kavramış ardından sınav yapıp hepsi 100 almıştır 

Arkadaslar Elinizde Tüm Dersler Kazanım Degerlendirme Formu Varsa Paylasabilir Misiniz
word Seklinde Varsa

3.saat ingilizce yaptım that ve this kavramlarını verdim inanın çocuklar boş boş bakıyorlardı ya birde sizin sınavları yapsam hiç kendine gelemezler  ha bu arada hikaye satini seviyoruz

Verilmeyen toplananı, eksileni, çıkanı bulmaya başladık. şimdilik Matematik iyi gidiyor ama Türkçe dersinde bir üst seviyeye geçemiyorum.

Hocam, meb kitabı sizin sanırım. verilmeyen toplananı bulurken çıkarma işlemiyle mi yapıyorsunuz. ve kavrama düzeyleri nasıl. verilmeyen çıkanı, eksileni de yine çıkarma ve toplama işlemiyle mi yapıyorsunuz. fikirleriniz benim için değerli ve yol gösterici olacaktır. biz henüz onluk bozmadayız.

İyi akşamlar öğretmenlerim.Köy okulunda birleştirilmiş sınıf öğretmeniyim.2.sınıf öğrencimin okuması çok yavaş dakikada 15 kelime zor zar okuyabiliyoruz.Pek ilerleme kaydedemedik.Her gün birebir okuma yapıyoruz ama fayda etmiyor.Bu arada yazmada sıkıntı yok.söylenen her şeyi yazabiliyor ama okumaya çözüm bulamadım.kelimeyi önce içinden sesleri birleştirerek okuyor sonra dıştan söylüyor.bu da haliyle yavaşlatıyor onu.Bir önerisi olan var mı ?? Lütfen yardımcı olun

xyztabcd hocam benim de aynı durumda 2 öğrencim var sabırlı olun piramit şeklindeki hızlı okuma çalışmaları var onlardan okutun ev ödevi olarak kısa tekerlemeler verin zamanla hızlanırlar sabır sabır

Hocam, meb kitabı sizin sanırım. verilmeyen toplananı bulurken çıkarma işlemiyle mi yapıyorsunuz. ve kavrama düzeyleri nasıl. verilmeyen çıkanı, eksileni de yine çıkarma ve toplama işlemiyle mi yapıyorsunuz. fikirleriniz benim için değerli ve yol gösterici olacaktır. biz henüz onluk bozmadayız.

hayır hocam. dörtel yayınlarını kullanıyoruz. biraz hızlı gittik biz. evet hocam verilmeyen çıkanı, eksileni yine çıkarma ve toplama işlemi ile buluyoruz.

İyi akşamlar arkadaşlar. Sınıfımda 5 tane okuma yazma bilmeyen var. Anneleri okuma yazma bilmiyor temizliğe gidiyor  ilgilenemiyorlar. Okulda yapilan evde tekrar edilmiyor okulda da bu öğrencilere ayiracak çok zamanim olmuyor çünkü diğer ogrencilerimde olması gereken seviyenin altında. cocuklarda çok isteksiz üstlerine düşünce devamsızlik yapıyorlar. Lütfen önerilerini bekliyorum:(

İyi akşamlar arkadaşlar. Sınıfımda 5 tane okuma yazma bilmeyen var. Anneleri okuma yazma bilmiyor temizliğe gidiyor  ilgilenemiyorlar. Okulda yapilan evde tekrar edilmiyor okulda da bu öğrencilere ayiracak çok zamanim olmuyor çünkü diğer ogrencilerimde olması gereken seviyenin altında. cocuklarda çok isteksiz üstlerine düşünce devamsızlik yapıyorlar. Lütfen önerilerini bekliyorum:(

Biz 1. sınıfta iken diğer sınıflarda (2 ve 3. sınıflarda) okuma yazma bilmeyenler ilk iki ders ( harf öğretimlerinde) bizim sınıflara geliyorlardı hocam. Kendi öğrencilerimize verdiğimiz ödevi onlara da aynen veriyorduk. Sağlıklı bir yol mu tartışılır ama geçen sene diğer sınıftaki öğretmen arkadaşların ricalarını kıramamıştık.

hocam öğretmenlik hayatım boyunca en çok zorlandığım konu üst sınıflarda okuma bilmeyen öğrenci hele sizin durum daha vahim aile yardımcı olamıyor.hocam size tavsiyem öncelikle 2 tanesini gözünüze kestirin sürekli onlarla ilgilenin onlar biraz okumaya başlarsa diğerlerini ablukaya alın hiçbir öğretmenin elinden okumaya geçmeden kurtulamazlar yeter ki isteyin

Arkadaslar bana bugun bir nakil ogrenci geldi ogretmenleri ucmus 8 er 9 ar sayma carpma bolme kitapların da 2.sine gecmis ben dogru bulmadim cocuk iyi almistir verileni ama cok ta yuklenmemek gerek ben sinifin cogunlugu anlayana kadar tekrar ediyorum farkli sorular cozmeye calisiyorum

Biz 1. sınıfta iken diğer sınıflarda (2 ve 3. sınıflarda) okuma yazma bilmeyenler ilk iki ders ( harf öğretimlerinde) bizim sınıflara geliyorlardı hocam. Kendi öğrencilerimize verdiğimiz ödevi onlara da aynen veriyorduk. Sağlıklı bir yol mu tartışılır ama geçen sene diğer sınıftaki öğretmen arkadaşların ricalarını kıramamıştık.

Veliler kabul etmedi hocam ikinci snfta niye bire gitsn diye laf anlamiyorlar bir türlü