Zümreme hayırlı sabahlar. İlker52 hocam "Soruların zorluğu kolaylığı" derken neyi kastettiğinizi sanırım herkes anlamıştır. Zor olan bir şeyler hazırlayıp ortaya koyabilmektir, en kolay olanı da yapılanı eleştirmek, hata aramak ve de bulmaktır. Sizden de bir ricam olacak aynı mesajı ya da benzerini tatil dönüşü zümremizin katılımının yüksek olduğu bir saat diliminde paylaşmanız. Günlüğe dün de yazılmış baya ancak isimlere baktığımda bu arkadaşlarımız zaten günlüğün dikkat çeken, emeğin hakkını fazlasıyla veren ve aktif arkadaşlar. Umarım yine haddimi aşmamışımdır.
Hocam, benim söylediğim kişilere karşı bir eleştiri değil, günlükteki bazı arkadaşlarımızın tutumlarına karşı genel bir eleştiriydi. Tolstoyevski Hocamızın sorularının zor ya da kolay olması veya benim çarpma ya da bölme öğretmem bir eleştiri konusu olamaz. Sorular zor geliyorsa bir sürü soru paylaşan arkadaş var. Onlardan biri kullanılmalı. Sorular zor diye diye arkadaşımızın hem kalbini, hem şevkini kırdık çoğu zaman.
Benim çarpma veya bölme öğretmem de sınıfımla ilgili bir konu. eğer sınıfım öğreniyorsa, bu konuda iyi ise niye aynı konuda sürekli durayım. herkes sınıfının durumunu bilir ve ona göre hareket eder. çocuk
10 ile 2 'yi toplayamıyorsa nasıl olurda 10'u 2'ye böl derim.
Bu iki konuda çok gereksiz tartışmalar yaşadık.
bu söylediklerimi II. Dönem de paylaşırım hocam. Yeter ki günlüğümüz, amacına uygun ve bizler için faydalı olsun.
Görüşlerinizi belirtirken hiçbir zaman haddinizi aşmıyorsunuz hocam. Böyle düşünmeyin lütfen. sizin ve sizin gibi tecrübeli öğretmen arkadaşlarımızın söyleyecekleri bizim için çok değerli ve önemlidir.
